專項獎學金獲獎感言精選
只要努力，就有可能。下面YJBYS小編為大家整理了專項獎學金獲獎感言，歡迎閱讀參考!
專項獎學金獲獎感言一
原來我認為我即使努力了也拿不到獎學金，但大一意料之外的拿到獎學金之后，我知道只要努力，就有可能。
所以整個大二這一學年，我都十分努力地學習，可能與學霸們比，我還是只能算是懶惰，但是與我自己比，真可謂全力以赴。 大二有多門專業課地貌、水文、氣象、人文地理、土壤、生物地理、遙感、經濟地理學，我都努力認真地盡量搞懂，雖然最后我的成績反映我還有很多問題有待搞搞清楚，但的的確確努力地學了這些我自己知道非常重要的東西。
當一個醫生說“我們已經盡力了”，你就知道那個病人的情況不妙，并且大多數時候，那個病人送去醫生那的時候已經情況不妙了。我對于大二的化學、GIS、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論。當我看見“化學”出現在我的課表里的時候，我就噴血了，我真的非常非常害怕化學，高中結束后，長舒一口氣，就為了脫離了化學這個不念都會頭疼的緊箍咒關于學生專項獎學金獲獎感言范文關于學生專項獎學金獲獎感言范文�；瘜W的學習，在恐懼的心理狀態下，就知道我學得多辛苦。即使這樣，我還是從來都認認真真完成作業，下課好好地看課件，去圖書館借了化學書來看，雖然大多數時病情卻遠比我候我的作業結果都是錯的，一個小時看9張課件，還是看不懂，化學書的相關內容都翻舊了，還是不明白。期末考試的成績說明我的確盡力了，好歹沒有掛掉，但是治療的效果卻不佳。GIS課，我本來信心滿滿，結果病人的病情卻比我想象的糟糕，一到實驗課，我就兩眼發直，完全搞不清楚要做什么、在做什么，我不知道這是什么原因，因為每一節理論課我都在拼命地聽，并且的確聽懂了。原因我清晰，結果卻是明了的`，就是我下課后，要一直問同學，然后花很多時間慢慢琢磨，然后在完成實驗�？荚囍埃覍IS學了什么還是一頭霧水，完全不明白，可能是人品差吧，考完試出了考場，我才突然開竅了，搞清楚了，但對成績已經于事無補了
毛中特是個特殊的病人，進來的時候病情不中重，我也好好對待它，每節課都專專心心地聽，希望能順利出院，結果，期末考試是開卷考，我極不適應這種方式，然后，病人死在手術臺上了。
當然，一個危急的病人去找醫生，也有救回來的關于學生專項獎學金獲獎感言范文獲獎感言。我的馬克思主義基本原理概論和多媒體地理教學與課件就屬于這種“病人”，我自己知道很不擅長這兩門課，于是花了很多時間來學，結果還不錯。對于“馬克思”來說，分數還不錯。對于多媒體教學與課件來說，“成就”更實際一點，就是我初步掌握了幾個軟件。
專項獎學金獲獎感言二
尊敬的學校領導、老師：
你們好!我是長江大學馬克思主義學院2010級思想政治教育專業1001班的沈永剛，此次榮獲2010—2011學年湖北省國家勵志獎學金，激動之情，溢于言表。情動于衷而發之于外，唯有用拙筆陋文以謝政府、父母、恩師、同學。
2007年，我國首度設立國家勵志獎學金，這對于品學兼優而家境貧寒的寒門子弟而言，是一種莫大的鼓舞，而我有幸成為其中的一員。
一家大口闊糧少，父母委實不易
我家位于國家級貧困縣——麻城，坐落在麻城市夫子河鎮蘆柴坳村，我是一個典型的山溝溝里長大的孩子。自幼即食不果腹、家貧如洗，而我又是家里唯一一位正在接受高等教育的幸運兒。爺爺曾飽受戰火的打擊，當過兵，打過仗，身體格外硬朗，不過終究抵不過病魔——肺癌的摧殘。2001年，春，他撒手人寰，留下了他那個“國家二級殘疾人”的大兒子，也就是我父親的哥哥。由于從小生活在爺爺身邊，受到軍人氣息的熏陶，堅毅、永不言棄的精神品質便早早生根發芽。由于生長在農村，我并沒有接受學前教育，直接上小學，小學一年級的時候出現了一個小插曲——左腳嚴重骨折，只得休學一年，這是我認識第一個轉折點。爺爺逝世后，留下一個千瘡百孔的家庭給父親，大伯(即父親的大哥)前幾年被鑒定為“國家二級殘疾人”，父親幾十年如一日，一直對他不離不棄;母親視力差，常年賦閑在家;姐姐只比我大一歲，未來讓我不失學，她只得含淚離開她酷愛的書本，外出打工，不幸染上乙肝，常年需吃藥;然，屋漏偏逢連夜雨，作為家庭經濟支柱的父親，兩年前患上糖尿病，需常年吃藥，并發癥初露端倪。每思及此，不禁潸然淚下，泣不成聲。可謂家大口闊糧少，青黃不接。不過，苦難的人生造就了不一樣的人生。從小便篤信“知識改變命運”，一定要走出窮山溝，找到屬于自己的一片天地。
