小學生獲獎感言【熱門】
在平時的學習、工作或生活中，我們常常會對某些事或人產生不一樣的想法，這時可用寫感言的方式將其記錄下來。相信許多人會覺得感言很難寫吧，下面是小編整理的小學生獲獎感言，希望對大家有所幫助。
小學生獲獎感言1
這次的期末考試，我了總分全班名的成績。我要感謝所有辛勤教導我的老師們。我這次的總分是全班名，并每科名，離的要求離老師的要求還差很遠，不要以為這次考試得了名就在以后的學習中不努力了、驕傲了，對的要求放松了。在以后的學習中我將努力地學習，的成績。不辜負老師和父母對我的期望。
小學生獲獎感言2
首先，要感謝姐姐。如果沒有姐姐一直陪我練習，我也不能夠得獎。其次，我還要感謝田老師。如果沒有老師給我準考證，我就不能參賽。我還有感謝爸爸媽媽。如果沒有爸爸媽媽給我支持，我就沒有信心參賽。我更加感謝我的指導師。老師給我輔導，讓我得獎。我也要感謝學校。如果不是學校給我機會，我還不知道這個世界上還有‘藝術人才大賽“這個比賽。
小學生獲獎感言3
尊敬的各位：
我是五〈2〉中隊的曾望達同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師。劉主任和黃主任。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得“一等獎”的成績。我們感謝您們的栽培！然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得“一等獎。同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光講話致辭。我們一定要時刻記住這句話：“今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們為榮。”
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。
謝謝大家！
小學生獲獎感言4
個人介紹
姓名：孟亮靚
目前就讀：下關區閱江樓小學六年級的學生
模樣：一雙亮亮的眼睛，可惜有些近視；一個小巧的鼻子，卻不那么高；一張白凈的小臉，時不時長點兒小疙瘩；
性格：看上去文靜，實際上很活潑，性格隨和、合群，但遇事又很有主見，興趣廣泛，卻沒什么專長。
愛好：閱讀、電腦、運動
認真是取得成功的關鍵
----參加劍橋英語考試（二級）的一些感受
韋玲
孟亮靚此次參加劍橋英語考試（二級）獲得滿盾這樣的好成績，是我們未曾想到，但又是在意料中的事。作為家長，我們覺得很高興，同時也真切地的感受到：認真是取得成功的關鍵。
孟亮靚涉足英語的課外學習比一般孩子要遲很多。我們一直把給孩子一個健康、快樂的童年作為教育的主導思想，因此，從幼兒時代的興趣班到她學生時期的課外學習，我們始終采取按照她的興趣和意愿選擇課外培訓的方式。直到孩子小學三年級時，我們無意間聽說兒童迪斯尼英語學習充滿趣味，小孩子容易接受。在征求孩子的意見后，就替她報了名。在報名時的簡單測試中，老師說她的發音不太準，而且學得有些遲了，就把她與低幼孩子安排在了一個班。經過一個學期的學習，老師告訴我們，她是進步最快的孩子；又經過一學期后，迪斯尼的老師找到我們，說這孩子在迪斯尼學有些可惜了，推薦她去學新概念英語。
新概念英語的學習并不是應試學習，課程上得不快，而且一個月一次外教課。但也就是在這種寬松的學習中，鍛煉了孟亮靚的聽讀和口語能力。經過兩年的學習后，我們又選擇了新東方的朗文國際英語。新東方這種以創造良好英語語境的教學方式無疑是孩子英語水平提高的一個優異平臺。孟亮靚很快適應了這種學習方式，英語的聽說能力得到進一步的提高。
