教學新秀獲獎感言
在日常學習、工作抑或是生活中,我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法,這時就十分有必須要寫一篇感言。那么到底應該如何寫感言呢?下面是小編收集整理的教學新秀獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學新秀獲獎感言1
尊敬的各位領導,同事們:
大家下午好!
首先,請允許我代表所有的青年教師,感謝學校領導一直以來給予我們的熱切關懷,感謝各位老師一直以來對我們的真誠幫助,我也要感謝我的兩位師父,高蓮老師、李玉龍老師一直以來對我的指導和鼓勵,總之感謝學校為我們提供了一個實現人生價值,展現人生風采的舞臺。今天能夠作為青年教師的代表在這里發言,我感到十分的榮幸,但更多的是恐慌和不安。因為我深知自己還有好多工作做得不夠完美,我的身邊還有好多更為優秀的青年教師。我的教齡不長,閱歷有限,也沒有豐富的經驗,下面僅把自己工作中的一點體會和認識做一下簡單匯報,有不妥之處還請領導、老師們批評指正。轉眼間,來到實驗中學已經五年多的時間了,作為青年教師的我已經從最初的惶恐和困惑中慢慢走出來,開始學會如何從容的站在三尺講臺上,傳道、授業、解惑。在這個過程中,我見識到了每一位老師的優秀與精彩,相信大家也有自己切身的感受和心得,但是我想,不管有怎樣的差別,至少有一樣是一致的,就是我們都堅定地選擇了教師作為自己的事業,并將更加努力的去堅守。成為一名教師是幸福的,成為實驗中學的教師更是幸運的。在這里,沒有悲觀和不滿,反而整個校園洋溢著奮發向上的蓬勃生機,校領導們日理萬機,不僅有序的管理學校的日常工作,同時給予學校教職工充分的關愛,提高了我們工作的積極性;教師們,教學經驗豐富,教學技能精湛,工作兢兢業業,勤勤懇懇,關愛學生,關心同事,實驗中學儼然是一個團結上進、堅不可摧的團體。因此,作為一個青年教師,能在這樣的環境下成長,真不愧是人生一大幸事。說到我們的成長,這離不開學校的“五個一工程”!拔鍌一工程”是學校對我們青年教師的認同,是對我們青年教師的信任,更是對我們青年教師的希望與寄托。誠然,這些類似的活動給我們帶來了不小的壓力,可是有壓力才有動力,知難而上,才是我們年輕人的本色。我們青年教師有充沛的精力,靈活的思維,強健的體魄,這正是我們前進的資本。我們在承擔重任的.同時,也擁有了歷練自己的機會。我們青年教師一定不會辜負學校的期望、家長的厚望、社會的希望,一定會將自己的人生書寫得更加燦爛輝煌!在此,我代表全體青年教師,向領導、師父和同事們保證,相信我們,一定會踏實做事,少說多做,以高標準、嚴要求、練就扎實的專業基本功,重視和加強自身師德修養,全面提高個人素質,嚴于律己、言傳身教,用自身的魅力感染、教育學生,并扎根實驗中學,揮灑青春,甘于奉獻、勇于吃苦,享受教師職業的幸福感,實現自我價值!總之,我們在千萬條路中,選擇了教育事業,并選擇了實驗中學,既然選擇就應堅守和熱愛,既然選擇就應甘于奉獻,既然選擇就應“不管風吹浪打,勝似閑庭信步”。大浪淘沙,方顯英雄本色,我們相信,在實驗中學領導、老師的鼓勵和幫助下,在我們自身的努力和拼搏下,我們一定會托起實驗中學美好的明天!最后,再次向關懷和支持我的領導與老師們說聲“謝謝!”
教學新秀獲獎感言2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
我叫xx,xx年畢業于xx師范大學美術學院教育本科國畫專業,xx年x月通過了xx區小學教師統一招考,以總分第一名的優異成績有幸到xx小學任教,現擔任美術教研組長以及美術教學與輔導工作。工作近六年來,我努力以高素質的個人修養來面對領導和老師,以高水準的專業素養來面對家長與學生,自08年步入新的工作崗位的那一天起,我也為自己劃出了一條新的起跑線,以一顆謙虛、真誠的心和大家相處,向大家請教,尊敬領導,團結同事,勤奮工作,綜合素質與業務水平都得到了很大程度的提高。在教學工作方面,我始終堅持將提高自身的業務素質和教學水平作為自己的努力重點,因為我越來越意識到雖然自己的美術專業基本功扎實,但是給孩子們上課與自己的專業素養不是一碼事,自己的課堂效果到底如何,還需要看我的后續學習進行如何。所以我珍惜每次學校教研與外出學習的機會,學習先進的教育理念和教學設計,并有意識的在自己的課堂中加以實施,在實踐中不斷消化吸收,盡量使學到的知識和自己的教學風格達到完美的融合,功夫不負有心人,我看到了孩子們對我的喜愛,領導們對我的認可。有付出就有收獲,我在20xx年xx市美術優質課評選中榮獲了二等獎;在xx市xx年美術教學基本功比賽中榮獲二等獎;在20xx年xx區美術教師基本功比賽中獲得了第一名的好成績,并被評為xx區青年優秀教師;有一篇論文發表于國家級刊物,有多篇論文獲得省、市級、區級一、二等獎。組織輔導的學生多次在國家級、省級、市級美術書法比賽中獲獎,幾年來,由于學校、領導及老師們給我創造了比較寬松、優越的環境,加上自己的努力,先后在學校校園文化建設以及美術、書法興趣愛好小組輔導中取得了很好的成績,較好地完成了學校交給的各項工作,受到了領導與老師們的高度評價。雖然沒有驚天動地的成就,但是我努力了,提高了,進步了,這一切離不開領導們的精心指導,離不開各位同事的大力支持與熱心幫助。為此,讓我借此機會向大家表示深深的感謝!總之,我無論能否獲得教學新秀這一殊榮,都將借此機會更加嚴格地要求自己,以更優異的工作成績,回報領導和老師們對我的關心與厚愛。我始終相信,雖然我們這些年輕人經驗不足,但我們精力充沛,學習能力強,我就是要利用我年輕的優勢全身心的投入到工作中去。爭取每一堂課都能得出新的經驗,悟出新的道理;爭取每一學期,都能在專業上有所提高,在教學上有所收獲。這些都是我正在努力做的,也是我今后要一直努力,去做的更好的。謝謝大家。
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