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      1. 教師獲獎感言

        時間:2022-08-13 08:48:39 獲獎感言 我要投稿

        教師獲獎感言范文(精選15篇)

          無論是身處學校還是步入社會,我們時常會遇到不一樣的人,經歷不同的事,有不同的感觸,這時應該馬上記錄下來,寫一篇感言。那么好的感言都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的教師獲獎感言范文(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        教師獲獎感言范文(精選15篇)

          教師獲獎感言1

        尊敬的學校領導,同學們:

          大家好!

          在這個秋高氣爽、丹桂飄香的季節,迎來我們自我的節日,我的心境和大家一樣高興、一樣激動!請允許我以個人的名義向大家道一聲誠摯的祝福:祝大家節日愉快、萬事如意!

          回想融入學校這幾年來,學校所給予我的關懷和鼓勵,我的心中就充滿了感激,充滿了感動!

          今日的我,心境格外地復雜!應對中國計算機函授學院全國教學站(最佳新人獲獎感言)優秀教師這一榮譽,我也感到十分慚愧:我深知我與這一榮譽稱號之間還有很大的差距,離領導和教師的要求還很遠。教師的獲獎感言教師的獲獎感言。

          我也深知,這一榮譽的獎牌上不公凝結了領導們的鼓勵,還有各位授課教師、各位同行們的支持!

          精精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今日的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為學校的發展貢獻我的全部力量!

          最終,我想對這個優秀的大團體道一聲真誠的感激!感激您所給予我的一切,我會繼續努力的!

          衷心地祝愿我們的團體蒸蒸日上,一路輝煌!

          教師獲獎感言2

        尊敬的各位來賓、朋友們:

          很意外!能夠有幸被評為優秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到十分榮幸。

          首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。

          雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫忙,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每一天的工作都按照計劃進行,每一天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環境和工作流程,也開始漸漸融入到這個群眾,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的家長還有寶貝也一向持續著良好關系。

          我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么個性值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。

          我會始終持續謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!

          教師獲獎感言3

        尊敬的老師、親愛的同事們:

          晚上好!

          今年我很有幸的被評為“優秀班主任”的稱號,感到萬分的榮幸!當我接過 “優秀班主任”的證書時,我心潮澎湃,因為這沉甸甸的證書我等了10年。在此我首先要感謝丁老師:是你給了我從事幼兒教育事業的信心,是你給了我生活和工作中的關懷和鼓勵,是你給了我了這個平臺讓我走向光榮。再次感謝再坐的每一位同事:因為有了你們的陪伴讓我的生活更加豐富、更加精彩。同時感謝我們一期的同事們我們大部分都相處了十年,人生有多少個十年啊!讓我用好姐妹來稱呼你們吧,感謝你們這些年來對我的工作支持和幫助,還要感謝我們笑笑班的小朋友及家長,是他們的積極配合和鼓勵成為我努力工作的源泉。最后我要單獨感謝與我配班一年半的鄒老師,是你一直無怨無悔的支持配合我的工作,才有了我今天的榮譽,我的榮譽也有你的一半。

          面對榮譽,我深知還有很大的差距,做得還遠遠不夠。我認為優秀班主任應該是師德高尚、知識淵博、富有寬容之心、嚴以律己、善于傾聽、善于改正、善于換位思考的人。而我只是認認真真地,踏踏實實地做了一點我應該做的事,還有許多同事和同行做得比我更好,但大家卻給我這么高的榮譽。精神上的慰藉遠勝于物質上的獎勵!今天的榮譽即將成為過去,但它將激勵我繼續前行!我愿竭盡所能,繼續求索,為康盛世紀幼兒園和幼教事業的發展貢獻我應有的力量!

          最后我再次感謝所有關心我的人!

          教師獲獎感言4

        尊敬的老師、親愛的同事們:

          很榮幸被評為本學期的優秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。

          近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的更好地服務協同教學工作。

          教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。

          教師獲獎感言5

        尊敬的各位領導,親愛的老師們:

          大家上午好!今天,我收到了新年的第一份禮物,各位領導和老師們把優秀教師這個榮譽給了我,讓我感到莫大的榮幸!謝謝各位領導的信任和各位親愛的戰友們的支持。 做教師真是一件讓人自豪的事情!原來這么平凡的崗位也可以孕育出這么不平凡的人生,這就是教師職業的偉大。我能跟大家分享的唯一經驗就是,每天清晨想一想這個故事,帶著培養偉人的心情來到學校,放平心態,你怎么能夠不認真去對待每一個學生,每一堂課,每一個細節呢?

          成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為使在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:

          一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。

          二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優輔差工作。

          三、不斷向各位領導和老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。

          一份耕耘,一份收獲。教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把各位領導和老師對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。最后祝大家在新的一年里身體健康、工作順利。

          謝謝大家!

