優秀教師獲獎感言(15篇)
無論在學習、工作或是生活中,我們時常會對某些事或人產生一些觸動,這時可以把它可以記錄在感言中。那么感言怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編收集整理的優秀教師獲獎感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優秀教師獲獎感言1
尊敬的各位領導、老師:
大家好!我是龍華新區民治上塘幼兒園的何玉明,此時此刻能站在這里發言,內心無比激動。十多年的幼教時光在平凡和平靜中悄然走過,我經常會問自己:“一個合格的幼兒教師,首先要具備的是什么?”可能有人會說:是扎實的'基本功,有著學前教育的理論基礎,也有人說是愛。這些我都贊同,但我覺得應該具備的更多是強烈的責任心,責任感,沒有強烈的責任感,責任心。一切都無從談起。老師的每一個微笑,每一個眼神,每一個表情都會影響到幼兒,她會因老師看完自己的畫沒有贊揚而苦惱一天,更會因老師漫不經心的敷衍而失去對老師的信任。作為一名幼兒教師,我要給每一位孩子提供均等的發展機會,平等地欣賞,對待身邊的每一位孩子,讓孩子們健康、快樂的成長。
在此,我衷心感謝深圳學前教育協會、鵬城幼教蒲公英組委會對教育的重視與關心,給我們呈現了交流互動的平臺,讓我們有彼此分享的機會。謝謝大家!
優秀教師獲獎感言2
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!
很榮幸被評為本學期的優秀教師,這是校領導對我的信任,是同事們對我的厚愛。在此,我深表感謝!面對這一份榮譽,我很高興,高興的是我平凡的工作得到領導、同事們的理解、支持和肯定。 近幾年,我積極參加學校組織的各種業務培訓,不斷充實和改善自己的知識結構,更新陳舊的教育教學概念,積極發揮學生的主體作用和教師的指導作用,不僅傳授學生知識,而且教會學生學習,注重能力的培訓和發展。
于此同時,也能夠嚴格要求自己,在教學中刻苦鉆研教學業務,做到理論聯系實際,能應用多媒體教學,因材施教,精心備課,認真上課。雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了一些成績,但成績只是屬于過去,我自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。
做為一名普通的教師,我沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我只是勤勤懇懇地做了我應該做的工作,榮譽將帶給我更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。從走上講臺的第一天起,我就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我一生也走不完的路程。 成績只代表過去,回顧自己的工作還存在許多不足,為了使我在新學期取得更優異的成績,我會努力做好以下幾點:
一、遵守和貫徹學校的各項規章制度,嚴格要求自己。一切以大局為重,服從學校的各項安排。
二、認真鉆研教學,從“讓每一個學生喜歡你的.課”這個出發點開始,認真備課、上課。把知識點用不同的、豐富多彩的方法去傳授給孩子,讓學生在興趣這個老師的帶領下主動去學習,并做好培優輔差工作。
三、不斷向其他老師學習,學習他們好的教學方法和經驗,以取人之長、補已之短;加強同事之間的交流、溝通,強化團隊意識,以更好地服務協同教學工作。
教師工作苦樂相伴,在今后的教學工作中我會一如既往,再接再厲,把校領導和同事們對我的信任和鼓勵化成努力工作的動力。榮譽讓平凡的我感到快樂,獎勵讓我深思,因而,意識到自身依然存在不足。我堅信,通過不懈的努力,我會把今后的工作做得更好。
優秀教師獲獎感言3
尊敬的重慶教育聯盟的各位領導,各位老師們:
大家好,首先我要感謝,重慶教育聯盟的領導和各位學生、老師,對我的厚愛和支持,也感謝重慶教育聯盟舉辦了這次盛大的活動。
既逢教師節,我們獲得了學校給我們的表彰,這是學校給我們的一份榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們可以在重教聯這樣一個舞臺上得到展示自己的機會,高興的是我們的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事情,這些平凡的事情,卻贏得了領導同學們給我們的榮譽,我再次感謝大家!
