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      1. 大賽獲獎感言

        時間:2022-12-15 15:49:41 獲獎感言 我要投稿

        大賽獲獎感言(精選21篇)

          在我們平凡的日常里,我們心中難免會有一些新的想法,這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。那么問題來了,應該如何寫感言呢?下面是小編為大家整理的大賽獲獎感言,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大賽獲獎感言(精選21篇)

          大賽獲獎感言 篇1

          我很榮幸地參加了思練鎮中心小學舉辦的“20xx年思練鎮小學青年教師課堂教學大比拼”活動,并且獲得榮譽。面對榮譽,我要感謝學校領導和評委們的辛勤工作,是他們的付出為我們青年教師提供了展示自我和不斷學習的平臺,同時感謝在教學設計、課件制作等方面給予我指導的老師們,最后感謝借用班級的老師和同學們的積極配合。

          大賽獲獎感言 篇2

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家下午好!

          很高興在新課程大賽上獲獎,

          當主持人在獲得特等獎的名單中報出我的名字時,我的心頭掠過一絲悸動,好像“汪娟”這兩個音節從很遙遠的地方傳來;當禮儀小姐領著我走上領獎臺時,我又有了一些緊張,盡管蘭蘭和蘭珍一再夸贊我當天的新衣服,可我還是擔心自己的儀表不夠端正,正猶豫著要不要鞠躬的時候,著名特級教師王蘭老師已經把水晶獎杯遞到我的手中。握著獎杯的那一刻,我把目光送到不遠處的觀眾席上,我看到了扛著攝像機的吳海明主任,看到了張校長、蘭蘭他們一行人,那時,我仿佛覺得,我看到的是我們二小的大家子人,就如現在,我站在你們面前一樣。

          從南京回來的路上,我收到李校長的溫馨短信:“二小歡迎功臣載譽歸來。”“功臣”兩字我愧不敢當,此次南京之行,于我個人而言,收獲是沉甸甸的,于學校而言,我們二小的課改又結碩果,但這一切,都應該歸功于全體二小人,歸功于以李校長為領頭人的和諧奮進的領導班子,歸功于二小60多年的底蘊與積淀。

          獲獎之后,心中有很多感慨,也有很多感謝的話要表達,濃縮成這句話:我珍惜,只因來之不易;我驕傲,只因與你們同行。

          一、我珍惜,只因來之不易;

          1、板書的5個字是怎樣練成的。

          從去年11月份接到賽課通知到現在,約5個月,我天天練,朝朝練,最終在賽場上只寫了5個字:學、棋、弓、致,正如李校長那天所說,在中華中學會場,我的粉筆字是上數的,為了這幾個字,我堅持每天寫掉兩支粉筆。寒假里,我每天到校練字,一直練到年三十,我沒有時間陪兒子,兒子就在黑板上畫太陽、畫小花。我知道我的粉筆字不好,手感差,停一天就找不到手感了,我也知道自己的目測能力弱,所以就請王永平寫好字帖,再一筆一畫臨寫,每一個筆畫的位置與長短我都要求自己爛熟于心。如弓字,在16厘米見方的田字格里,起筆橫折的橫只能寫4。5厘米長,起筆應該在橫第5個黃點、豎第3個黃點交界處,就這樣,我用掉了學校幾盒粉筆,練到最后,我的手指長滿了肉刺。

          2、改變,原是這么難!

          有一次,從北校區試教回來,覺得這課實在上不下去了,忍不住爬上五樓小號手禮堂,一個人嚎淘大哭。痛定思痛之后,我開始對著全國賽課特等獎的視頻模仿,一個動作一個動作學,一句話一句話地學,這也是前段時間大家看到我走路都喃喃自語,在辦公室里一個人說話的原因,這樣近乎“走火入魔”的模仿之后,我漸漸找到了屬于自己的課感。我感覺,我的眼里開始有小朋友的眼睛了,我越來越像低年級的老師了。在這個過程中,有兩個人的兩句話對我影響很大,一個是茆蘭珍:“人家許嫣娜試了一百多遍呢”。一個是孫傳蘭:“沒有選擇,改變自己,一句一句改,把高年級的汪娟改成低年級的汪娟”。正是她們倆的這兩句話,支撐著我在那段艱難的日子里勇敢地走下去。

          3、我就這樣走進它——漢字背后的故事

          從接到比賽通知后,我一口氣買了八九本關于漢字起源的工具書,有《畫說漢字》《說文解字》等,但這些書大部分都晦澀難懂,我甚至不會檢索,拿著書卻查不到我想要查的字,沒辦法,只好慢慢地啃,直到去年寒假,我才逐漸開始學會使用他們。除了工具書,我也讀了一些漢字文化的書,如《漢字心理學》《漢字書法說》,這中間,我也越來越深切地感受到:漢字背后的華夏文明,以及漢字本身在歷史演變過程中所體現出來的偉大生命力。

          漢字背后的故事很多,讓我心動的是,衛夫人教王羲之練字的故事,我的教學中有關弓字的教學設計,就有這方面的影子。

          二、我驕傲,只因與你們同行。

          說了這么多,似乎為了這節課,我吃了很多苦。其實,我深深地知道,為了我的這節課,二小有很多人為我吃了很多苦,我能取得這樣的成績,是因為我與一群優秀的、無私的、涵養大氣、享受幸福的二小人同行。

