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      1. 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)簡歷表格

        時間:2022-12-30 19:36:28 個人簡歷模板 我要投稿

        經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)簡歷表格模板

         個人基本簡歷  
        姓名: 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 國籍: 中國
        無照片
         
        目前所在地: 廣州 民族: 漢族
        戶口所在地: 廣州 身材: 175 cm?130 kg
        婚姻狀況: 未婚 年齡: 31 歲
        培訓(xùn)認(rèn)證:   誠信徽章:  
         求職意向及工作經(jīng)歷
        人才類型: 普通求職?
        應(yīng)聘職位: 建筑/房地產(chǎn)/物業(yè)管理類:物業(yè)經(jīng)理、管理處主任   行政/人事類 行政管理   經(jīng)營/管理類
        工作年限: 11 職稱: 無職稱
        求職類型: 全職 可到職- 隨時
        月薪要求: 3500--5000 希望工作地區(qū): 廣州 廣東省
        個人工作經(jīng)歷: 1995-2000         空降兵部隊(duì)(軍校)    士兵、學(xué)員、軍官
        2000-2003   海珠區(qū)龍鳳街道辦事處    專職干部、區(qū)屬物業(yè)公司管理人員
        2003.6-2003.10   鸝盛物業(yè)管理公司    副經(jīng)理
        2003.10-2006.12  廣東電子信息大廈     經(jīng)理
        2007.2---2008.3     某港資企業(yè)              行政人事科長
         
         教育背景
        畢業(yè)院校: 廣東省委黨校
        最高學(xué)歷: 本科 畢業(yè)- 2003-07-01
        所學(xué)專業(yè)一: 經(jīng)濟(jì)管理 所學(xué)專業(yè)二:  
        受教育培訓(xùn)經(jīng)歷: 1996.9-1999.7    中國解放軍襄樊軍事經(jīng)濟(jì)學(xué)院    經(jīng)濟(jì)管理    畢業(yè)證
        2000.9-2003.7    廣東省委黨校                  經(jīng)濟(jì)管理    畢業(yè)證
        2003.10-2003.12  建設(shè)部培訓(xùn)教育司        物業(yè)管理企業(yè)經(jīng)理  結(jié)業(yè)證
         
         語言能力
        外語: 英語 良好    
        國語水平: 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀
         
         工作能力及其他專長
             本人先在物業(yè)管理企業(yè)歷任保安主管、副主任、主任、經(jīng)理。后在某外資企業(yè)從事人事行政管理工作。在管理崗位上歷盡挫折,一路與失敗和教訓(xùn)同行,但通過學(xué)習(xí),進(jìn)修,自我總結(jié)以及閱歷的不斷增長,使自身的素質(zhì)及管理能力有了進(jìn)一步的提升,積累了物業(yè)管理所須的實(shí)戰(zhàn)管理經(jīng)驗(yàn),了解和熟悉物業(yè)管理法規(guī),及日常的管理運(yùn)作流程。具有較強(qiáng)的自現(xiàn)能動性以及組織管理能力,對住宅、寫字樓的物管工作均有成功的管理例子。能獨(dú)立完成物業(yè)管理公司的組建,資質(zhì)申報(bào)及制度各部門及人員的工作流程和崗位職責(zé),在管理過程中實(shí)行,細(xì)化、量化、標(biāo)準(zhǔn)化的工作標(biāo)準(zhǔn),能定期組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),交流。較好地調(diào)動工作人員的主觀能動性,具備良好的思想、身體及軍事素質(zhì),掌握相關(guān)業(yè)務(wù)技能的教授、訓(xùn)練能力。與相關(guān)的政府職能部門能保持良好的溝通與聯(lián)絡(luò),為企業(yè)提高經(jīng)營收益創(chuàng)造良好的條件。
         
         詳細(xì)個人自傳
             本人熟悉行政及人力資源管理工作。對勞動法規(guī)在管理上,注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),運(yùn)用合適的方式方法有效地使團(tuán)體形成良性的學(xué)習(xí)競爭氛圍。                                               
         
         個人聯(lián)系方式

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