我并沒有為學校做什么了不起的貢獻,也沒有做什么特別炫耀可喜的'事情,我只是盡量做好,屬于自己崗位上的工作,盡自己最大努力盡力盡快的去完成每一次教學任務,總結自己的經驗,從經驗中學習,向他人學習。我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸。
我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己本職工作的同時,加快腳步,虛心向大家學習各種教學技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷的進步,我深信,一分耕耘,一份收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷提高,獲得更大的進步。 作為優秀老師代表,在這個特殊的日子里,此時此刻,我感到無比的激動、自豪。
人們常說,一粒種子,只有深深植根于沃土,才能獲得無限生機;作為一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我非常自豪,在人生的韶華之年,來到單位這篇沃土,在她的培養、造就下,在領導的信任和幫助下,我的認識畫屏上,才涂下一抹絢麗的色彩。
榮譽讓平凡的我們感到快樂,獎勵讓我們深思,以后,我一定更加努力的工作,將自己的全部智慧與力量,奉獻給單位,勤奮事業,激情逐夢,努力做到更好!同時也衷心的感謝重慶教育聯盟以及準盟主黃順利對我們老師的關懷,專門針對我們老師,不辭辛苦,舉辦了這樣一個活動,謝謝你們!
優秀教師獲獎感言4
金風送爽,在這喜迎教師佳節的完美時刻,我能與在座各位優秀教師共同參加平江區教師節表彰大會,情緒無比喜悅。我更為自我能作為蘇州市雙十佳教師代表站在那里作大會發言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業的區委區政府區人大區政協等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學已經整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的鐘愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種味道。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我期望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著做一名好教師而發奮。近幾年來,更是在平江區教育文體局、區教研室及學校領導的關心培養下,透過自我的發奮,在音樂教學上有了飛速的發展,在那里我要衷心感謝你們,多謝你們給予我的無私幫忙和默默支持。演講致辭
這幾年,是基礎教育課程改革大發展的時期,我利用空余時刻,發奮鉆研新教材,虛心向教研員請教,用心研究教法學法,并在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸構成了一套自我的教學風格,深受學生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術課、音樂課評優比賽中獲一等獎;全國信息技術與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還用心承擔市、區各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設的音樂雙語課,無一不受到領導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動中執教新教材,開設公開課。為了讓我安心備課,學校的領導、總務、同事都來幫忙我布置會場,做各種準備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領導的表揚。而我執教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當戴老師拉著我的手說:你是名十分出色的老師,好好發奮,我要關注你、你的學校。下來我要把你帶到省里向省會的`老師說你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。因此我只有加倍發奮用我的勤奮和智慧來回報學校、回報平江教育。
我工作的單位東中市實驗小學是一所有著百年歷史的老校,寧樸毋華是我校多年秉承的校訓,那厚重的文化底蘊和濃厚的學術氛圍也時刻在鞭策著我,要不斷發奮領悟,提高自我的業務水平和自身素質,才能立足于教壇,才能與時俱進。這次我能被評選為蘇州市教壇新秀雙十佳教師是得益于過去的一點點成績,但成績只能作為對咱們的工作的一種肯定,更多的是帶給咱們更高層次的挑戰。每個人只有把昨日所有的榮譽當成遙遠的回憶,明天才會更加燦爛!我堅信,在平江教育這塊沃土上,在區委區政府領導的關心和支持下,我區將涌現出更多更優秀的教師,我也將確立更高的目標,去取得更新的成功,以新的成功去開拓一片新的天空,為平江教育事業進一步發展,作出咱們應有的貢獻。多謝大家!
優秀教師獲獎感言5
金風送爽,在這喜迎教師佳節的美好時刻,我能與在座各位優秀教師共同參加xx區教師節表彰大會,心情無比喜悅。我更為自己能作為蘇州市雙十佳教師代表站在這里作大會發言而倍感激動。在此,請允許我代表全體教師向多年來關心、支持教育事業的區委區政府區人大區政協等各界領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
我是一名普通的一線音樂教師,在東中市實驗小學已經整整工作了十五個年頭。人們常說音樂能陶冶人的情操,開發人的潛能,我對音樂的喜愛也使我始終堅信做一名優秀的音樂教師同樣能收獲累累碩果,同樣能獲得學生的喜愛和尊敬。正是對這份教學工作的熱愛,使我一步一個腳印地成長起來。在這其間的過程中,我也嘗遍了酸甜苦辣各種滋味。但不會忘記的是領導關切的話語給了我力量,同事們真執的微笑給了我鼓勵,孩子們清澈的眼眸給了我希望,讓我勇敢的去戰勝一切困難,朝著做一名好教師而努力。近幾年來,更是在xx區教育文體局、區教研室及學校領導的關心培養下,通過自己的努力,在音樂教學上有了飛速的`發展,在這里我要衷心感謝你們,謝謝你們給予我的無私幫助和默默支持。