孟亮靚不是一個刻苦的孩子，也比較貪玩。但她是一個做事認真的孩子。無論學校老師布置的作業還是校外老師布置的作業，無論是書面作業還是口頭作業，她都能不折不扣地認真完成。從不敷衍。從小學四年級至今，她每天都按老師的要求朗讀20分鐘英語，而我們僅僅是要簡單辯析她的發音，督促她聽磁帶糾正。在小學六年級后，孩子面臨升學的壓力，在語文和數學上花費的精力比較多，但正是因為堅持英語的每日聽讀訓練，才使得她此次劍橋考試取得這樣的好成績。
成績是屬于過去的。孩子取得了好成績，與她的每一位老師的耐心教育是分不開的。我們也發自內心的感激。我們將和孩子一起認真學好每一分鐘，爭取在英語學習上更上新的臺階。
小學生獲獎感言5
經過兩天激烈角逐后，隨著總決賽的結束，高淳區舉辦的小學生籃球聯賽圓滿完成。我們很榮幸代表固城中心校小參加本次比賽，此時此刻，我們仍然心潮澎湃、熱血沸騰。在運動場上，我們頑強拼搏，配合默契，戰勝了眾多其他學校，我們感到無比地驕傲和自豪！
榮譽的取得從來都不是幸運和偶然，這份沉甸甸的榮譽凝結著每隊員們的汗水。這一個多月來，隊員們利用大課間和體育課的時間進行訓練，每天我們都要拖著疲憊的身軀回家。事實證明，這一個多月的艱辛和勞累都是值得的，終于奪得了第四名的成績！同時，也讓我們懂得了，只要付出就一定會有收獲，只有汗水才能澆灌出豐碩的果實！
除了訓練的艱辛，還有很多東西是我們不能忘記的：和古柏中心小學那場比賽的情景依然歷歷在目，在本組中，古柏小學同樣有著很強的實力，特別是其中的主力隊員身高和身材都有很大的優勢，而且技術也非常全面，所以上半場我們處于落后，但是中場休息時，校領導和老師不停的鼓舞我們不能放棄，要敢打敢拼！并指出了上半場做的不足的地方，同時我們也在心底為自己和隊友加油，在激烈的下半場中，我們更加積極的防守，并加強了進攻，在隊友們的默契配合和齊心協力下，終于反超了比分，直到尾哨響起的那一刻，那一刻激動之情難以言表。榮譽，屬于固城中心校小的每一位老師和同學，讓我們一起來分享這份歡樂和喜悅！
可是比賽就像學習永遠不可能總是一帆風順的，在對陣去年冠軍淳溪小學中，雖然對方依靠非常良好的身體素質和過硬的技術，加上豐富的比賽經驗，我們一直落后，但是輸球不輸人，我們一直都沒有畏縮和放棄，堅持到比賽結束。同時，這也告訴我們，自己跟強隊還有很大的差距，在以后的訓練中要更加嚴格的'要求自己，刻苦訓練。
在場上我們代表了固城中心小學的籃球水平，而在場下，我們的言行則代表了固城中心小學學生的精神風貌：首先，發現空飲料瓶和其他垃圾，我們收集到垃圾袋里，統一扔進垃圾桶中。其次，在比賽來回的路上，我們遵守交通規則，不喧嘩打鬧。
比賽結束了，但永遠不是比賽的終點。我們一定會把在這次比賽中收獲到的頑強拼搏、團結協作的精神帶到今后的學習中去，不畏艱難、不斷進步，迎接新挑戰，取得新成績！
小學生獲獎感言6
今天，我在學校，得到了一封來之不易的信：獲獎通知。這件事情讓我特別欣慰，因為我覺得我的作文有了成果就像農民有了收獲一樣的欣慰。
我知道，我現在要再接再厲，繼續努力，爭取獲得更好的成績。同時我也知道，我現在的造就并不是我一個人來完成的，這背后有著多少人的教育與指導啊!老師不辭辛苦，耐心的教導我如何寫作，爸爸媽媽的關心也知其重要，他們讓我感受到溫暖，是家的幸福，這才可以讓我展開豐富多彩的想象，寫出更好的作文，展現在大家的面前。同時更讓我開心的是，爸爸媽媽，老師他們都為我感到驕傲與自豪，因為我就得，我的努力不僅讓我自己感到了快樂，同時也會到給身邊的人更多的快樂。小學生獲獎感言發言稿四