          大賽獲獎感言 篇3

          尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家下午好!我叫***,是******班的一名學生,今年參加陜西省中職技能大賽中獲得《導游模擬》賽項一等獎。今天,我很榮幸能代表我校參加省技能大賽的獲獎同學發言。

          首先,我要表達我的感謝之情。感謝學校給我們提供了展示自己的平臺;感謝領導對我們訓練的支持與鼓勵;感謝同學們對我們的幫助與照顧。最應該感謝的是我們親愛的指導老師,感謝他們對我們的信任與悉心指導。他們認真給我們教技能,細心鉆研比賽規程與我們共同學習,犧牲周末同我們一起訓練。比如:我的指導老師張望月老師,她花費了很多的時間和精力搜集了大量的資料,寫成了我們比賽用的導游詞;在訓練過程中,她對我們從儀容儀表到行為舉止、從語音語調到肢體語言、 從講解思路到講解情感,一遍又一遍的指出不足并給予指導,即使生病了也是如此。黃雅莉老師、同鵬飛老師和其他老師也是一樣。在此,我代表所有參賽選手對各位指導老師表示最誠摯的感謝。

          其次,我想說:中職生也能成功。 現在我與大家分享一下我在柞水職專的成長經歷。最初來到這所學校時,我自卑內向,話也不多,不敢參加任何活動。后來,在老師的鼓勵與支持之下,我嘗試著參加學校組織的活動,我發現自己不比別人差。我學的是旅游專業,于是,我給自己定目標:要考到導游證。為了鍛煉自己,我積極參加學校的演講比賽、朗誦比賽等等。在自己的努力下,我變得越來越有自信,

          不再自卑、不再話少、不再不敢展現自己,F在,我開朗了,朋友多了,考到導游證了,省技能大賽也拿獎了,這都是柞水職專成就了我。所以說,親愛的同學們,請讓我們懷揣夢想、相信自己、腳踏實地、勇敢前行,中職生的我們也能成功。

          最后,我想送幾個祝福。祝柞水職專越辦越紅火;祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們健康成長、學業有成。再預祝我校20xx年省技能大賽能再創佳績。

          謝謝大家!

          大賽獲獎感言 篇4

        尊敬的來賓、老師、同學們:

          大家好!

          很榮幸今天能夠和各人歡聚一堂,參加本次大賽的頒獎大會。起首,請允許我代表此次參加比賽的各位同學們對這次大賽的組織者以及為此次比賽付出辛勤勞動的各位老師們表示衷心的感謝。

          參加此次比賽能夠獲獎,我感應十分榮幸。我能得到今天的成績,少沒完父母對我的關懷與支持。也少沒完老師對我的耐煩教導。當然更少沒完自己一直以來的努力。我很感激在我成長道路上為我付出,給予我鼓勵的每個人。

          雖然這次能夠獲獎,但我并不會自滿。因為這僅僅能夠代表我在成長的道路上又前進了一步,自身照舊存在許多不足的。參加此次活動的同學們都很優秀,我但愿我們能夠共同努力、共同共勉、共同進步。并但愿我能通過比較與自省,找出自己依然存在的疑難題目與差距。把絆腳石變為走向成功的鋪路石,更好地向自己的方進取進。這對我來講才是比獲獎更大的收獲。

          另外一個重要的收獲是通過此次活動,我增強了自信心。這對我今后的學習生活來講有了更大的動力,因為我離成功又近了一步!

          或者許有的同學沒有得到理想的成績。但我們都證實了自己,相信自己存在著寫作方面的天賦與實力。所以我們不克不及自滿,更不克不及氣餒。因為我們都得到了一定意義上的成功!

          同學們,我們離成功還很遠,但成功的大門將永遠為我們敞開。值得慶幸的是我們都進取邁出了堅實的第一步。我們應該懷揣著信心與夢想一步一個腳印地在通向成功的階梯上前進,相信總有一天成功會采用我們的到來!

          最后我要感謝縣教育局給我參加此次比賽的機會、感謝市政協、xxxx文化教育基金會給予的支持。感謝你們為我們搭建了一個展示自我的平臺,讓我們能夠充分的展開想象,自由的揮灑翰墨。今后我將接續努力,不辜負眾望!