          教師獲獎感言6

        各位領導、各位老師:

          大家節日好!能有幸站在20xx年教師節這個神圣的領獎臺上,能得到“十佳教師”這個稱號,我很開心,很榮幸。我覺得這會是我這一輩子最大的幸福!借此機會,我真誠地對一直關注我的領導和支持幫助我的兄弟姐妹們表示最誠摯的感謝。感謝領導、兄弟姐妹們對我的支持、鼓勵、信任。同時,我也把我的快樂和誠摯的祝福送給在座的每一位同仁,祝愿大家節日快樂。

          我很平凡。自從踏上教育教學崗位,每天都覺得自己有用不完的勁,做不完的事。這一做就是三十年。三十年間,我為的就是追逐今天的這個夢---當一個好老師。

          我很自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我在人生最美好的時候,來到龍崗一小這片最美麗的沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫助下,平凡的我才得以成長,讓我在人生的畫屏上才涂下了這一抹最絢爛的色彩。

          面對“十佳教師”這一殊榮,我也倍感慚愧。我深知與這份榮譽還有差距,離領導和大家的要求還很遠。請大家相信:為了感謝領導和大家對我的信任,為了回報學校我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自己的全部智慧與力量奉獻給教育事業,繼續激情逐夢,在以后的工作中,和大家一道,風雨同舟,為再創龍崗一小的新輝煌而努力!

          再次感謝大家!

          教師獲獎感言7

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我是七年級的學生劉加豪。

          我很榮幸地站在這個領獎臺上,內心無比的激動。我覺得這次獲獎既是對我近階段學習的肯定,也是對我的鼓勵。我很高興能夠取得今日的成績。首先,我要感謝我們美麗的學校,它為我們提供了這么好的學習氛圍。其次,我還要感謝辛勤培養我們的老師,是老師孜孜不倦的教誨,幫助我打開了知識的寶庫,讓我可以盡情遨游書海。最后,我想能夠取得今日的成績,與我平時的表現也是密不可分的。這學期我學習上努力刻苦,上課積極回答問題,每天認認真真完成作業。因為我自始至終都相信一句話“功夫不負有心人”。

          我決定這次獲獎以后,要更加努力學習,積極進取,力爭上游,不辜負家長和老師對我的期望,更不辜負學校對我的期望。寒假即將來臨,從現在起我會在接下來的日子里認認真真完成寒假作業,少看電視,利用寒假多多看課外書,充實自己的假期生活,以更加飽滿的狀態迎接新學期的到來。

          親愛的同學們,我堅信每個人都是天上閃亮的星星,都會找到適合自己的位置,綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成績是好或差,同學們請從現在起開始努力吧!對于我們來說,未來的每一天都是珍貴的,未來是掌握在我們自己手中的,命運也是掌握在我們自己手中的,親愛的同學們就讓我們一起在這個美麗的校園自由地揮灑自己的汗水吧!親愛的同學們加油!

          最后,衷心地祝福各位老師、各位領導身體健康,工作順利,各位同學萬事如意,學習進步,假期愉快!

          謝謝大家!

          教師獲獎感言8

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          作為年輕的教師,本人一貫忠于人民的教育事業,堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。

          古語云:林木茂盛,必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業、解惑的任務,尤其是教師要持久地進行教育科研工作,必須有扎實的功底。從踏上工作崗位的第一天開始,我就積極的參加各種業務培訓,不斷研修現代教育科學理論,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,有獨創性地發展學生的智商和情緒智慧,重視學生非智力因素的開發,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,優化第一課堂教學,開設第二課堂活動,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培養和發展。于此同時,也能嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能運用多種教學媒體,并創制有意義的教具和圖文資料,不斷提高自己施行教學的科學水平。因材施教,分層教學,精心備課,認真上課,培育優等生,輔導后進生,爭取全體學生、全面素質的整體提高和發展。

          總之,我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業的忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!

          教師獲獎感言9

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          輔導教師是一名老師,更應該成為學生們的朋友。我非常熱愛我的學生,愿意盡我所能幫助他們健康成長,順利成才。我非常熱愛我的工作,雖然看起來這份工作沒有華麗的外表、炫目的形象,但是它是豐富多彩的、充滿挑戰的,值得我為之付出我全部的青春年華。

          我在輔導教師這個工作崗位上工作了十余個春秋,自踏上工作崗位的那天起,我心中始終牢記一個信念:用真心去關愛學生,用真愛去溫暖學生,用真誠去感動學生。作為輔導教師,必須以學生為本,飽含高度的熱情和責任心,為學生的發展竭盡所能。輔導教師工作肩負著立德樹人的神圣使命,她是我鐘愛的事業,選擇了就沒有后悔過。我認為成為一名輔導教師就是成為了最幸福的人。

