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      1. 小學生硬筆書法大賽獲獎感言

        時間:2024-10-15 10:03:28 曉鳳 獲獎感言 我要投稿
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        小學生硬筆書法大賽獲獎感言(通用5篇)

          在現實生活或工作學習中,我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法,如此便可以寫一份感言將其記錄下來。一起來學習感言是如何寫的吧,以下是小編為大家收集的小學生硬筆書法大賽獲獎感言,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        小學生硬筆書法大賽獲獎感言(通用5篇)

          小學生硬筆書法大賽獲獎感言 1

        各位老師、同學們:

          大家早上好!

          我的名字叫小畢,今年12歲了。這一次,我獲得了“全國中小學生硬筆書法大賽”一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我,鼓勵我。謝謝你們!

          我從一個寫字是全班最差的同學,變成了一個獲得過“全國中小學上硬筆書法大賽”一等獎的小小書法家,我無數次的'不想再堅持練下去,我用自己與同學們玩的時間,在練字。我是多么希望像別的同學一樣,快活的玩著。我就像一個還沒有完全學會走路的小孩,一路走的磕磕絆絆,可是,我用自己的毅力克服了自己,慢慢的我去認真地走好每一步,最終我是成功的,我是快樂的!謝謝!

          小學生硬筆書法大賽獲獎感言 2

          我得知自己榮獲書法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動,寒假時我就知道有一個鐘村鎮小學的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時間緊張得很。

          開學以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫的字終于有了明顯進步。

          賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的`努力并沒有白費,真是功夫不負有心人!

          我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎,而且我還能寫得更好!

          最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!

          小學生硬筆書法大賽獲獎感言 3

        各位老師、同學們:

          大家早上好! 我的名字叫小元,今年12歲了。

          這一次,我獲得了全國中小學生硬筆書法大賽一等獎,感到非常辛運,在這里,我要感謝我的父母,是他們給我創造了安靜的環境讓我更好的練習寫字;感謝我所在的`三義里小學,是這所學校給我了這次參賽的機會;感謝我的班主任程老師,是她精心指導我怎樣寫好每一個字;感謝我們辦的全班同學,是他們一直在支持我。

          小學生硬筆書法大賽獲獎感言 4

        尊敬的領導、老師、同學們:

          下午好!我叫xxx,今年13歲了,是來自邢莊中心校的一名八年級學生。感謝大家給我這次發言的機會!

          這一次,我獲得了“面業杯”書法比賽特等獎,感覺非常的幸運!在這里,我要感謝我的父母,是他們給了我學習書法的機會,給我創造了安靜舒適的環境讓我更好的練習寫字;我要感謝我的書法啟蒙老師xxx老師,他在我開始書法學習的時候就鼓勵我說:“你是最好的學生!睆拇艘院,我每天堅持練習,從未間斷。雖然俗話說師傅領進門,修行靠個人。但我想說,在我學習書法的這幾年來,如果沒有譚老師的諄諄教誨,悉心指導,我的書法水平不可能獲得長足的進步!我還要感謝身邊所有關心我的人,是他們在背后默默支持我,我以后好好努力,再接再厲,不辜負大家的厚愛。

          我從兩年前跟隨譚老師學習書法到現在,從未間斷過,每個寒假、暑假,周末,老師那里都會有我的身影。別人在嬉笑玩耍的`時候,我在臨摹碑帖;別人在上網玩游戲的時候,我在臨摹碑帖;別人在看電視時,我還在臨摹碑帖。有人會問我,你每天都是坐那練字,你厭煩過,抱怨過沒?當然,我也是一個愛玩,喜歡玩游戲,看動畫片的小孩,怎么能沒有厭煩、抱怨過?但我深知學習書法是一個持續長期的過程,如果中途放棄,前面所學到的都要荒廢掉!這幾年來,書法已然成為我成長過程中的伴侶,我從墨色和線條的變化中體會到了書法中的樂趣,從書法的練習中感受到了中國傳統文化的魅力,也學到了古代大書家勤奮學習的精神和剛正不阿的人品,正如老師常講的練字練人,練習書法的同時,培養了我的耐心和毅力,提高了我的審美能力。當我看到學校的走廊里,黑板報上、家里門上的春聯、福字,都是我的筆跡時,我心里甭提有多高興了,有付出就會有收獲,我相信自己的付出是值得的!

