- 相關推薦
朗誦比賽獲獎感言（精選12篇）
在現實生活或工作學習中，我們時常會在一些事情上受到啟發，這時可以把它可以記錄在感言中。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的朗誦比賽獲獎感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
朗誦比賽獲獎感言 1
各位老師，同學們，大家上午好！
我是13商管班的xx同學，今天能夠在此發言我感到無比的榮幸和激動！首先要感謝本次朗誦大賽給了我展示我個人藝術的機會，也要感謝學校領導和同學們給我這次發言的機會。
我是一個非常樂觀的孩子，執著是我最大的性質，只要我選擇的事情，選擇的.路，都會堅定不移地走下去。我喜歡挑戰自己，喜歡在強者中找到自己的位置，如果成功，我僅僅欣然一笑，如果失敗，我會得到更大的努力爭取下次的成功。
經歷了比賽的大風大浪之后，平靜下來總結了整個過程的經驗教訓，在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。這次比賽我幸運的獲得了第一名，作為一名剛入校不久的新生，能夠獲得這份殊榮，我感到很榮幸，心中除了喜悅，更多的是感動和感激。在此，首先感謝 班主任 賀鳳丹老師一直以來對我成長成才的關愛和期望，使我能夠在一個重視人才的環境中得到更好更快的成長，其次我身邊的朋友們，在日常生活和工作中給予我的殷切關懷和無私幫助。在比賽過程中，老師和同學們不斷給我信心，幫助我釋放壓力，才使我能夠超常發揮，取得第一名的好成績。作為一名普通學生，從備戰到比賽，一路走到最后，付出了多少努力，就會有多少收獲。那些沒有獲獎的選手們，你們也是最棒的！
最后我想說，作為一個得獎者，我心中無比舒暢，因為我沒有辜負大家的期望；這次比賽我取得第一名，但是作為一個學生，我覺得不能自傲，無論什么時候都要做到勝不驕敗不餒。感謝學校組織的這次朗誦比賽給同學提供這樣寶貴的機會。我會繼續努力，將普通話說得更好！
最后祝愿最后十大歌手決賽上的選手們再鑄輝煌！謝謝大家！
朗誦比賽獲獎感言 2
各位老師、同學們：
經過大家的共同努力，我校詩歌朗誦比賽現已圓滿結束。在此，我代表學校向精心組織、辛勤工作的校報編輯部及各位評委老師表示衷心的感謝，向經過認真準備、激烈角逐，獲得優異成績的參賽選手同學表示最熱烈的祝賀！
這次詩歌朗誦比賽，校報編輯部進行了精心設計和安排，各班認真組織準備，選拔出了優秀選手參加比賽。參賽同學抑揚頓挫、充滿感情的朗誦，仿佛把我們帶進了詩的意境。同時，在優美雋永的字里行間，升華了我們的情感，觸動了我們的靈魂，陶冶了我們的情操，給予了我們心靈的.震撼和美的享受。比賽組織得圓滿成功，達到了預期目的，收到了良好的效果。
同學們，愛好文學，熱愛詩歌吧！“詩是思想的花朵，是靈魂的翅膀”。通過舉辦這樣的活動很有意義：一方面，能為同學們提供一個張揚個性、表現自己、施展才華的機會。另一方面，能陶冶我們的精神情操，提高我們的文化修養，提高我們的語言表達能力。希望同學們虛心向選手們學習，不斷提高自己的創新能力、實踐能力、口頭表達能力。也希望同學們從這場詩歌朗誦比賽中，不斷拓寬視野、增長知識、受到教育和啟迪，從而提高學習語文的興趣。詩歌是我們中華民族文化的瑰寶，是文學作品中的精華。作為炎黃子孫的我們，必須繼承并發揚中華民族的優秀文化傳統。
同學們，讓我們以這次詩歌朗誦比賽為契機，共同演繹詩的旋律，唱響詩的贊歌，歌頌我們偉大的時代，歌頌我們美好的人生！贊美我們美麗和諧的校園！謝謝大家！
朗誦比賽獲獎感言 3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
時值五黃六月，鳳凰花開的時節，我們歡聚在樹蔭下，舉行班際經典美文朗誦比賽。
雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，是中華民族精神文明的重要組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;為了營造濃郁的讀書氛圍，推進我校的“終身學習”活動的開展，我校舉行了經典美文朗誦比賽。
我們青少年學生應該是誦讀中華經典詩文的文明使者，讓中華經典詩文走進每個班級，走進每個學生的心靈。老師們，同學們!中華經典美文朗誦比賽是短暫的，但是，誦讀的'任務是延續的，是長久的。
愛中華，讀經典，讓每個人，每個青少年學生都參與到中華經典詩文誦讀活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典美文朗誦比賽，就是要讓經典美文滋潤我們的心田，伴隨著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心地祝愿我們這次朗誦比賽活動圓滿成功!謝謝大家!
