優秀教師獲獎感言300字
教師是一個平凡的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于優秀教師獲獎感言300字范文,僅供參考!
【優秀教師獲獎感言300字(一)】
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的'領獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。
從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌! 最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節日快樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!謝謝大家!
【優秀教師獲獎感言300字(二)】
各位領導、各位老師、女士們、先生們:
大家下午好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
今年教師節 ,我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多不足。獲獎后,我們都深刻地反思過這些不足。意識到這些不足,我們會把今后的工作做得更好。
我今天的演講 有兩個關鍵詞:一個是平凡;一個是快樂。
我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業,并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當老師需要你投入自己的'大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態,總是這種精神,總有與這種心態和精神相應的行為。
我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們善于從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節節上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們本文章源于公 文有約看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非?鞓。
請記。何覀兤椒,我們快樂。
感謝大家!
【【優秀教師獲獎感言300字(三)】
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業,堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,尊紀守法,作風正派,愛崗敬業,教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業務培訓,不斷研修現代教育科學理論,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,有獨創性地發展學生的智商和情緒智慧,重視學生非智力因素的開發,積極發揮學生的主體作用和教師的.指導作用,優化第一課堂教學,開設第二課堂活動,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培養和發展。于此同時,也能嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能運用多種教學媒體,并創制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教,分層教學,精心備課,認真上課,培育優等生,輔導后進生,爭取全體學生、全面素質的整體提高和發展。
總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
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