這幾年,是基礎教育課程改革大發展的時期,我利用空余時間,努力鉆研新教材,虛心向教研員請教,積極研究教法學法,并在課堂教學中認真進行課改實踐,逐漸形成了一套自己的教學風格,深受學生喜愛。我先后在蘇州市各級藝術課、音樂課評優比賽中獲一等獎;全國信息技術與課程整合觀摩課評比獲一等獎。同時我還積極承擔市、區各級音樂公開教學活動,無論是去宿遷支教的音樂公開課還是在蘇州市雙語教研活動中開設的音樂雙語課,無一不受到領導和同行的好評。上學期末我校承擔了蘇州市音樂教材培訓活動,這是一項大市范圍的培訓,我要在此次培訓活動中執教新教材,開設公開課。為了讓我安心備課,學校的領導、總務、同事都來幫助我布置會場,做各種準備工作,最后這次活動取得了圓滿成功,受到市教研室領導的表揚。而我執教的音樂公開課更是受到了江蘇省音樂教研員戴海云老師的高度評價,當戴老師拉著我的手說:你是名非常出色的老師,好好努力,我要關注你、你的學校。下來我要把你帶到省里向省會的老師介紹你、你的課,爭取推向全國。聽到這樣鼓勵的話語,真的讓我無比激動,也更加讓我感謝各級領導對音樂教育的重視和同仁對我的支持。所以我只有加倍努力用我的勤奮和智慧來回報學校、回報xx教育。
優秀教師獲獎感言6
各位領導、教師,同學們:
大家好!
在這萬物復蘇、播種期望的季節里,我們又歡聚在美麗的學校,共同憧憬新學期完美的未來。在此,我謹代表學校全體教職員工向同學們致以新春的問候與祝福:!祝七年級的同學歡樂健康的成長,學習蒸蒸日上!祝八年級的同學穩扎穩打,科科是強,為明年的中考儲備充足的電量!祝九年級的同學百尺竿頭,更進一步,在離中考一百多天的時間里,以百米沖刺的速度去取得中考的優異成績,踏上新一級的夢想的學習殿堂!
過去的一年里,在校領導和全體師生的辛勤耕耘下,我們取得了一個個優異的成績。那么,新學期的開始,就意味著新的期望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期里,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們愿傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一齊,你們是幸福的,我們才是歡樂的;你們是提高的,我們才是欣慰的;你們是成功的',我們才是優秀的。
良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,期望同學們帶上三樣東西:第一要帶上夢想和目標,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鷹,正是有了對藍天的向往,它才可能遨游天際。僅有有夢想的人生才是進取的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。
第二請同學們是帶上自信和堅強。我們的旅程中免不了會有驚濤駭浪,有風沙泥潭,但有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始見金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟僅有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨沖過,更見青松巍峨!
第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”、“少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的捷徑!
同學們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了期望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今日,師生團結一心,努力在今朝,去創造完美的明天吧。
最終深深地祝福xx的全體師生,在新的學期里家庭幸福、工作順利、學習提高,祝福我們的學校越辦越紅火,越辦越輝煌!
優秀教師獲獎感言7
尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一直關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感謝!
今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優秀教師”的證書,我的心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自己的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今天的領獎臺上,但是榮譽一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應該做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。
從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。 此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的.詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從這里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌! 最后,在今天這個特別的日子里,我衷心的祝愿各位老師節日快樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!
謝謝大家!
優秀教師獲獎感言8
各位領導、老師、同學們:
大家好!
現在,我代表全體獲獎教師講幾句話。
即逢教師節,我們獲得了各級表彰,這是學校給我們的榮譽。面對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導、老師、同學們的理解、支持、肯定。我們只是做了我們該做的事,這些平凡的事,許許多多老師也做得很好。但是,大家卻給了我們榮譽。我們再次真誠的感謝同學們的信任,教師們的支持,各級領導的關愛。
榮譽讓平凡的'我們感到快樂,獎勵讓我們深思,因而,意識到自身依然存在不足。我們堅信,通過不懈的努力,我們會把今后的工作做得更好。
感謝大家!