          以科學化讓輔導教師工作苦中有樂:輔導教師工作任務繁重,可謂苦不堪言,但是只要我們以科學的精神研究輔導教師工作做什么、如何做,就能找到工作的捷徑,覓得曲徑通幽的快樂。

          以專業化讓輔導教師工作樂在其中:輔導教師工作雖然平凡,但若能成為學生信賴的思想者、學生心靈的引路人、學生職業的規劃師,就能實現人生的價值訴求,讓輔導教師工作樂在其中。

          以職業化讓輔導教師工作其樂無窮:只有把輔導教師這份職業當作自己的事業,才能在瑣碎中見證學生的成長,分享學生的喜憂、獲得家長的信任,而這些就是人生最大的快樂。

          22年的輔導教師生涯讓我堅信:以理念為導向,以問題為中心,以研究為動力,走科學化、專業化、職業化之路,我們就可以把輔導教師工作從苦不堪言變成其樂無窮。

          教師獲獎感言10

        尊敬的各位領導、各位教師,各位來賓:

          大家上午好!

          在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!

          今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

          捧著“優秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自我的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今日的領獎臺上,可是榮譽一樣屬于他們!

          做為一名普通的`教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

          從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從那里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌!最終,在今日這個異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節日歡樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!多謝大家!

          教師獲獎感言11

        尊敬的各位領導,各位老師:

          大家好!

          今天,我能夠獲得“優秀員工”這個榮譽,感到非常榮幸。作為一名新員工,這個榮譽,是對我極大的鼓勵。

          在幼兒園這個大家庭里,我感到非常溫暖。每天早晨,聽到主任優美的歌聲、同事們親切的問候,看到孩子們天真的笑臉,我深深的愛上了這里,愛上了這份工作,愛上了這群淘氣又可愛的孩子們。和他們在一起,我仿佛回到了自己的童年。當他們拉著我的手、甜甜的叫我“小惠”老師,我感到非?鞓、非常滿足。當他們無精打采、身體不舒服時,孩子們,你們知道我有多么焦急嗎?當他們睜著圓溜溜的大眼睛、好奇的問我一個又一個“為什么”,那模樣是多可愛啊!孩子們,我愛你們!

          在這里,我想表達的,不僅有對孩子的愛,還有對大家的感謝。

          首先,我要感謝園領導。是你們給我提供了學習的機會,提供了我實現理想的平臺。你們對我的關心和培養,讓我不斷進步。

          其次,我要感謝我的班主任。是你飽滿的熱情、極其負責的工作態度、對孩子們濃濃的愛感染了我。你讓我明白,對孩子的放松,不僅是對家長的不負責任,更是對自己的不負責任。

          再次,我要感謝幼兒園里的同事們。你們工作負責,充滿了愛心,對我無微不至的關心和幫助,使我非?烊谌肓诉@個集體,感覺到家的溫馨。

          最后,我還要感謝每位孩子和家長們。在我看來,我不僅是孩子們的老師,孩子們也是我的老師。孩子們的笑臉是我最大的滿足,家長的滿意是對我工作的認可。

          能得到這個榮譽是對我的極大鞭策和鼓舞。我知道,我還是一名新員工,還有許多不足,我一定嚴格要求自己,努力工作,不辜負大家對我的期望。

          謝謝大家。

          教師獲獎感言12

        尊敬的各位領導,各位老師:

          在秋高氣爽的美麗季節里,我有幸參加了浦東新區中青年教師評優活動,與四百多位來自新區各個幼兒園的幼教同行們進行角逐。

          彈唱說跳做畫寫這些專業技能在師范學習時期就是重點課程,我們知道要想踏上幼兒教師崗位,扎實的技能作為最基本的要求是每個人都應牢牢掌握的。進入幼兒園后在與孩子們相處的日子里更發現,一首好聽的曲子、一支優美的舞蹈、一幅美麗的圖畫、一件有趣的手工都能引來孩子們敬佩的目光和由衷的贊嘆,而這些出自老師們心靈手巧的作品更能引起和孩子們情感上的共鳴,讓他們得到美的藝術熏陶。但隨著現代化教學手段的提高,我們的惰性仿佛也漸漸產生了,我們時?梢钥吹秸n堂上鋼琴已被磁帶所代替,圖畫成了印刷品,舞蹈也只能在錄象帶里去欣賞,這不能不說是一種遺憾。所幸在這次素質比賽中,幼兒教師的專業技能仍得到了重視,讓我發現了自己技能中存在的弱項,從而促使我更勤奮地去練習,使技能水平又一次得到了提高。