          大賽獲獎感言 篇5

        尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx,是##中學##年級##班的一名學生,在本次書信大賽中榮獲一等獎,我很高興,也非常激動。

          首先,我要感謝大賽組委會給了我們初中生一個寫作的平臺,讓我們可以用文字來表達自己的所思所想。寫作的過程豐富了我們的思想,豐富了我們的心靈。獎勵是對我的學習的一種肯定,更是對我學習上的一種激勵和鼓舞,使我在學習上不敢有絲毫懈怠。

          人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身積極奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我感謝我的學校,是它給了我昂揚向上的精神。我還要感謝培育我的老師們,因為有了他們的辛勤付出,才有了我今天的收獲。

          此時此刻我的心里感慨萬千。一個小小的獎狀,重量不大,分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長們的辛勤付出換來的。在付出的過程中,有苦有累。但這苦和累,卻最終沉淀成了厚重的知識和素養,我深深的明白,今天的苦和累是為了明天的輝煌。

          獲獎并不是我的最終目標,它不會讓我停滯不前。我會正確看待這種獎勵和榮譽,不會因為一時取得好的成績而驕傲,當然 更不會因為今后可能出現的失敗而氣餒。我會將這種肯定和鼓勵化為行動,以一顆平常心,更加踏實勤奮地讀書、學習,爭取更優異的成績。謝謝大家。

          大賽獲獎感言 篇6

          我是羅定航天學校的一名普通教師,這次我有幸代表羅定市指導數控專業學生參加廣東省中等職業學校技能競賽,學生取得了比較好的成績。在此,我感謝支持和幫助我們參加競賽的領導、專家和老師。

          羅定航天學校在xx年羅定市中專職業技能競賽和廣東省職業院校春季技能競賽中取得了一定的成績,學生共獲得11項獎勵,教師共獲得9項獎勵。其中獲得羅定市中等職業技能競賽數控銑、數控車、普車三個單項一等獎,獲得數控車、普車團體各一等獎,有6名學生代表羅定市參加廣東省職業院校春季學生技能競賽。在省賽中,我校學生獲得加工中心/數控車組合一等獎(三人);數控車二等獎;數控銑、普車三等獎。目前,我校加工中心/數控車組合已經集訓,可能會代表廣東省參加全國職業院校中職學生技能大賽。

          成績的取得是學生操作技能的展示,這其中凝聚了指導老師的心血。我們的中職學生理論基礎相對較低,上機操作時間相對不夠,學生也沒有比賽經驗。根據這些實際情況,我們指導老師按照競賽要求,從基礎知識入手,強化技能操作訓練。老師和學生共同分析課題,培養學生獨立思考問題、解決問題和綜合應用的能力。在強化學生動手操作能力的同時,我們也在加強學生心理素養訓練,針對有些學生考前情緒不穩定、心理壓力大的現實,在競賽前我們降低訓練難度,讓學生多做自己擅長的課題,同時進行心理疏導,樹立自信。這些措施起到良好的作用,為競賽取得比較好的成績奠定了基矗

          成績的取得,是羅定市教育局及羅定市教科院職成所的領導和指導的結果,同時,我們學校的指導最直接。學校領導經常到車間了解競賽準備情況,了解每個參賽學生的訓練進展,幫助指導老師解決訓練過程中的困難和問題。領導還親自帶隊參加競賽,激勵參賽學生和老師。

          這次比賽不僅是對學生的一次鍛煉和提高,也是對老師多日來教學的一個總結。我們雖然取得了一定成績,但深感教育學生的責任重大。如果有機會指導學生代表廣東省參加全國競賽,我們將更加努力。為了學生的明天,為了學校的發展,更為羅定市、廣東省經濟發展對技能型人才的需求,我們將在中職教育的崗位上,盡綿薄之力。

          大賽獲獎感言 篇7

        尊敬的領導、老師們:

          大家下午好! 首先,我為能在這里發言感到十分榮幸,感謝學校每年舉辦一次幫助年輕教師成長的課堂教學大賽!謝謝組上各位老師的指導和幫助,讓我在這次賽課中收獲頗多。

          下面,我來談在這次教學賽課活動中的一點感受吧。當接到賽課通時,我是這樣想的:在我們地里組里,我是最沒經驗的年輕教師,參加賽課是學校的要求,同時也可以鍛煉一下自己。在報名后日子里,我的精神時常處于緊張狀態,因為我怕“丟臉”。先是聽了吳老師和李老師的上的該堂地里課,兩位老師的課并對我上課的大方向產生了深刻的影響——就是要帶動學生的積極主動性,讓學生展現自己,主動思考和學習。我有空就在網上收集相關資料,和參考學習其他老師的教學設計,下了大量的相關資料。這是為了避免在這堂課上產生緊張感,并期待能夠在講課中加以引用和擴展。在此期間,組上莊老師羅老師老師也給了一些很好的建議和指導。

          在講課過程中,我有點緊張,還好學生很配合,好多同學大方表演了新疆地區的地理事物,大膽展示他們的學習經驗和所得。雖然這次賽課榮獲獎,但是還存在一些不足:比如語速有些快、板書沒有寫得很完整、對學生的引導方式還可以更到位等。這次活動我最大的感受就是收獲了不少教學經驗,也深刻感受到了自己教學不足的地方。在以后的教學和生活中,我應該更加努力,向有經驗的教師學習和請教,多看書,多思考,不斷提升教學水平,使自己向能盡快成長為一名優秀地理教師的目標邁進。我的講話結束,謝謝大家!

