1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 2016年銀行分行求職簡歷范文大全

        發布時間:2017-10-25 編輯:婉良 手機版

          銀行是很多求職者向往的工作地點,快點把你們寫的求職簡歷投進去吧,以下小編整理的2016年銀行分行管培生求職簡歷,希望可以幫到你們。

          【2016年銀行分行管培生求職簡歷范文1】

          姓名:YJBYS

          教育經歷

          2011.09-2015.07

          xxxx大學

          金融學

          本科

          2012.02-2014.07

          xxxx大學

          法學

          第二專業

          主修課程:財政學、國際經濟學、國際金融管理、憲法學、民法學、刑法學

          技能證書

          大學英語六級

          熟練掌握Microsoft Office以及SPSS等計量統計軟件

          銀行從業資格證

          銀行相關經歷

          2014.03-2014.07

          商業銀行金融資產服務創新研究

          項目助理

          對金融資產服務項目進行管理工作,.參與課題管理和有關文檔的撰寫工作

          項目研討會議等組織相關會議的會務工作

          日常事務的辦理,包括各類材料的報送和檔案收集整理工作

          相關的業務文件的收發和流傳、報送等

          校園經歷

          2012.12

          “東麗杯”上海國際馬拉松仲裁中心志愿者

          2012.03

          校運動會女子短跑第一名

          特長愛好

          瀏覽經濟學人網站,騎行,臺球

          喜歡閱讀中、英文小說,對數字有著極強的敏感性

          【2016年銀行分行管培生求職簡歷范文2】

          姓名:

          性別:女

          出生年月:1986年5月

          身高:165cm

          籍貫:徐州市

          居住地:徐州市

          民族:漢

          政治面貌:團員

          求職類型:應屆畢業生

          畢業院校:江南大學太湖學院

          專業:金融學

          移動電話:

          家庭電話:

          E_Mail:

          QQ/MSN:

          ☆ 教育經歷

          2005年09月至2009年07月 于無錫就讀江南大學太湖學院

          ☆ 工作實踐經歷

          ☆ 技能水平

          國家英語四級,具有一定的聽說讀寫能力江蘇省計算機一級,全國計算機二級,熟悉WIN xp等操作系統和Office等應用軟件,還熟悉地掌握了VF程序設計語言

          ☆ 自我評價

          作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越; 作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神。具備良好的溝通和人際協調能力。受過系統的經濟相關專業知識訓練,有在銀行,民政局,餐館的實習和兼職經歷;有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質,對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰。

          ☆ 求職意向

          銀行柜員,保險內勤,銀行柜員

          【2016年銀行分行管培生求職簡歷范文3】

          個人基本簡歷

          簡歷編號: 更新日期:

          姓  名: 國籍: 中國

          目前所在地: 江西 民族: 漢族

          戶口所在地: 江西 身材: 160 cm?43 kg

          婚姻狀況: 未婚 年齡: 22 歲

          培訓認證: 誠信徽章:

          求職意向及工作經歷

          人才類型: 應屆畢業生?

          應聘職位:

          工作年限: 0 職稱: 無職稱

          求職類型: 全職 可到職日期: 隨時

          月薪要求: 2000—3500 希望工作地區: 廣東省 廣州

          個人工作經歷:

          公司名稱:

          公司性質: 事業單位所屬行業:教育/培訓/院校

          擔任職務: 初中 音樂教師 班主任

          工作描述: 上初中音樂課 同時擔任初中2班的班主任

          離職原因: 實習時間結束

          公司名稱: 起止年月:2009-07 ~ 2009-09中國移動

          公司性質: 國有企業所屬行業:服務業

          擔任職務: 話務員

          工作描述: 移動10086熱線 擔任話務員

          離職原因:

          公司名稱: 起止年月:2009-01 ~ 2010-07羅宇軒藝術培訓中心

          公司性質: 私營企業所屬行業:教育/培訓/院校

          擔任職務: 鋼琴老師

          工作描述: 鋼琴老師

          離職原因:

          教育背景

          畢業院校: 南昌大學

          最高學歷: 本科獲得學位: 學士學位 高級中學教師資格 畢業日期: 2017-07-01

          所學專業一: 音樂教育 所學專業二:

          受教育培訓經歷:

          起始年月 終止年月 學校(機構) !I 獲得證書 證書編號

          1996-09 2001-07 新江中心完小 教育 -

          2001-09 2003-07 新江中學 教育 -

          2003-09 2006-07 遂川中學 教育 -

          2006-09 2010-07 南昌大學 音樂教育 -

          語言能力

          外語: 英語 精通

          國語水平: 優秀 粵語水平:

          工作能力及其他專長

          聲樂 鋼琴 舞蹈(舞蹈編排) 指揮

          詳細個人自傳

          2006年12月在校舉辦的演講比賽中榮獲三等獎。

          2007年5月校排球賽榮獲三等獎。

          2007年12月榮獲二等獎學金

          2007年12月參加由江西音樂家協會聲樂學會舉辦的2007{趙登營}聲樂大師班結業。

          2007年12月在第二屆江西省音樂《映山紅》重唱,小合唱比賽中,榮獲演唱獎{一等獎空缺}

          2007年12月參加合唱《江山多嬌》節目,在省直單位“創新創業,共建和諧”文藝調演比賽中獲情景歌詠組一等獎。

          2008年元月在2008國際文化藝術節第二屆香港國際青少年藝術節選拔中獲江西賽區藝術類聲樂專業金獎。

          2008年參加的表演,《采鼓》節目獲江西省第六屆大學生藝術展演專業組,聲樂類三等獎。

          2008年12月榮獲二等獎學金。

          2009年參加2009江西{程志}聲樂大師班課程結業。

          2010年參加學校<教師技能大賽>獲三等獎

          2007年暑假,在中國聯通參加社會實踐,表現優秀,

          2008年,經老師推薦參加江西“江鈴集團”組織的合唱比賽,

          2009年,參加南昌市人民防空指揮組織的合唱比賽,

          在課余時間會參加各商場的促銷活動

          2009年,受聘于“羅宇軒藝術活動中心”任鋼琴教師。

          2010年4月份在江西教育學院附屬中學擔任音樂實習老師

          個人聯系方式

          通訊地址:

          聯系電話: 家庭電話:

          手  機: qq號碼:

          電子郵件: 個人主頁:

        2016年銀行分行求職簡歷范文大全相關推薦

        欄目推薦
        最新推薦
        熱門推薦
        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>