獲獎感言六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就十分有必須要寫一篇感言。那么寫感言要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編精心整理的獲獎感言六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
獲獎感言六年級作文1
今天, 放學(xué)回家的路上, 媽媽正在和我談事。忽然媽媽說：“兒子，告訴你一個好消息，你的文章在京江晚報上發(fā)表了，祝賀你�！�
聽到這話，我高興萬分。回到家，媽媽立即把京江晚報拿給我看，我接過一看，呵!真是我的文章唉!我擦了擦眼睛仔細端詳，一個字也不放過，真的-模一樣，這真的是我的文章，我一蹦三尺高。
曾經(jīng)班上有許多人的文章都在京江晚報上發(fā)表了，這讓我萬分的羨慕，真想我的作文也能在京江晚報上發(fā)表，于是我開始也在京江晚報上發(fā)表文章了，我發(fā)了許多文章，每周都發(fā)，從不放棄�？删褪前l(fā)出去的文章“全軍覆沒”， 沒有一個文章發(fā)表在京江晚報上，我很氣綏真想放棄，但媽媽總是鼓勵著我。使我有了很大的信心，于是我便把我的《春到寶塔山》又發(fā)了過去。我盼星星，盼月亮，盼了兩個星期，總算有了個結(jié)果，啊!我的《春到寶塔山》終于在京江晚報發(fā)表了。
其實，我們平時應(yīng)多讀-點課外書，多收集一些好詞好句，這樣就會有許多優(yōu)美的語句。只要這樣你的文章-定會發(fā)表在京江晚報上……
我的文章之所以能發(fā)表，一是離不開父母的鼓勵，二更離不開張老師的.細心教導(dǎo)。是她給了我們一把“金鑰匙” 讓我們自己去打開知識的寶庫。我們只要有決心，有堅持不懈的精神，這樣才能做出自己的事、自己想要去做的事。
獲獎感言六年級作文2
“叮呤呤”隨著一陣急促的下課鈴聲，寫字課的音樂悠然響起，同學(xué)們的額頭上都流出了細密的汗水，你一定很奇怪，又不是集體肚子疼，怎么都會出汗，因為這節(jié)課是“月考獎模會”，同學(xué)們都期盼著能讓老師點到自己的名字。
李老師表情嚴肅，手里拿著獎狀和獎品，從容地走了進來，拿起粉筆，在黑板上寫下了“月考獎模會”幾個大字，我卻怎么也高興不起來，因為這次我并沒有得獎，而老師卻對我非常看重，我想這次老師一定不會再對我充滿期望了，但我的兩個朋友都得了獎，我由衷地為她們感到高興，看著同桌緊張的心情，我握住她的手說：“別緊張，不就是幾句獲獎感言嗎？我還求之不得呢！”首先登上講臺的是三等獎，看著他們手捧獎狀和獎品，臉上洋溢著幸福的笑臉，他們都發(fā)表了自己的獲獎感言，我記憶最深刻的就是唐溢洋說的話：“孫慧琳，你這次是第一，下一次就不一定了，你小心點�！闭f完，我們都給予了熱烈的掌聲，直到該孫慧琳演講時，我想她一定會很害怕，誰知她面不改色心不跳地說：“我要坐穩(wěn)的不是全班第一，而是全級第一，誰要向我挑戰(zhàn)，就放馬過來吧，我會迎接你的挑戰(zhàn)!”字字句句真是鏗鏘有力。這次，連老師也鼓起了掌來，我打心眼里佩服她來，人家怎么這么有勇氣。這時，同桌已回到了座位上，看著她手里漂亮的獎品和耀眼的獎狀，我開始妒忌她了，我對她說：“下一回我一定會比你考得好�！彼幌嘈诺乜戳宋乙谎�，又去欣賞她的獎狀了。
在我看來，這節(jié)課并不是“月考獎模會”，而是激發(fā)我斗志的運動會，這節(jié)課的目的就是讓我去超越她們，孫慧琳的話已經(jīng)過時了，在這次期末考試時，他的話只會成為一句玩笑話，而我就是要向他發(fā)起挑戰(zhàn)，無論成功與失敗，我相信，我只要付出，就一定會有收獲。
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