          大賽獲獎感言 篇8

          20xx年的全國秘書職業技能大賽,能夠有機會參加,我非常激動與開心。能在大賽中獲得個人全項賽一等獎,結果是讓人欣慰和滿意的。但這次大賽的整個準備過程以及參賽過程對我來說無疑是一次美好的回憶。

          首先,我非常感謝各位培訓老師對我的幫助與指導,感謝公共教學部對這次比賽的重視和大力支持。如果沒有他們的努力和付出,我們不可能取得這樣的好成績。其次,我也非常感謝一起奮戰的同學,是你們的陪伴,讓我倍感溫暖,我們相互激勵,相互幫助,共同為決戰準備著。無論如何,單單這過程,就讓我畢生難忘。

          接到這個比賽任務,老師和同學立即開始了積極的籌備。說實話,剛開始,對秘書職業技能大賽的概念還不是很清晰,沒有多大的壓力,也不知道該從何下手準備參賽資料。其中進行過彩排,但因效果不佳,老師立即調整培訓方案,采取了一對一的形式。在老師耐心的指導和熱心的幫助下,我們完成了發言稿和ppt。

          準備的過程讓我明白,團結就是力量,每每遇到問題,我們和老師就會在一起溝通,或者通過電話、qq、e-mail進行交流,共同解決一切難題。老師在這次比賽期間花了很多心思,熬了很多夜,為我們細心的指導,并且盡可能的為我們解決一切困難。

          比賽過程中讓我懂得,無論遇到什么狀況,都要微笑面對。在進行個人ppt演示時,我有過忘詞,都說微笑是世界上最美的語言,所以我用微笑面對評委。后來,評委給我的評價是:“表情很豐富,動作很優雅”。也許就是這微笑讓評委對我印象深刻吧。

          比賽之前,總覺得自己是個?粕,對自己沒多大信心。這次大賽取得成功,不僅為學院增光添彩,同時也肯定了我們全體師生為這次大賽的付出,見證了高專學子的才能。對我來說,這次大賽讓我開拓了視野,讓我對所學專業有了更深層次的體悟,讓我對文秘這個職業有了進一步的了解,更重要的是,讓我對自己有了十足的信心。

          通過這次比賽,也讓我了解到自己的不足,同時也看到了其他參賽選手的閃光點。在今后的學習生活和實習生活中,我會繼續發揚優點,并努力彌補自己的不足,使自己更加完善,更具競爭力。

          最后,再次感謝為這次大賽付出努力的全體領導、老師與同學們!

          大賽獲獎感言 篇9

          這次的比賽讓我受益匪淺也讓我懂得經驗就是寶貴的財富。雖然這是一個英語口語技能大賽,但是它的要求非常高,每位選手除了要具備良好的心理素質和應變能力之外,還應具備非常優秀的表演能力和廣博的知識面,要了解許多課本和自己專業知識以外的知識,例如:經濟、環保、科學與新工業技術等方面的知識。我覺得這次比賽不僅提高了我的英語口語水平也拓寬了我的知識面,并逐漸養成了了解時事、社會和關注周邊事物的習慣。

          其次,這次比賽讓我重新找回自信,在面臨極大的挑戰下,訓練中我有過膽怯、踟躕和忐忑不安,但是我還是告訴自己:“我一定可以,因為我是最棒的!崩蠋熞膊粩喙膭钗遥屛以谘葜v的過程中要始終面帶微笑,融入自己的激情。因為有了這樣自信,也讓我越戰越勇。最后在比賽中取得第二名的好成績,對此我也十分高興。如果我還有這樣的機會,我相信我可以做得更加出色。

          比賽的又一收獲是懂得了如何與人相處,我們一起參賽的九名專業選手,大家都是來自不同的學校,學的都是不同的專業。在侯考室里,起初大家都十分陌生,表現的也頗為拘謹,但是經過短時間的相處,我們開始熟悉彼此。雖然我們在比賽場上是對手,但是我們互相勉勵,給對方打氣,讓我學會了如何與他人進行良好的溝通和學習他人的長處。我和他們結下了友誼,成了好朋友。

          在長達幾個月的備戰過程中,我的指導老師,柴亞萍老師、萬平老師和楚老師都對我們傾注了大量的心血。柴老師更是準備了許多試題,讓我們熟悉各種類型的話題。作為外教的萬老師則對我們進行進一步悉心指導和科學的訓練,讓我們注意答題的方法、思路及演講內容的層次。為了能讓我們在演講臺前光鮮靚麗、充滿自信,楚老師也動足了腦筋,不求最好,只求更好。讓我的口語技能日趨嫻熟,自信倍增的迎接挑戰。正是有了這一切,我才有了今天的優秀成績,在這里,我要特別感謝這幾位老師。

          同時我也要感謝我院的領導及分院領導給予我們的支持和激勵;感謝我的同學們對我的友愛和鼓勵;我更要感謝新疆高校外語教學研究會給予我和其他選手這樣一個難得的機會來展現自我,真的十分感謝你們!通過比賽我更懂得 “感謝”的深刻內涵,這也是我比賽中最大的收獲,這段經歷和磨練將是我終身難忘!最后我希望新疆農業職業技術學院英語口語技能大賽能夠越辦越好!同時希望更多愛好英語的高職學生能夠得到這樣鍛煉的機會。

          大賽獲獎感言 篇10

        尊敬的各位領導、各位嘉賓、老師們、同學們:

          大家下午好!