優秀教師獲獎感言9
作為年青的教師,本人一貫忠誠人民的教育事業,堅持黨的基本路線,熱愛教育,熱誠教學,熱心教研,遵紀守法,作風正派,愛崗敬業,教書育人,為人師表,克己奉公,愛心助人,事事處處能發揮先鋒模范帶頭作用。為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會主義事業的'建設者和接班人,而默默無聞地的甘作園丁,樂為人梯。
優秀教師獲獎感言10
尊敬的各位領導、各位來賓、兄弟姐妹們:
大家好!作為一名,有機會獲獎,我很高興,也十分激動。此時次刻,我想用三個詞來表達我的情緒。
第一個詞是感謝。我要感謝領導對我的信任、支持和鼓勵,我由衷地感謝你們!工作總結
第二個詞是自豪。人們常說,一粒種子,只有深深地植根于沃土,才能生機無限;而一名員工,只有置身拼搏創業的氛圍,才能蓬勃向上!我十分自豪在人生的韶華之年,來到單位這片沃土。在她的培養、造就下,在領導的信任和同志們的幫忙下,小小的.我才得以成長,我人生的畫屏上才涂下了一抹最絢爛的色彩。
第三個詞是行動。為了感謝領導和同志們對我的信任,為了回報對我的培養,我將把這份感謝與感恩化作行動,將自我的全部智慧與力量奉獻給單位,勤奮敬業,激情逐夢,發奮做到更好!
優秀教師獲獎感言11
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我能作為教師的代表發言,感到非常榮幸。
首先,請允許我對上述獲獎的教師與同學表示衷心的祝賀!接著,我帶著五個感謝而來:
第一個,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝學校個各位領導,是你們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個優秀的教研組,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時,也從另外的'一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,有你們的功勞,感謝你們,希望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
第五個感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今天。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成績已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學們再說幾句話。
1.領先同學,心態歸零。成績屬于歷史,今天屬于自己。人生之旅如登山,無限風光在險峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學習成績優秀的同學要時刻仰望星空,志存高遠,居安思危,心態歸零,奮力跋涉,個別階段的領先不是目的,更不是這場登山之旅的終點,要攀登高山之巔,領略無限風光。
2.后進同學,關上后門。是的,人生就是要關閉后門,向前邁進。同學們,尤其是后面跟進的同學們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息,把所有的煩惱和傷痛,都用力關在門后。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標確定,辦法找到,哪怕是再大的風、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠方的目標,但問耕耘,勇往直前,幸福和快樂才會永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。同學們,要取得勝利,就要瞄準自己,培養自己的真性情和真興趣,把應該做的事盡量做得精細卓越,讓自己滿意,享受過程,精微盡,致廣大。在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你疲憊的身影;自習課上用投入每道習題的思考替換你左顧右盼說閑話的行為。嚴格自律,環節扎實,不懈攀登,讓自己不后悔!
我們x中的老師可以說很苦,因為為了愛,甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!
最后用兩句話結束發言:同學們,有作為才會有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付出奇跡般的努力,奇跡一定會在你身上奇跡般的產生!堅持到不能堅持的時候,再堅持一步就是勝利!
優秀教師獲獎感言12
尊敬的校領導、尊敬的老師、同學們:
很意外!能夠有幸被評為優秀教師,這個榮譽代表了自己的付出與表現得到了最大的認可,我感到非常榮幸。
首先,我很感謝學校制定的這個制度。對于我們來說,這是對我們在工作上的一種肯定,更是對我們工作上的一種激勵和鼓舞,使我們在工作上不敢有絲毫懈怠。
雖然我來藝仕達的工作時間不長,但這是我發自肺腑的語言,回想剛來的那幾日,種種感覺和情景,仍歷歷在目。在藝仕達工作的一個月來,我處處感受到的是領導的關心,同事的幫助,學生的配合。讓我感到無限溫暖,在以往的工作中我努力的做好自己的本職工作,我把我要做的工作,還有一日的時間安排,一日的流程,都安排好,每天的工作都按照計劃進行,每天沒到的幼兒及時打電話詢問。因為生病沒來的幼兒時常打電話給予關心。逐漸的,我適應了藝仕達的環境和工作流程,也開始漸漸融入到這個集體,在帶班的時候,也越來越得心應手了,我們開心班的寶貝也變成的越來越聰明,越來越開心了。和我們班的.家長還有寶貝也一直保持著良好關系。
我并沒有為學校做出什么了不起的貢獻,也沒做什么特別值得炫耀可喜的事情,我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作,盡自己最大的努力盡力盡快的去完成每一次任務,總結自己的經驗從經驗中學習,向他人學習,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好,盡可能的提高工作效率,與同事相處和睦,合作愉快。雖然如此,但我的付出得到了學校的認可,我深感無比的榮幸,我深深的感受到只要有付出,只要做好了屬于你的那份工作,就會得到大家的認可。
我會始終保持謙虛謹慎,繼續在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。努力做好自己的本職工作的同時,加快腳步,虛心向老員工們學習各種工作技巧,做好每一項工作。這個榮譽會鞭策我不斷進步。做的更好。我深信:一分耕耘,一分收獲,從點點滴滴的工作中,我會細心積累經驗,使工作技能不斷的提高,爭取更大的進步!
