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      1. 心理學專業個人簡歷

        時間:2024-07-19 11:08:41 個人簡歷模板 我要投稿
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          簡歷太短或過于粗略,就不會對求職者的資歷和能力進行完整、充分的評價,必要信息的缺乏,使得對方對你的認識不明確或者不清楚,從而影響面試機會的獲得。簡歷有時候不要過于簡歷,適當就好,下面是小編為大家分享的心理學專業個人簡歷模板,歡迎瀏覽!

        心理學專業個人簡歷模板

          姓名: 性別: 男 出生年月:

          婚姻狀況: 未婚 政治面貌: 黨員 民族: 漢族

          身高: 175 體重: 65 最高學歷: 大學本科

          所學專業: 應用心理學 畢業學校: 南方醫科大學

          畢業時間: 2015-07-01 特長概括: 學習能力強 基礎扎實

          戶籍: 河南省

          現所在地: 廣東省廣州市白云區

          自我評價

          責任心強

          求職意向

          職位性質: 不限 到崗時間: 隨時 月薪要求: 面議

          求職狀態:

          意向崗位: 人力資源管理類eap項目,人力資源管理類員工關系管理,人力資源管理類人力資源專員/培訓師,人力資源管理類行政助理,其他類心理學實習生

          意向行業: 管理咨詢培訓機構,人才獵頭公司,綜合性集團公司,綜合型心理服務機構,企業單位

          工作地區: 廣東省廣東省

          其他要求:

          教育

          學歷 學校名稱 專業 時間范圍 專業描述

          南方醫科大學 其他專業 2015年9月-至今 經濟學雙學位

          主干課程有:政治經濟學、微觀經濟學、宏觀經濟學、會計學原理、統計學、財政學、金融學、經濟學說史、國際經濟學、發展經濟學、產業經濟學、經濟法學、市場營銷學、新制度經濟學、企業戰略管理、投資學

          在不影響主修專業學習的情況下,充分挖掘自身潛力,利用業余時間,經過兩年時間,系#from 本文來自高考資源網http://www.gkstk.com end#統掌握經濟學基本理論和相關的基礎專業知識;了解市場經濟的運行機制,熟悉黨和國家的經濟方針、政策和法規,了解中外經濟發展的歷史和現狀;了解經濟學的學術動態;具有運用數量分析方法和現代技術手段進行社會經濟調查、經濟分析和實際操作的能力。

          南方醫科大學 應用心理學 2015年9月-至今 主要課程:普通心理學、實驗心理學、社會心理學、發展心理學、人格心理學、心理統計學、心理測量學、管理心理學、人力資源管理、變態心理學、教育心理學、司法心理學、廣告與消費心理學、心理咨詢學與治療學、解剖學、生理學、神經科學等。

          就業方向:在醫療、教育、科研、企業、司法、行政管理等部門從事教學、科研、管理;心理評估;心理咨詢;心理健康教育;人才選拔與培訓、人力資源管理等工作。也可繼續攻讀本學科或相關專業碩士學位。

         

          附:心理學專業個人自我鑒定

          光陰荏苒,時光如梭,在XX師范大學心理學專業的學習生活即將臨近尾聲,此刻我的心情很激動,這一路走來經歷了很多事,也遇到了很多朋友,讓我備感珍惜。在菁菁校園中,老師孜孜不倦的教誨,同學之間的友愛互助,課堂的溫馨和暖意,以及來自各方面的熏陶,使我在獲得知識儲備的同時,也懂得了許多人生的道理,可以說這段經歷讓我受益非淺,也注定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

          學習期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展作為努力的方向,一直秉承以刻苦的學習態度,和扎實的學風來完成全部學業,并注重點滴積累,并努力實踐,逐漸將理論知識轉化,并牢固掌握以適應社會的發展,鍛煉自身,完善己身,開闊眼界,用更多的金融知識來武裝自己,讓自己擁有理性的頭腦,使得所學可以更好的所用,成為一門實用的技能。

          我很慶幸這一路走來縱然辛苦,但我依然堅定的一如往昔,不后悔自己當初的選擇,也感謝這樣的一段經歷讓我成長,變的成熟,逐漸褪去了往日的羞澀、靦腆,真正的長大成人,敢于去承擔起更多的責任,而不是說多做少。

          在XX師范大學心理學專業學習期間,我始終保持“勤奮,刻苦,用心,真誠”的生活和學習原則,學習成績名列前茅,獲得過優秀學生干部的榮譽,我積極投身到知識這個浩瀚的海洋里,工學結合、綱舉目張、不恥下問、珍惜時間,切實的讓自己學習到更多的技能,并勤于思考、注重方法、與人為善、結交了很多志同道合的朋友,大家互幫互助,克服難關,彼此之間締結了很深厚的友情,也開啟了自己的人脈關系,為將來的發展打下了一個扎實而堅定的基礎。

          隨著學習的進步和深入,我覺得自己不止是學到心理學方面的專業知識,我自身的心智也有了一個質的飛躍,我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識,并從中體會到了學習的樂趣,也因此提高了自己的工作效率和工作能力,同時升華了自己的理論政策水平和分析能力。

          作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也許意味著欠缺經驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

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