          我是第二屆全國小學生語文素養展示活動南昌賽區高年級組冠軍楊馨。就讀郵政路小學六一班。當晚我得知這個消息時,心情既興奮又激動,恨不得蹦起來,一跳三尺高。哪怕是千言萬語也無法表達我那時的心情。那顆心在不停地跳動久久難以平靜。

          首先,我要感謝新東方南昌學校給了我一個機會,讓我站在這個舞臺上,給了我鍛煉學習的機會,讓我學到了很多課本以外的知識,豐富了自己的內涵。其次,我要感謝輔導老師們,尤其是郝麗萍老師。她既是我的老師又是我心中的的姐姐。不僅在培訓課上給我傳授知識,下課時還像姐姐一樣關心我們。她那淵博的知識,還有那平易近人的個性,深深地吸引著我。

          能夠取得這么好的成績還有我老媽一份功勞。媽媽從小對我的學習管教的特別嚴厲,讓我從小就養成了愛學習的好習慣。從我上幼稚園一直到現在小學六年級,媽媽都對我傾注了滿滿的愛。媽媽女兒即將長大,今天我終于明白您對我的教育。媽媽女兒永遠愛你,永遠做您的女兒,永遠做您貼心的小棉襖。 當然,能取得這么好的成績,也和自己的努力分不開,還有一份好的運氣。不過,成績和榮譽已成為過去,一切又要從零開始,我始終堅信這句話:勝不驕,敗不餒。未來的路還很漫長,我會一步一步踏踏實實地走下去,去迎接下一個成功的來臨!

          謝謝大家對我的支持!

          大賽獲獎感言 篇11

        親愛的領導、親愛的老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我很榮幸,在這次比賽中獲得第四名的成績。此時此刻,我心里感慨萬千。雖然這只是個第四名,但我想這個獎的背后卻見證了我的付出和努力,是對我學習國際象棋的一種肯定,更是對我的激勵和鞭策,也是對我的老師和教練的匯報與回報。在此,我謹向在座的所有人表示我誠摯的感謝。

          首先,我要感謝精心培育我們的老師和教練,因為有了你們的辛勤付出,才有了我們今天的收獲。

          我要感謝這次比賽的舉辦方:××××。是你們的熱心支持與辛勤勞動,為我們大家提供了展示自我的平臺和以棋會友機會。

          我還要感謝參加這次比賽的各位棋手。正是你們對國際象棋的熱愛與執著,讓我覓到了知音;正是你們的拼搏精神,給了我繼續前行的動力。

          不過,獲得了獎并不意味著可以停滯不前。在人生旅途中,獲獎只是一種助推器,是一個新的起點。面對獲獎,我除了些許的緊張和好奇,更多的是一份坦然,我們相信努力就會成功。在此,我也想向大家送上我衷心的祝福,希望每一位棋手都能放飛自己的理想,開創更美的前程。

          大賽獲獎感言 篇12

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好!

          作為秘書職業技能大賽的參賽選手,我倍感榮幸,經歷過比賽的大風大浪之后,平靜下來總結了培訓和比賽過程的經驗教訓,在此謹談談我參加這次比賽的感受和體會。

          這次比賽我獲得了獎,這個獎對我來說意義重大,因為它是我在學校比賽中獲得的最有價值意義的獎,我相信這只是一個開始,我會在以后會得到更多的獎項。我能獲得這個獎,首先要感謝學校給我這次參賽的機會,也要感謝x老師、x老師、x老師、x老師、x老師等幾位指導老師的悉心指導,以及隊友、同學和朋友們的支持、鼓勵。

          最重要的是要感謝我們帶隊老師x老師,在這次為期近一個月的緊張、單調、壓力巨大的比賽過程中,是她和幾位指導老師的無私奉獻和敬業精神感動了我,也給我堅持下去的動力。

          其次要感謝、等幾位同學的幫忙,在夜以繼日的培訓過程中,大家默契配合,互相指正缺點,在一遍遍的練習過程中,力求每個動作、每個程序都要做到精益求精。

          我的努力沒有白費,我的汗水沒有白流,我付出了,我也收獲了。今天我收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力水平和素質的提高。通過這次的技能大賽,讓我成長了很多,更重要的是鍛煉了我的意志,提高了我的秘書職業技能。也讓我真正體會“沒有付出,就沒有收獲”的真正內涵。

          作為職校生的我們,應不斷提高自己的專業知識和專業技能,還應具有不畏艱難、越挫越勇的拼搏精神和充分的自信,才能在人生之路上揚起錦繡前程之帆。

          最后,我想對一直以來教導我的所有老師表示衷心的感謝!

          大賽獲獎感言 篇13

          在我系電子商務專業舉辦的第一屆網店建設大賽中,我和我的隊友獲得專業技能大賽一等獎,在技能大賽開辦之初,我就迫不及待地想參加這次的實踐活動,并成功地從初賽脫穎而出,才有了今天的成績。當我得知,獲得決賽一等獎時激動的心情難以言喻,這對我來說是何等的榮耀。不管付出多少,我清楚地知道我成功了!