朗誦比賽獲獎感言 4
尊敬的各位老師全體同學：
大家好!
金秋送爽，陽光明媚。我們全體師生共聚一堂舉行“慶國慶、迎中秋”朗誦比賽，并以此來迎接第--個的到來。首先，我要對參與此次活動的組織教師和所有參賽學生表示衷心的感謝。正是由于你們賽前的積極準備和辛勤工作，才使得本次活動能夠順利舉行。
我們舉辦此次活動的目的有兩個：一是，希望通過活動來逐漸培養同學們的愛國熱情和集體榮譽觀念，具體到日常和學習生活當中，要培養大家熱愛我們學校，熱愛我們的班集體，用自己生活中的'點滴行動來為我們集體增光，為我們學校添彩。
二是，通過此次活動，要在同學們以后的學習中掀起一股朗讀的學習熱潮。因為經常性的帶有感情的去多讀一些優美的或詩歌，不僅可以陶冶我們的情操，而且可以鍛煉同學們的日常口語表達能力，提高同學們的綜合素養。
“書讀百遍，其義自現”，“讀書破萬卷，下筆如有神”等等都強調了“多讀”的重要性。所以我們希望此次活動以后，每一位同學都能充分利用好每天的早讀時間，多朗讀，多背誦一些有意義的文章，以提高自己的綜合素質。聯系我們學生平時學習中的種.種表現，我們就知道了自己和他人的差距究竟差在什么地方，我們所差的并不是比別人笨，而恰恰正是缺少了這樣的一種精神，所以借此機會，提一點希望，我希望我們每一位同學在今后的學習生活當中，向今天所有參賽的同學學習，學習他們敢于挑戰自己、敢于戰勝困難的精神，我想只要我們每個人都行動起來，就一定會創造出屬于自己的美好明天!最后，我代表全體教師、同學預祝此次此次參賽同學能取得優異的成績。希望他們經過幾天來不懈的努力，最終能贏得了屬于自己的榮譽。
朗誦比賽獲獎感言 5
親愛的同學們，大家下午好！
新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日溫暖的陽光，令人向往、充滿希望的xxxx年就要來到我們的身邊。在這個辭舊迎新美好、歡樂的時刻，我代表全校教師向同學們致以新年的問候和誠摯的祝福！
今天參加我們朗誦比賽的，不僅有xxxx小學所有的師生，同時，我們還隆重邀請了xxxx小學退休的老教師來參加我們的比賽，來給我們的比賽當評委。下面，讓我們用最熱烈的掌聲，猛烈歡迎曾經為xxxx小學的教育和發展作出巨大貢獻的老師們！
20xx年是收獲的一年。我們xxxx小學又有四位優秀的老師加入到我們的集體中來，為我們學校注入新的更堅強的'力量；xxxx年是充實的一年。校園里，是老師們忙碌而開心的身影，是同學們純真、笑顏如花的臉龐，是我們每個人都愿意為自己的明天而努力的步伐。真開心，我們平安順利地度過20xx年，幸運幸福地迎來20xx年。在這辭舊迎新的日子里，我們xxxx小學舉辦“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽，希望同學們在活動中感受到詩歌的魅力，感受到活動的歡樂，感受到付出努力和汗水后的收獲。俗話說：腹有詩書氣自華，同學們，讓我們在書、在詞、在詩歌的滋養下，更加豐潤、更加飽滿地成長；相信你們有書、有詞、有詩歌的陪伴，人生會更加充實而精彩！
最后，祝愿所有老師身體健康，心情舒暢！祝愿所有的同學們，珍惜時間，快樂成長！祝愿xxxx小學“慶元旦秀風采”詩歌朗誦比賽圓滿成功！
謝謝大家！
朗誦比賽獲獎感言 6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好!