二品學兼優，敢為人先
“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平�！弊鳛橐粋�血氣方剛、懷揣夢想的青年，要敢言他人未言之言，敢行他人未行之行�！按髮W之道，在明明德，在親民，在止于至善�！蔽覀儜斦湎碇灰椎淖x大學的機會。經過大一一年的辛勤耕耘，取得不菲成績，通過國家英語四級，榮獲長江大學一工部“二等獎學金”、長江大學“三好學生”等稱號。本次排名居年級第八。此外，2011年4月—6月接受黨校培訓，順利結業，現在是一名入黨積極分子。我還擔任班級組織委員，時刻以身作則。讀萬卷書莫若行萬里路，我也很重視社會實踐，豐富課余生活和學習。今年暑假，只身前往廣東省中山市，做了維期半個月的社會實踐。第一次走出湖北省，視野開闊很多，心境自然不同。理論與實踐，或曰知與行，都很重要，二者不可偏廢，否則就會淪為紙上談兵的書呆子。
三恩師耳提面命，同學呵護關心
“哀哀父母，生我劬勞�！备改钢档梦覀兏屑�，老師也是如此，“一日為師，終身為師”。雖然大學老師帶多個班，一年下來，也許根本就認識你，遑論叫出你的名字，時常感嘆，連得到老師批評的機會就沒有……但，這些絲毫不能成為我們不感激他們的理由。沒有老師，或許我們的知識水平還停留在中學階段，在黑暗中摸索徘徊。有幸結識了一批志同道合的朋友，或是在一起針砭時弊，或是談古論今，同學之間形成了比學趕幫超的良好氣氛，精神境界有了質的飛躍。
四規劃與展望
吃水不忘打井人，知恩圖報一直是我中華民族的優良傳統美德，在社會主義現代化建設時期，傳統美德依舊不能丟。1999年，中國實行高校擴招，距今已有12個年頭，擴招的目的是“擴大內需，拉動消費”。雖然多年來，高教改革遭人病詬，誠然，也存在不少問題，但在新世紀新挑戰下，高教必須改革。傳統的精英教育問題頗多，無法滿足社會需要，讓少數人壟斷知識，淪為“知本家”，而讓大多數青年人素質得不到提高。另一方面，在政治由精英政治過渡到大眾整治的推動下，高教也必須有精英教育過渡到大眾教育，這是大勢所趨，時所必然。然而，很多寒門子弟無錢讀大學，空有一副好頭腦，只得種田放羊，這無疑是對知識的不尊重，對人才的不重視。我國在新千禧年后，加快了教改步伐，教育投入不斷增加，設立各種獎助學金，國家獎學金，國家勵志獎學金云者，這對于廣大寒門子弟，無異于雪中送炭。重獎之下，必有勇夫，一定會有更多的`人從中脫穎而出，干出一番驚天動地的大事。獲得獎學金后，我準備從以下幾個方面合理支配：將大部分錢用于智力投資，開闊自己的視野，提高精神境界;給父母一部分，尤其是母親，改善她的生活水平;給姐一部分;剩余的用于自己的開銷。5000元，的確是一筆不小的數目，但對我家而言，還是略顯杯水車薪。不過，至少可以解決一些問題。
我信仰馬克思主義，信仰中國共產黨，作為一名入黨積極分子，時刻以黨員的身份要求自己。艱難困苦，玉汝于成。“苦不苦，想想長征二萬五;累不累，比比革命老前輩�！蔽磥淼氖澜鐚儆谀贻p人，未來的道路注定不會永遠一帆風順，沒有一個堅定的信念，沒有一個健壯的體魄，恐難以為繼，時刻牢記：文明其精神，野蠻其體魄。
“天高云淡，望斷南飛雁;不到長城非好漢，屈指行程二萬�！苯袢臻L纓在手，他日必將縛住蒼龍。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
草草數語，聊表謝意。
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