          作為幼兒教師只有具備深厚的專業知識和先進的教育理念,才有可能為兒童的長遠發展打下良好的基礎。在參加比賽的過程中,我更深刻地體會到這一點。由于是異地教學,教學對象完全是一些不認識的孩子。那么老師對孩子年齡特征的把握和現場活動的隨機調控能力就更能體現老師的專業素養。隨著時代的發展,新的教育理念層出不窮,我們只有不斷加快學習的步伐,才能促進自己的專業化成長,從課程執行者向教育研究者轉變。這次比賽不只是我們專業素質的大比拼,更是對我們平時工作的檢驗。

          比賽雖然結束了,思考卻是長遠的,幼兒教師的專業素質還包括很多方面,以上只是我一點小小的感悟。

          教師獲獎感言13

        尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

          大家中午好!能作為獲獎教師代表在這里面對大家談談我自己的感受,我感到無比的自豪與榮幸。[中華茶藝大賽高職組團體一等獎"、[湖北省茶藝師技能大賽團體一等獎",這些獎項凝聚了我們茶藝隊這個團體所有師生的心血,是院領導的支持、同事的幫助和鼓勵以及所有參賽學生共同努力的結果,在這里請允許我代表茶藝隊向大家表示誠摯的感謝:感謝各位指導老師的諄諄教誨和同學們的辛勤付出,感謝大家對我們教學工作的肯定并授予我們如此崇高的榮譽。這不僅僅是一份榮譽,更是一份責任,我們不會辜負領導對我們的關愛與支持以及同事對我們的信任與肯定。

          我們在這里慶祝昨天輝煌的成績,展望更加燦爛的未來。作為教育工作者,我們受人尊重,桃李滿天下,同時我們的責任又重于泰山,我們肩負著學院的光榮使命,培育著祖國的明天。在教學中我們遇到過各種困難,但我們從來沒有退縮,因為我們的事業是神圣而崇高的,哪能計較付出與回報呢?我們不是人才,但我們培養的是人才;我們不是太陽,但我們托起的是太陽;我們不是希望,但我們撒播的是希望,我們全心全意為教育事業服務。在今后的日子里,我們一定會更加珍惜美好時光,加倍努力工作和學習,提高自己的水平,為培養高素質、高技能的復合型人才貢獻自己的精力和心血,不斷創造出無愧于自己、無愧于領導、無愧于教育事業的輝煌成績,以此來回報各位領導和同事們的期盼和鼓勵!

          為了我們心中的夢,為了未來之花的綻放,讓我們一起腳踏實地,勇往直前。最后,祝愿各位領導和同事工作順利、萬事如意,祝愿各位同學學業有成、前程似錦!

          教師獲獎感言14

        尊敬的各位領導,各位老師:

          兩天緊張而激烈的市小學語文基本功大賽終于結束了。

          比賽的兩天讓我寢食不安。第一次與各個縣區派來的綜合素質較高的強手進行現場比賽,作為年輕沒有多少經驗的我來說緊張是難免的。賽完了,當自己知道三項總分全市第一名的時候我高興極了。呵呵!不瞞大家說,我突然間增長了幾分城市人的自信!這兩天的辛苦沒有白費呀!傾刻間,我對這種緊張而激烈的氛圍卻有一絲留戀了。

          我好高興,我也與好多好朋友報了喜;同時,也接到好多領導朋友的祝賀電話。當然,我首先想到的卻是她,從贛州打的回來的路上我第一個想見的就是她,她卻……有朋友不愿分享我的快樂,卻沒有想到會是她!失落吧!

          事后,仔細一思忖,卻也明白了好多深含著的道理:一個成功的人背后一定有許多人在默默地負出,在默默地支持。我要感謝他們,是他們才能給我無窮的動力與上進的心態。借此機會我要好好的謝謝曾令華校長,是她在背后鼓勵著我,在默默地幫助我!

          成績是可喜的,也為于都縣爭了一絲光彩,但我的壓力卻是比我當初想像的要大的多了!一想到省里的比賽雙腿就有一絲不聽使喚了(當然夸張的成份還是有的)……比賽是慘酷的,要學會坦然的接受事實。為了減輕比賽對我的慘酷性,做好充分的準備比一切都重要!我堅信有打抖的雙腿,就有足夠大的壓力;有了足夠大的壓力,我才會有發揮超常力的可能——壓力能成就我這樣的人!

          我想:以平實的心態對待榮譽會是最好的。因為極度興奮的過后總會有失落的低谷。當然,但愿我的低谷也有小丘的優美幅度!

          教師獲獎感言15

        尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:

          大家上午好!

          在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第xx個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!

          今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!

          捧著“優秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!

          做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。

          從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌! 最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節日快樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!

          謝謝大家!

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