雅言傳承文明，經典滋潤人生。中國的經典詩文，博大精深，已存高遠，是中華民族精神文明的重要的組成部分。為了弘揚民族優秀文化，傳承中華文明;為了激發全體學生對祖國語言文字的熱愛，全面提升學生的語言文字應用能力和綜合素質;我校乘著和煦的春風舉行這次經典詩文誦讀比賽。
大家都知道，幾千年的經典文化，幾千年的中華國粹，朗朗上口，意味深長。綿延了華夏的文化長河，醇香之味，沁人心脾。經典詩詞是一座巍巍豐碑，它既是中華文明的歷史遺產，又是一頂燦燦王冠，綴滿了濃縮中國文學智慧的奇珍異寶。同學們在學習中，你一定認識了李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的瀟灑飄逸和浪漫豪放;認識了杜甫“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的憂國憂民;認識了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的耿耿忠心;有蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪氣沖天;有高適“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的深情厚誼;還有劉禹錫“湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨”的和諧美景。等等不一而足。
隨著社會的進步，改革的發展，我們的中華經典詩文引起了越來越多的外國人的極大興趣。越來越多的`外國人開始研究學習中華經典詩文，開始想深刻的了解中國，而我們學習中華經典詩文注重的是祖國民族文化的傳承。不學習祖國的經典詩文，會使我們離祖國的傳統文化越來越遠。由于我們平時積累少，有些同學在引經據典時常常出錯或者根本不會;有些同學把很多歷史典故都張冠李戴。這種情況讓老師很痛心。因此深入學習祖國的經典詩文，對于我們來說就顯得更為重要。我們要讓中華經典詩文走進每個學校，走進每個班級，走進每個學生的心靈。
同學們，老師們!經典誦讀比賽時短暫的，但是，誦讀的任務是延續的，是長久的。愛中華，讀經典，讓每個人，每個青少年學生都參與到經典誦讀活動中去。在中華美德的滋養下，讓我們的生活更加陽光燦爛，我們誦讀千古美文，在書聲瑯瑯的氛圍里，讓我們的人生更加豐富多彩。我們舉辦經典誦讀比賽，就是要讓經典滋潤我們的心田，伴著我們成長，使文明溢滿校園。
最后，衷心祝愿我們這次經典誦讀比賽圓滿成功! 謝謝大家!
朗誦比賽獲獎感言 7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
中華經典詩文是我國傳統文化的瑰寶。我校此次活動以“書香X州，永興全民閱讀節”為契機，以“誦經典，頌中華”為主題，通過學習、誦讀經典名著，引導大家在誦讀經典中感受中華文化的源遠流長，汲取民族優秀文化的豐富營養。經過學校各處的精心籌備，各班主任、語文老師的高度重視，各位參賽同學的刻苦訓練，充分準備，比賽成功順利地結束了，并取得了比較理想的成績。
下面讓我來宣布此次誦讀比賽的成績。
活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。比賽中，所有參賽同學能使用普通話，聲音洪亮，吐字清晰，讀得正確、流利，并且感情表達真摯、充沛，用稚嫩的聲調一次次詮釋了經典詩文的美感，展現了同學們追求美、展示美的情操，令人感動。此次經典誦讀比賽不僅讓我們重溫了歷史，追溯了文化，對中華文化產生了景仰之情，同時也是一堂形式多樣、內涵豐富的愛國主義課程，是校園文化建設的重要形式。
今后，學校會更多、更好的開展有益于同學們健康發展、快樂成長的活動，希望同學們都能在這個大平臺上發揮自己聰明的.智慧，施展自己精彩的才華；各位老師要多費心思、悉心教導，為我校的素質教育踏上更高的臺階增光添彩，這也是學校、家長和社會對我們共同的期待。
最后，對本次活動辛勤的組織者以及各位班主任、老師表示誠摯的感謝，對獲獎同學、老師表示熱烈的祝賀！
謝謝大家！
朗誦比賽獲獎感言 8
老師們、同學們：
上午好!