          頒獎儀式隆重莊嚴。讓我們感受到了系領導對這次專業技能大賽的重視。頒獎嘉賓是翟主任,她鼓勵的話語讓我倍感激動。這是青年時代我們感受的一份來自系領導和老師的關懷。同時也在心底默默許下誓言:一定不辜負系領導和老師的期望,在以后的學習生活上更加努力。

          在系領導和專業老師的鼓勵下我們積極參加活動,面對困難迎難而上,發揚學校艱苦奮斗的精神!在團隊的合作中我們拼力進取,各取所長,不斷培養自我實踐創新能力。大賽的成功舉辦使我們深刻的認識到,學校開辦技能大賽有意讓我們學好專業知識在實踐中鍛煉自己,不斷進取。這是一次難得的機會,我們活動中鍛煉了自己的實踐動手能力,為以后走向社會奠定了良好的基礎。

          大賽獲獎感言 篇14

        尊敬的各位領導、各位同仁:

          大家下午好!

          我得知自己榮獲書法比賽一等獎后,心里非常非常高興、非常非常激動。

          寒假時我就知道有一個鐘村鎮小學的書法比賽等著我去參加,我必須利用寒假的時間多寫多練,幾乎每天都寫六面字,時間緊張得很。

          開學以后,肖老師每天都選一些內容給我練習并作出指導,我寫的字終于有了明顯進步。

          賽后的一天,肖老師對我說:“你得了書法比賽一等獎!”我高興得不得了,因為我的努力并沒有白費,真是功夫不負有心人!

          我覺得下次書法比賽我還會拿一等獎,而且我還能寫得更好!

          最后,我要感謝指導我練字的肖老師和我親愛的媽媽,謝謝你們!

          大賽獲獎感言 篇15

        各位老師、各位家長、各位同學:

          我很榮幸能獲得第六屆全國學生作文大賽三等獎。當我聽到老師念到我名字的時候,我開心極了。

          在此我首先要感謝我的父母,是他們給了我這場比賽的機會。我還要感謝我的老師,是他們交給了我寫作,還為我們付出了艱辛的教導。我還要感謝那些評委,是你們,讓我能夠站在這個舞臺上演講。我還得感謝各位同學,是你們的鼓勵讓我更加勤奮。

          記得在投稿之前,我精挑細選找了一很好的作文,有添加了許多好詞佳句,還把一些用的不恰當的詞語改過來。這些事情都是在別人玩的時候做的,所以當我拿到證書的時候,我就知道我的努力沒有白費。

          通過這次事情,我知道了——一份耕耘,一份收獲。只要努力了,就一定有成果。

          謝謝大家!

          大賽獲獎感言 篇16

        各位老師、各位家長、各位同學:

          大家好,我是來自南師附小的學生,今天,很榮幸能有機會站在這里代表全體參賽同學發言,跟大家分享我的收獲。

          首先,感謝主辦方給我們這次作文比賽的機會,從海選賽、晉級賽到最后的決賽,歷時三個多月的時間讓我們在快樂的比賽中感受了成長。5月份時,在媽媽的鼓勵下,我抱著試試看的想法,參加了海選賽。那在旅行時所看所感而寫成的作文《晚霞》讓我有幸入圍。還記得決賽那天下著大雨,拿到《主角》這一題目時,我有點無從下手。主角?寫誰好呢?寫什么呢?突然窗外的雨聲讓我安靜下來,主角,可以不單純指某一個人,自己就是主角,誰都可以成為主角,重要的是如何成為主角,強者、努力者、知己者、方法對者就可以成為主角,成為生活的主宰者……想到這里,我飛筆寫起。文章有幸受到了評委老師的喜愛,成為一等獎。我想,好文章其實有很多,今天在座的每一位同學的習作都是佳品,都是我學習的榜樣!

          "最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。"從小我就愛看書,家里上百冊的藏書是我最大的寶藏,小說、散文、百科、歷史、地理、軍事、天文等都是我最愛,甚至外婆的養生書我也會樂滋滋地研究片刻。書本,成為我信手拈來翻閱的精神食糧。文字,帶給我難以名狀的美好,我會跟著去想象,跟著去回味,讓我如沐春風、如飲瓊漿,讓我提筆寫作時有了共鳴。

          今天的獲獎讓我倍受鼓舞,也讓我更加喜愛文學,愿意用筆來記錄每一個記憶,每一分感動。希望越來越多的同學加入到閱讀的隊伍里,越來越多的同學寫出更好的作品。讓我們乘著語言的翅膀,飛向更廣闊的世界!

          大賽獲獎感言 篇17

          得獎之后,我不禁思潮迭起,想了很多.....很多....想起了院團領導對我的培養與關愛、想起了老師們對我的鼓勵和幫助想起藝術同仁們齊心協力,跋涉藝術長途的誠摯情誼、想起無數熱心于戲曲藝術的越劇戲迷們的支持和殷切期待、想起了多年以來家人給我的溫暖關懷和無私的愛、想起易好友們對我一如既彺的關心和支持,你們都是我堅強的后盾!

