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師范生求職個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
模板一
基本信息
姓 名：性 別：女
民 族：漢族出生年月：1985年1月4日
身 高：156cm體 重：48kg
戶(hù) 籍：福建漳州現(xiàn)所在地：福建廈門(mén)海滄區(qū)
畢業(yè)學(xué)校：漳州師范學(xué)院學(xué) 歷：專(zhuān)科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)：財(cái)經(jīng)類(lèi) 會(huì)計(jì) 畢業(yè)年份：XX年
工作經(jīng)驗(yàn)：四年以上最高職稱(chēng)：
求職意向
職位性質(zhì)：全 職
職位類(lèi)別：財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-出納員
職位名稱(chēng)：出納 ;
工作地區(qū)：廈門(mén)海滄區(qū) ; 廈門(mén)集美區(qū) ;
待遇要求：(面談)元/月 可面議 ; 不需要提供住房
到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗
技能專(zhuān)長(zhǎng)
語(yǔ)言能力：標(biāo)準(zhǔn)普通話
電腦水平：一般
教育培訓(xùn)
教育背景：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷
XX年3月 - XX年1月漳州師范學(xué)院專(zhuān)科
工作經(jīng)歷
所在公司：廈門(mén)嶸源日用品有限公司
時(shí)間范圍：XX年5月 - XX年3月
公司性質(zhì)：民營(yíng)/私營(yíng)公司
所屬行業(yè)：紡織品業(yè)(服飾、鞋類(lèi)、家紡用品、皮具)
擔(dān)任職位：倉(cāng)管
工作描述：物料的收發(fā)及登記日記賬、做到賬卡相符、賬賬相符、賬物相符。不斷創(chuàng)新，提出多項(xiàng)成本控制等提案改善給公司帶來(lái)一定的成效
其他信息
自我評(píng)價(jià)：為人誠(chéng)實(shí)守信、細(xì)心、數(shù)據(jù)觀念強(qiáng)
聯(lián)系方式
電話：
地址：
模板二
基本信息
姓 名： 應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng) 性 別： 男
民 族： 漢族 出生年月： 1992年2月
政治面貌： 共青團(tuán)員 婚姻狀況： 未婚
戶(hù) 籍： 浙江 現(xiàn)所在地： 浙江
畢業(yè)學(xué)校： 浙江師范大學(xué) 學(xué) 歷： 本科
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)： 通信工程 畢業(yè)年份： 2014年
求職意向
到崗時(shí)間： 隨時(shí)
工作性質(zhì)： 全職
目標(biāo)地點(diǎn)： 浙江
期望月薪： 面議
目標(biāo)職能： 教師
工作經(jīng)驗(yàn)
大四期間于××電信股份有限公司實(shí)習(xí)，學(xué)到一些與客戶(hù)交流方面的經(jīng)驗(yàn)
大二暑假參加學(xué)校電子電工技術(shù)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和鍛煉動(dòng)手能力
大三暑假期間在××××肯德基兼職，主要收獲是對(duì)生活的體會(huì)，對(duì)付出和收獲有了感悟
曾參加“愛(ài)心家教進(jìn)社區(qū)”給小學(xué)生義務(wù)家教輔導(dǎo)，有時(shí)候耐心也是一門(mén)藝術(shù)
曾兼職給高二學(xué)生做數(shù)學(xué)學(xué)科家教
教育經(jīng)歷
2010年09月至2014年06月 浙江師范大學(xué) 通信工程 本科
個(gè)人能力
英語(yǔ) 熟練
普通話 熟練
計(jì)算機(jī)能力 熟練
自我評(píng)價(jià)
我是一個(gè)喜歡實(shí)在的人，喜歡踏實(shí)做事、踏實(shí)做人。我喜歡追求完美，不喜歡半途而廢。在學(xué)習(xí)中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習(xí)結(jié)合著社會(huì)實(shí)踐，使我具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力，此外，還具備計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)。我參加過(guò)不少的社會(huì)實(shí)踐，積累了閱歷和經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)歷，不僅使我增長(zhǎng)了閱歷，也使我更加堅(jiān)強(qiáng)與自信。學(xué)習(xí)之余的實(shí)習(xí)與兼職，使我學(xué)會(huì)了一些處人處事的方法，有較好的組織協(xié)調(diào)能力，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的工作打下了基礎(chǔ)。
聯(lián)系方式
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