開展古詩文誦讀活動一直是啟星小學的辦學特色，是啟星小學加強校園文化建設，彰顯辦學特色的又一重大舉措。
上周教務處對各班古詩文背誦成效進行了檢閱，檢閱結果如下：一年級組一等獎：一(1)班二等獎一(6)班三等獎一(9)班二年級組一等獎：二(3)班二等獎二(1)班三等獎二(5)班三年級組一等獎：三(5)班二等獎三(4)班三等獎三(7)班四年級組一等獎：四(3)班二等獎四(4)班三等獎四(5)班五年級組一等獎：五(5)班二等獎五(4)班三等獎五(1)班
盡管前半學期，老師和同學們付出了辛勤的勞動，但各班仍然存在一些不足，各班齊背時都很熟練，個人背誦不夠熟練，個別學生不會，中高年級后面熟練，一二年級背過的回生。
為了保證同學們每天誦讀古詩文的時間有保障，請各科老師不得占用早飯前的時間，這段時間專用來輔導學生誦讀古詩文。
同學們，經典的古詩文，是人類優秀的文化遺產。小學階段，正是記憶的黃金時間。在小學階段背誦的經典詩文，將永遠留在你們的記憶里。等你們長大的時候，記憶里的古詩文，一定會變成精神的養分，滋養著你們的生命!
希望同學們把古詩文誦讀和愉悅身心結合起來，在古詩文中感受快樂，在快樂中感悟古詩文，養成健康純正的.審美趣味。同學們平時學習緊張，娛樂方式單一，心浮氣躁，心情郁悶，誦讀古詩文就是愉悅身心的一劑良藥。緊張的學習之余，一首小詩，就是一杯香茗，淺吟低唱，神交古人。身心就會為之愉悅，內心就會得以平靜，又是一個全新的自己。久而久之，就能養成健康純正的審美趣味，從而受益終生。
同學們，你們的心靈就像一塊土地，你給它種上草籽，它就長出野草;你種上花籽，它就長出鮮花;你種上人類至高無上的智慧，它就長出睿智。經典詩文里閃爍著我們祖先的靈性與智慧，請同學們按教務處的要求，在班主任的指導下每天早上都要與經典詩文同伴，與圣人同行!
朗誦比賽獲獎感言 9
諸位領導干部、同志們：
剛剛開展的“xxx”青工詩歌朗誦比賽，很精彩紛呈，此次主題活動在xxxxx企業的全力支持和大伙兒的積極開展下，舉行的很取得成功。
大家舉行這一詩歌朗誦比賽，致力于根據演說這類抑揚頓挫、生動有趣的方式來闡釋珍愛生命、綠色發展，另外也為全部的員工上一堂學習培訓我還在崗上不交通違章每個人都是專職安全員的課，剛剛10名參賽選手演說都很優異，收到了預估的實際效果。
我認為，此次詩歌朗誦比賽有三個特性：一是方式較為新奇。堅決貫徹20xx本年度“安全月”宣傳口號，怎樣根據合理地方式開展學習培訓、文化教育變成
一個關鍵的課題研究，此次詩歌朗誦比賽是一次積極主動的`探尋，開個開好局;二是演說的內容很精彩紛呈。剛剛諸位朋友的演說，有的聯系實際，有的旁征博引，有的博古論今，講理深入，論析句句戳心，從不一樣的視角對生產安全開展了詮釋，都很有感染力，可以說它是一次精彩紛呈的演說、取得成功的演說。三是參加程度高。能夠看得出此次詩歌朗誦比賽歷經了充足的提前準備，不論是從演說的內容，或是從演說的表述、當場的氣氛看來，實際效果都很好，表明大伙兒對此次主題活動的高度重視，對安全性的高度重視。
要進一步做好20xx年“安全月”推廣工作。我們要堅持實事求是，精確、栩栩如生、合理地采用形式多樣全力宣，在全部員工中構建高度重視安全性、提升生產安全的良好環境。今日舉行的詩歌朗誦比賽方式新奇，實際效果非常好，我們要進一步加強自主創新，充分運用廣播節目、電視機、電子顯示屏等媒體的作用，根據開設欄目、發刊板報、編寫理論文章等形式多樣，加大宣傳力度、提升文化教育，使廣大群眾都了解、把握、關心、掌握《安全操作規程》和《安全操作標準化作業手冊》，務求廣為人知。
我也講這種，感謝!