          這次獲獎我非常的高興,這份榮譽又給了我更多的鼓勵。我將永不放棄書法,再接再厲!盡管練習書法的過程有些辛苦,但我從中收獲了更多的樂趣,學到了更多的知識!成為一名書法家是我最大的夢想!謝謝大家!

          小學生硬筆書法大賽獲獎感言 5

        各位老師,各位同學:

          大家上午好!

          漢字,古老美麗,她裹挾著歷史的風塵,與我相遇。

          最初認得幾個字的時候,只在心里覺得那是十分美好的。不知是從我央求父親教我練字開始,還是從他寬厚的手掌握住我的小手一筆一劃教我描紅開始,那份漢字的情緣已然在稚嫩的心田結下。從起初的“明若日月,湍如河流”,到如今的“不雨花猶落,無風絮自飛”,由形象至抽象,漢字始終伴我成長。我羨慕那些思如泉涌的人,能夠提筆揮灑出不朽的詩篇。我無奈于自己搜腸刮肚也只畫出幾筆生硬的字。我一遍又一遍地寫著,以為寫著寫著就能滋生成朱砂明艷,久而久之竟成了一種習慣。我知道,是因為喜歡,才會習慣。這些年,是她扮演著我的良師益友的角色。每當我受挫而暗自神傷時,“淡然釋懷笑萬物,唯聞花香滿樓窗”總能為我撫平傷口,使我懂得寧靜才能高遠,沉淀方能生香;偶爾會欣羨別人富裕雅致的生活,卻在憶及陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的詩句時歸寂一抹淺笑,簡素平淡的生活亦是一種自得,何必羨慕他人的成就,悲觀了自己的路?閑暇時我常一人靜坐,執一支鋼筆在無色的圖紙上書寫我靜靜流淌的心事,注視著筆尖閃動著的細碎流光,含笑感受著歲月的豐盈。

          漢字,讓時間和空間都不能阻隔交流。你看到的是一個字,感受到的是一個人。其實你愛一種文字,并不是一定要用它完成什么了不起的杰作。只要自己寫出來的文字,能表達自己的內心,就足夠了。我想在這世界上,應該不會有比漢字更細致入微的文字了,她的一雙手,能把人心里最細微的變化纏成千腸百結。漢字,看上去有棱有角,但流水早已將她化為繞指的情思,溫婉端莊。她也許是“雨巷”里那個丁香一般的姑娘,帶著朦朧的煙雨,帶著一世的.惆悵。一轉身,可能就成了從軍歸來的巾幗英雄花木蘭“當窗理云鬢,對鏡貼花黃”。你漸漸覺得,從方正的漢字上竟也能看出那一撇一捺背后的故事。

          我喜歡漢字固然是因為被其壯闊的胸襟、婉約的情意所打動,而更重要的是,我是華夏子孫。無論我是否有才情去讓漢字更上一層樓,我都將和她共度一生...

          點橫豎撇捺,溫潤如玉的每一筆每一畫,都是世代傳承的表達。從遠古時代倉頡造字,到商周的甲骨文;從春秋戰國形態各異、百花齊放的文字,到秦始皇一統后的小篆;從珠圓玉潤、蠶頭燕尾的隸書,到橫平豎直、一板一眼的正楷,漢字在浩蕩的歷史長河的沖刷下,在炮火紛飛的戰爭的洗禮下,在各代王朝的交替中,不斷演變而愈發璀璨。在當下,苦苦尋覓漢字的情懷,卻無結果。古人的漢字之雅,如水映清花,淡雅自然;今人卻寧愿口頭通知,電話聯系。習慣了電子鍵盤的手指再也寫不出雋秀的字跡,不斷膨脹的媚外潮流將漢字冷落一旁。我開始懷疑,那秦國的風停息了嗎?吹了千年,怎能消歇!博大的中國,需要有這樣一種內力,推動社會前進;迷茫的中國,需要這樣一種情懷,使精神永存。

          今天我渴望發出“登高一呼群山應,從此神州陸不沉”的呼喊,激起你內心的那份漢字情懷。很難想象,在今天浮躁不安的社會中,在我們這一代漢字繼承人手中,若失去了漢字情懷,我們還能擁有什么?我只希望,當下的我們,應乘著高考改革、漢字聽寫之風,撥開云霧,守住這最本真的漢字情懷,握緊文化傳承的接力棒。

          謝謝大家!

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