我是五〈2〉中隊的xxx同學，今天我能站在這里代表參加小品的所有成員，感到非常榮幸和高興。這次我們能在語文科小品《小兔夢游記》比賽中獲獎，首先要感謝每天早上和下午辛辛苦苦培訓我們的老師和主任——謝老師.劉主任和黃主任。小學生獲獎感言發言稿大全獲獎感言-作文獲獎感言-征文獲獎感言-標兵獲獎感言-紅旗手獲獎感言-護士獲獎感言。您們每天與我們一起到校，陪我們一起練習，是您們教導有方，我們才能在少年宮取得"一等獎"的成績。我們感謝您們的栽培!然后要感謝與我一起參加比賽的同學們和全班同學以及全校同學。
最后要感謝一直支持我的父母，他們覺得這不會影響我的學習而在背后鼓勵我，這讓我感到很高興，他們對我抱有很大的信心，我一定會努力，爭取更好的成績。
經過我們的努力，這次我們能有幸在小品比賽中取得"一等獎。同時我相信經過我們的努力，在下一次的比賽中會獲得更好的成績，為自己爭光，為父母爭光，為五〈2〉班爭光，為寶玉直爭光。我們一定要時刻記住這句話："今天我們以寶玉直為榮，明天寶玉直以我們為榮
在這里我祝全校老師身體健康，工作順利，同學們學習進步，我的演講完了。謝謝大家
小學生獲獎感言7
這次能這么好的成績，我感到很開心，這與教導我的老師是分不開的。我向我的老師表示衷心的感謝，致以崇高的敬意，感謝你們年來對我的栽培與鼓勵。我還要感謝同學們對我的幫助，也要感謝父母對我的支持。我以后要努力地學習，的成績。
小學生獲獎感言8
前幾天，學校舉行了“星星草”杯征文活動。在這次活動中，我參賽的作文《可愛的老師》獲得了一等獎。當劉老師告訴我，一年組我是的一個一等獎并且免費送給我一本《星星草》時，我的心里真是太高興了，我真想馬上回家，告訴爸爸媽媽這件喜事。中午放學后，一到學后班我就把這件事告訴了學后班的苗苗老師，苗苗老師送了一個風鈴獎勵我。風鈴很漂亮，上面有很多串葡萄，粉色、藍色、綠色、紫色……，好多種顏色，我非常喜歡。晚上回到家，我把《星星草》拿給爸爸、媽媽和姥姥看，他們高興的夸我棒，應我的要求，媽媽送給我一袋橡皮。學校開頒獎會時，我有機會來到了東校區，學校的領導為我們頒發了寫有獎項名稱的大本。
楊宗英老師給我們講了《星星草》創辦的過程，楊老師還說如果我們能有三篇以上的稿件在《星星草》上發表，我們就可以成為《星星草》的會員，并可以參與《星星草》的編輯工作。我暗下決心，一定要爭取這樣的機會�；氐桨嗉墸瑒⒗蠋熥屛医o同學們講了頒獎時的情況，并讓我讀了一遍獲獎的作文，同學們都很羨慕我。獲獎的感覺可真好啊！但我不能驕傲，我要向更高的目標前進！
小學生獲獎感言9
在上學期的期末獎項中，我拿到了二等獎，十分開心！被媽媽表揚了一通，心里暖洋洋的！
這個獎項不是我隨隨便便拿到的，我是付出了努力的。從二年級參加作文班開始，我就好好聽講，從來沒有漏掉老師說的每一個字，就算是在學校寫作文。每一次寫作時，我的心里都會想著老師的話：四要素，文章條理清楚、語句通順。
在這里，我要感謝我的老師、父母和同學。老師是我們取得知識的源泉，是老師教給我們知識，告訴我們寫作的方法。父母是我們嚴厲的教官，是父母監督我們的學習。同學是我們的啄木鳥，他們可以告訴我們自己的毛病。這些人我要萬分感謝，把他們永記心中！
雖然這次拿到了獎項，但我也不能驕傲，今后我要加倍努力，取得特等獎，把姚蕾從寶座上擠下來，拿到我理想中的特等獎！不辜負父母和老師的希望！
小學生獲獎感言10
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家好!
我是二年級一班的學生王燦。這次被評選為“作業優秀學生”,我感到十分高興。首先，我要感謝學校和辛勤培育我的老師們，謝謝你們!
作業優秀，我是怎樣做到的呢?下面就和大家一起分享一下我平時的一些做法：
記得那時我剛剛上一年級。有一天放學回家，我看見許多小朋友在玩，我也想去玩，于是，我就和他們一起去玩耍，我們玩得很開心!