朗誦比賽獲獎感言 10
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
我校第一屆古詩文經典誦讀比賽在師生聲情并茂的表演聲中拉下帷幕，活動雖然告一段落，但是留給我們的回味卻是深長而久遠的。
首先，同學們用稚嫩的聲調再一次詮釋了古代經典詩文的.美感，展現了我們學生追求美、展示美的情操，令人感動。經典古詩文誦讀，你能發現什么是文章之美，什么叫意境之美，什么叫經典之美。本次活動目的之一就是培養大家發現美、欣賞美、展示美、歌頌美。我們取得了預期的目的和效果。
其次，目前我校正在開展的“書香校園建設活動”，就是要引導大家喜讀書、多讀書、讀好書。古經典詩文讀誦活動能讓我們重溫了歷史，追溯了文化，和我們對中華民族產生自豪之情，對中華文化產生景仰之情，這也是一堂形式生動、內涵豐富的愛國主義課程，是書香校園建設的重要形式。
同時，鼓勵大家讀誦古代經典詩文更重要的是希望通過這種形式培養大家長期讀誦積累的習慣，用經典熏陶氣質、培養品德。同學們正是讀書最好的時期，記憶力最佳時期，一定要在老師們的精心指導下，大量閱讀、大量背誦，記住了你才會獲得，有了這份財富。踐行了你才能擁有高尚品質。
所以，我校要將這項活動一屆一屆辦下去，并且要越辦越好。各位老師，特別是語文老師要多費心思，精心選材、悉心指導，讓凡是從我們學校走出去的學生都能滿腹經綸，知書達理，懂得孝親，胸懷感恩。這也是學校、家長和社會對同學們的期待。
最后，對本次活動辛勤的組織者：教務處，語文組，各年級組及各位老師表示誠摯的感謝，對積極組織參與的班級和獲獎班級及同學們表示熱烈的祝賀！
朗誦比賽獲獎感言 11
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
為弘揚中華民族源遠流長的詩歌文化，進一步豐富校園文化生活，我校教導處、語文組經過精心的籌備，在今天下午舉辦此次“王林中學經典詩詞朗誦比賽”。在此，我代表學校預祝今天的比賽圓滿成功！
詩歌是世界上最古老、最基本的文學形式。它語言凝練而形象性強，具有鮮明的`節奏，和諧的音韻，富于音樂美。詩歌朗誦就是朗誦者用清晰的語言，響亮的聲音，優美的體態，把文學作品轉化為有聲語言的再創作，再表達的藝術活動�；仡櫸易约撼砷L的歷程，許多優秀的詩句依然了然于胸，詩句中豐厚的精神內涵一直讓我深受鼓舞和感動。如愛國詩人屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；如泰戈爾的“天空沒有鳥的痕跡，但我已飛過”。這些優美而深刻的詩句，無不讓我們深受啟迪。
我希望，同學們能以此次比賽為契機，勇敢地舒展才華，展現青春的活力和激情，更加了解和熱愛詩歌，讓青春的活力在詩的國度里煥發光彩！
選手們加油！我期待著你們今天的精彩表現！謝謝！
朗誦比賽獲獎感言 12
各位領導，老師，同學們：
在這個陽光明媚的春天里，我們學校舉行了詩歌朗誦比賽，連整個學校都聽得到詩歌朗誦比賽的聲音。我也是一個選。我很高興參加詩歌朗誦比賽，我們全班同學都參加詩歌朗誦比賽，我很榮辛，因為這是我第一次參加詩歌朗誦比賽，還獲得了獎。
我心里很高興，我們要感謝一個人是我們班的在班主任——胡老師。因為胡老師每次都會讓我們排練，一排練是一個小時，還教我們做各種動作。胡老師還跟我們說注意事項，胡老師很辛苦這次能獲獎，胡老師有很大的功勞。
以后，我們還會積極參加各種比賽，最后，祝愿同學們在新的起點，新的.航程中揚起前進，的風帆，取得更輝煌的成績！
謝謝大家！
【朗誦比賽獲獎感言】相關文章：
比賽獲獎感言07-25
教學比賽獲獎的獲獎感言05-01
作文比賽獲獎的獲獎感言05-02
【熱門】比賽獲獎感言12-22
【精】比賽獲獎感言12-22
比賽獲獎感言【推薦】12-31
【推薦】比賽獲獎感言12-31
【薦】比賽獲獎感言12-13
比賽獲獎感言【薦】12-13