          感謝你!這枚閃閃的獎牌屬于大家的,對我而言是最有價值最寶貴的。享受了幾天緊張的戲曲大賽,看到全國同仁們精彩的表演,我自嘆淺淡,后需再激勵!藝術無止境,攀登靠自己!要精益求精,我堅信一名功成名就的好演員決不是仗著幸運的天賦,不能僅天才,而不能施予天才,發揮人才,那么這人才也只能永遠地被埋沒掉。

          歸納六個字...天賦、...勤奮、...機遇。唯有刻苦耐勞的精神和始終不渝的恒心,努力做德藝雙馨的`優秀演員!夜深人靜....內心卻無法平靜,發自內心深處的激動和責任,驅趕了所有的睡意。我早已為藝術許下終身承諾!我行我素,履行肩荷戲劇藝術之工具,從事戲劇舞臺工作的使命,雖艱巨而光榮,勞苦而清高,無怨無悔!我明白只有站在藝術光圈里為藝術而藝術的時候,我最幸福。自信心靈上的快樂安慰,在美麗臉上現著那愉快而甜蜜的笑容!我將會永遠堅守著戲曲藝術這份真誠和純潔!

          最后,再一次深深地感謝良渚文化杯全國戲曲演唱大賽組委會,感謝專家評委及偉大的前輩藝術家們,感謝院團領導和老師們對我的培養,感謝當時現場的觀眾與全國熱愛戲曲藝術的戲迷們,謝謝你們!

          大賽獲獎感言 篇18

        尊敬的領導、老師們,親愛的同學們:

          大家好!

          我叫xx,是##中學##年級##班的一名學生,在本次書信大賽中榮獲一等獎,我很高興,也非常激動。

          首先,我要感謝大賽組委會給了我們初中生一個寫作的平臺,讓我們可以用文字來表達自己的所思所想。寫作的過程豐富了我們的思想,豐富了我們的心靈。獎勵是對我的學習的一種肯定,更是對我學習上的一種激勵和鼓舞,使我在學習上不敢有絲毫懈怠。

          人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限,而一名學生,只有置身積極奮進的氛圍,才能蓬勃向上!我感謝我的學校,是它給了我昂揚向上的精神。我還要感謝培育我的老師們,因為有了他們的辛勤付出,才有了我今天的收獲。

          此時此刻我的心里感慨萬千。一個小小的獎狀,重量不大,分量不輕!它是用我自己的勤奮努力和老師家長們的辛勤付出換來的。在付出的過程中,有苦有累。但這苦和累,卻最終沉淀成了厚重的知識和素養,我深深的明白,今天的苦和累是為了明天的輝煌。

          獲獎并不是我的最終目標,它不會讓我停滯不前。我會正確看待這種獎勵和榮譽,不會因為一時取得好的成績而驕傲,當然 更不會因為今后可能出現的失敗而氣餒。我會將這種肯定和鼓勵化為行動,以一顆平常心,更加踏實勤奮地讀書、學習,爭取更優異的成績。謝謝大家。

          大賽獲獎感言 篇19

        各位領導、老師,親愛的同學們:

          大家下午好!

          我叫xx,來自xx班級,很高興能夠代表2018軟件測試國賽隊上臺發言。在這次全國比賽中,xx和xx和xx組成的代表隊很榮幸獲得一等獎,成為此項賽事湖北省唯一獲獎的代表隊。這一成績不僅凝結著我們的汗水,更離不開學校和軟件工程學院領導的關心支持,輔導老師的辛勤培育。

          這次參賽,使我們得到了很大提高和鍛煉,使我深深認識到了只要我們自己付出汗水和努力,就一定能夠得到回報。接下來,我代表我的隊員發表一下我們從培訓到參賽期間的心得體會:

          1、始終保持一顆學習的心

          剛開始訓練的時候,我們每個人對軟件測試都了解的比較淺薄,需要重新去學習這方面的知識,而理論知識的學習上是枯燥的,在這個過程中,我們每個人都戒驕戒躁,認真學習,討論、根據老師給出的測試用例設計方法來舉一反三。同時,我們要端正對訓練期間學習的態度,不能把訓練期間學習的內容當作要去比賽而完成的任務,要真正的探討,把老師教會的知識完全理解、學會,然后運用到實際操作當中。

          2、責任心和毅力是獲獎重要因素

          從3月初選拔到5月底競賽,中間經歷了將近3個月的訓練,我們每天早8晚8,訓練12個小時,每天進行2次模擬練習,練習、總結、再練習、再總結。這個過程是枯燥的,別的同學周末、清明節、勞動節在放假、休息時,我們在培訓室敲打著鍵盤,每天都想著自己去提升自己,比如說:比昨天多寫50條測試用例,兩文檔的時間再縮短5分鐘,Bug找的更多,性能測試能夠解決環境問題。4個小時的比賽時間,我們訓練時間從最初的4個小時,壓縮到3個半小時,再壓縮到3個小時。時間安排上從剛開始的早上2小時,下午2小時,改到和比賽時間相符的早上9點到下午1點。每次訓練完后我們都會向老師匯報任務完成度,不足之處,進行自我總結,不浪費一絲時間,甚至在去往許昌的高鐵上,我們每個人都拿著一撮打印好的知識要點默讀,直到參賽前一天的晚上,才結束這種狀態。