小學生獲獎感言11
通過電視或網絡，我想大家一定對我國第一位獲得諾貝爾文學獎的莫言已經有了或多或少的了解。在諾貝爾授獎儀式上，莫言穿著一身中裝。獲獎要發表感言，莫言的感言基本都是在講自己的故事，在故事中刻畫人物形象，一表示對他們的感謝和對自己的一些行為表示歉疚。在他的感言中，我發現有三點特別打動我——這種打動也具有普遍意義，更值得寫出，與大家一起共勉;
一是他對母親的思念、對母親的感恩打動了我。他說：“我感到，我的母親是大地的一部分，我站在大地上訴說，就是對母親的訴說�！蹦赣H雖死，但他在莫言心中卻永遠活著，永不泯滅，想待敵一般永遠伴隨著莫言�！拔易詈蠡诘囊患拢褪歉赣H去買白菜，有意無意地多算了一位買白菜的老人一毛錢。算完錢我就去了學校。當我放心回家時，看到很少流淚的母親淚流滿面，母親病沒有罵我，只是輕輕地說：“兒子，你讓娘丟了臉。”我們都說，母親是孩子的第一位老師，這是正確的，母親用那顆善良的心教會莫言做人的道理，煙味人耿直。我們每個人都有母親，我們的母親也是這樣的；莫言對母親的思念、對母親的感恩可能也是我們隊自己母親的思念、感恩。這是真切的感受，更是內心無法彌補的缺憾！
二是他愛學習的精神，“輟學以后，我混跡于成人之中，開始了“用耳朵閱讀”的漫長生涯。雖然沒有好的學習環境，但他仍不放棄學習的機會。
三是他認為，他要繼續“講故事”,因為他堅信“真理和正義是存在的”，言下之意，他還要繼續為這個真理和正義而奮斗。作為一個作家要有使命感、責任心，作家寫作不可能是“純粹的自我宣泄”、不可能是“高高掛起的孤獨感”，他要寫他那個民族、他那個時代的故事。
莫言的小說和小說人物雖然有點灰色、有點魔幻、甚至有點詭異，但它還是揭示我們這個苦難民族的特定時代、特定生活。
小學生獲獎感言12
尊敬的老師、可愛的同學：大家好！
我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。在老師和同學
的幫助下我順利的從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學、有良好的文明禮貌習慣的小學生，平時在學校無論是上課還是下課我都可以嚴格的要求自己遵守學校、班級的各項規章制度，努力使自己的行為起到規范示范的作用。放學回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業以外還養成了每天復習預習的學習習慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學習并且經過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節約資源，保護環境并且學會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學習娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學校、老師、父母的指導和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續努力，不斷進步。
小學生獲獎感言13
尊敬的各位領導：
今天我的心情十分激動，因為我榮幸的在小學生英語展示活動中很獲得了三年級組一等獎。望著鮮紅的證書，我十分感謝為我悉心指導朗讀的英語老師，是她不厭其煩的為我指導，正音，才使我有了今天的獲獎機會。在此我向老師真誠的說一聲：老師謝謝您!
其次，感謝英語展示活動，為我們提供了展示自我、體驗成功的機會。剛開始學英語時我還有些害怕，怕自己學不好英語。慢慢的我發現英語的學習是非常有趣的，在聽聽、讀讀、說說、玩玩、做做中不自覺的就學會了知識。每節課前的展示、校園英語展示臺為我們搭建了自我展示的平臺，鍛煉了我們的參與意識、表現能力，口語表達能力，讓我在快樂中學習英語
這次我雖然獲獎了，但我與高年級的大哥哥、大姐姐們還有很大的差距，我會以此為起點，勝不驕，敗不餒，以嶄新的姿態面對未來，爭取在以后取得更優異的成績回報父母、老師、學校和社會。
小學生獲獎感言14
各位老師，各位同學：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒�，我確實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內心的想法和此時的激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學習的。
老師們，同學們，我們自己都會有短處和需要學習 的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
小學生獲獎感言15
今天對于世界上世界上每個孩子來說，是一個特別的日子。在這個日子里老師和家長，都開心的在為我們祝福、慶賀，同樣我也很開心，因為這個六一節讓我得到了收獲——xx之星。
xx這個獎項是來之不易的。里面包含著我不懈的努力、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關心與支持，俗話說得好“一分耕耘一分收獲”我會把這句話銘記在心。讓這個榮譽稱號變得更加閃亮。在今后的日子我會做的更好，只求更好不求好。
在開始領獎的那一刻，我覺得好緊張，心也在”砰--砰“的跳，手也不停地發抖，但我鼓起勇氣，走向領獎臺，接過獎，小步的走上演講臺，開始發表我的獲獎感言。過了一會兒，我發表完了以后，下面傳來一陣陣熱烈的掌聲，這使我很感動。我緩緩走下演講臺，想：幸虧沒有說錯。
這個“六一”意義重重，這個“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。
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