優秀教師獲獎感言13
尊敬的各位領導、各位教師,各位來賓:
大家上午好!
在這金秋送爽、花果飄香的季節里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第x個教師節。在此,我謹代表全體教師,向一向關心、支持教育事業的各位領導表示衷心的感激!
今年教師節,我們8位教師,受到學校的表彰,這是學校給我們的榮譽,應對這一份榮譽,我們很高興,高興的是我們平凡的工作得到領導和同事的認可。我們深深地感到光榮和幸福!
捧著“優秀教師”的證書,我的.心里說不清是自豪還是愧疚。因為我的身邊還有許許多多表現出色的教師默默耕耘在教學第一線,以自我的人格魅力感染著學生,熏陶著學生。雖然,他們未能站到今日的領獎臺上,可是榮譽一樣屬于他們!
做為一名普通的教師,我們沒有什么感人的事跡,更沒有什么驚人的壯舉,我們只是勤勤懇懇地做了我們應當做的工作,榮譽將帶給我們更加嚴峻的考驗和更高層次的動力。
從走上講臺的第一天起,我們就無悔地堅守著教書育人這方沃土,跨上講臺也許只用一步,但三尺講臺卻是我們一生也走不完的路程。此時此刻,站在這個領獎臺上,再長的話語也訴不完我們對教育事業的忠誠,最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業的熱愛,我們將夜以繼日守住教育這塊沃土,讓明天的太陽從那里冉冉升起!我們將不負眾望,不辱使命,用務實創新的工作作風,耐心負責的工作態度和無私奉獻的精神,以更加飽滿的熱情,更加努力的工作,更加優異的成績為教育再創輝煌!最終,在今日這個異常的日子里,我衷心的祝愿各位教師節日歡樂,心想事成!真誠的祝愿關心、支持教育事業的各位領導,各位來賓:工作順利,合家歡樂!祝同學們身體健康,茁壯成長!多謝大家!
優秀教師獲獎感言14
我被文興鄉人民政府評為優秀教師并受到了獎勵,感到非常榮幸。在這里我對獲獎的教師和同學表示衷心的祝賀!對關心文興教育事業發展的領導及為文興教育事業發展做出貢獻的社會各界人士表示感謝,F在,我想到了四個感謝。
第一個感謝,要感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能在這樣的平臺上展現自我。
第二個感謝,感謝文興鄉人民政府的各位領導和學校的個各位領導,是他們的關心與鼓勵,給我最大的支持,也給我最大的動力,讓我能安心工作,實現夢想。
第三個感謝,感謝很多身邊的同事,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到管理班級,給我很多經驗,讓我能夠這么快的成長;很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的教師,非常敬業,敢于創新,又很熱心幫助指導青年教師,這非常有利于我們的教學水平的提高。
第四個感謝,要感謝我的學生,感謝學生的`積極參與和配合,感謝學生對我們老師工作的理解與支持。在這一過程中,學生成長成熟了,與此同時,也從另外的一個側面幫助了我的成長。我今天的成績,與學生的功勞是分不開的,感謝學生,希望學生與我們老師一起,共同努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮斗。
我們文興鄉一中的老師可以說很辛苦,因為為了愛,甘將心血化
時雨,潤出桃花一片紅。因為老師的夢想和榮譽都與學生連在了一起,學生是幸福的,老師就是快樂的;學生是進步的,老師就是欣慰的;學生是成功的,老師才是優秀的。 雖然在過去的一年里,經過我和學生的共同努力,取得了優異的成績,但成績只是屬于過去,自身還有許多不足之處,還需要不斷學習和努力。我相信,文興鄉一中的師生,眾志成城,和諧奮斗,一定會共同筑就美好的明天!文興鄉的教育成績如芝麻開花節節高!明年中考取得更優異的成績。
優秀教師獲獎感言15
我所取得的點滴成績,源自于對黨的教育事業的'忠誠,也是領導、老師、親人、朋友像一塊磚石鋪砌成一級又一級的臺階,讓我接近太陽的光芒;我所做的一切都是一名教師應該做的,沒有什么特別,黨和人民給了我這么多的榮譽,我將更加努力地盡愛崗敬業之職分,用心寫下忠誠,讓青春閃光!
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