          3、細節和臨場應對是取勝關鍵

          比賽中有很多實力強的團隊,但是有的獲得了一等獎,有的沒有獲得一等獎,其原因就在于細心和臨場應對能力。4個小時,6文檔,很多隊都能做到,但是得分的關鍵就在于細節。我們從訓練開始就注重細節問題,盡量不因細節問題丟分。其次是臨場應對,賽場上的環境是多變的,我們訓練的環境并不可能百分百與賽場環境相符,為了保證在比賽期間不因環境問題打亂計劃,在訓練的過程中,出現的環境問題都是我們盡量自己去解決,實在解決不了才會詢問老師。同時,我們還假想了很多賽場上會出現的問題,并且制定了相應的策略,以充足的準備去面對賽場。

          4、團隊協作很重要

          我對團隊的理解就是隊員之間的交流和溝通,實現優勢互補。大賽總共6個任務,我們3個隊員就要針對每個人擅長的點對這6個任務進行合理分配。我作為隊長,要定時的詢問另外兩名隊員的任務完成進度,根據他們的剩余時間,再次調整分工,安排策略,盡量讓每個隊員的時間都充分利用,在任務交接的過程中不會出現時間空檔,以取得最多的得分為主。

          以上就是我們本次參賽過程中的心得體會,最后,再次感謝學校領導的大力支持,指導老師幾個月的辛勤付出,因為,我們在這次比賽中獲得的不僅僅是全國一等獎,更多的是專業相關的知識,讓我們在以后的就業選擇中多了一條可以選擇路線。祝愿明年的國賽項目,我校能夠更上一層樓,取得更好的成績!

          大賽獲獎感言 篇20

        尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

          大家好!

          今天作為20xx年安徽省中職院校技能大賽的獲獎學生代表上臺發言,我倍感榮幸。

          這次比賽我們獲得了電氣安裝與維修組的省二等獎,這次得獎意義重大,因為今年是我第二次參加省技能大賽了,從去年的空手而回到今年的載譽歸來,這一切讓我更堅強、更自信。

          首先要感謝學校給了我們這次參賽的機會,并為我們賽前的培訓創造了有利條件,提供了足夠的保障。其次要感謝老師們的悉心指導,以及隊友、同學的支持和鼓勵。

          我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們的付出有了收獲。今天我們收獲的是榮譽和掌聲,更多的是我個人能力和素質的提高。通過這次的技能大賽,讓我們成長了很多,更重要的是鍛煉了我們的意志,提高了我們的專業技能。也讓我們真正體會“一份耕耘一份收獲”的真正內涵。

          中職學生們,讓我們抬起頭吧!我們有良好的專業技能,有越挫越勇的精神,有超越自我的品質。我們要為社會做出貢獻,也一定能成為社會的中流砥柱。讓我們揚帆起航吧!

          最后,我想對一直以來教導我們的所有老師表示衷心的感謝!我實現了自己的愿望,激動之情無法言表;鸺t的證書和熱烈的掌聲是對我最大的褒獎。這一刻我沉浸在無比的幸福中,但我清楚的知道成績只代表過去,自己還有很多不足。在今后的學習工作中,我將繼續努力學習,充實自己,提高自己,迎接新挑戰,取得新成績。以此報答教導我的老師們,以此回報培養我的學校。

          謝謝大家!

          大賽獲獎感言 篇21

        尊敬的各位領導,各位來賓:

          大家好,我是本屆某某杯大賽的參賽選手,很高興能夠在這次比賽中拿到一等獎并作為獲獎代表上臺發言。拿到這個獎我非常激動,我覺得從這么多優秀團隊中,能夠脫穎而出拿到這個獎,我們是幸運的。

          首先,我要感謝學校和某某公司給我們這次機會,這次比賽很大程度上鍛煉我們的實踐能力,使原本書本上抽象的知識得以運用,這次比賽是一個難得的機會,它讓我們得以展示我們的能力與實力,從而使我們獲益良多,這是我們在大學學習過程中,所未曾體會實踐到的。曾經我們努力奮斗過,所以現在我們可以驕傲的享受這份淚水和汗水換取得的成果。

          其次,我要感謝我的隊友,因為有你們才讓那些不眠不休奮斗的夜晚變得美麗,是你們讓我感受到了微不足道的個人力量凝聚在一起可以變成巨大的能量,是因為你們的堅持與努力,我們才能拿到這個獎,我很珍惜我們的相處的每分每秒,我也會記得我們曾為一個共同的目標而奮斗過。

          拿到這個獎并不意味著達到了目標就可以停滯不前了,榮譽只是一種助推器,不能因為一時取得了好的成績而產生的驕傲情緒,也不能因為一時的不理想而心生氣餒,只有不斷的努力,不驕不躁,始終保持認真的態度對待每一件事情,踏實而勤奮,以一顆心看淡得失,才能取得更優異的成績,才能創造更美好的未來,我會在未來的道路上更加嚴格的要求自己,做好每一項工作,我會以這個榮譽不斷鞭策自己,我深信,一分耕耘,一分收獲,,我將繼續努力前行。

          最后,再次感謝學校和某某公司給我們的這次機會,并祝營銷大賽能夠越辦越好。

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