應(yīng)屆護(hù)士個(gè)人簡(jiǎn)歷模板
個(gè)人簡(jiǎn)歷與求職信的格式以及板式就不相同，求職信是書信得的格式，在求職信的開(kāi)頭會(huì)有稱謂、落款。而個(gè)人簡(jiǎn)歷則只需要有一個(gè)標(biāo)題，大多是以表格的形式來(lái)編寫。在板式上求職信具有較高的針對(duì)性，通常是針對(duì)某一企業(yè)、職位來(lái)寫，而個(gè)人簡(jiǎn)歷則可以通用。個(gè)人簡(jiǎn)歷于的求職信的側(cè)重點(diǎn)不同，這也是簡(jiǎn)歷與求職信的本質(zhì)區(qū)別，個(gè)人簡(jiǎn)歷側(cè)重點(diǎn)于對(duì)自己各方面的描述，以此讓對(duì)方認(rèn)識(shí)自己，并看到自己求職的優(yōu)勢(shì)所在。
而且求職信的側(cè)重點(diǎn)在于自己對(duì)企業(yè)公司可作出哪些貢獻(xiàn)，以及對(duì)職業(yè)生涯的展望規(guī)劃等等。個(gè)人簡(jiǎn)歷與求職信在表達(dá)方式上也有很大的不同之處，相對(duì)來(lái)說(shuō)個(gè)人簡(jiǎn)歷所描述的事件更為具體，如具體的教育經(jīng)歷、工作經(jīng)歷。而求職信則是綜合描述介紹，重點(diǎn)突出自身的優(yōu)勢(shì)之處。在個(gè)人簡(jiǎn)歷中通常以客觀描述來(lái)評(píng)價(jià)，求職信則可帶有主觀性的評(píng)價(jià)。
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姓 名： |
yjbys |
性 別： |
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出生年月： |
*** |
聯(lián)系電話： |
*** |
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學(xué) 歷： |
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專 業(yè)： |
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工作經(jīng)驗(yàn)： |
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民 族： |
漢 |
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畢業(yè)學(xué)校： |
*** |
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住 址： |
*** |
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電子信箱： |
www.ruiwen.com/jianli |
自我簡(jiǎn)介：
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具備扎實(shí)的護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)；掌握內(nèi)科、外科、婦科、兒科等�？频淖o(hù)理理論和實(shí)際操作 |
求職意向：
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目標(biāo)職位： |
人力資源類 | 文體·影視·寫作·媒體類 | 市場(chǎng)·公關(guān)·媒介類 |
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目標(biāo)行業(yè)： |
醫(yī)療·保健·美容·衛(wèi)生服務(wù) | 醫(yī)療設(shè)備·器械 | 制藥·生物工程 |
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期望薪資： |
面議 |
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期望地區(qū)： |
*** |
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到崗時(shí)間： |
1周內(nèi) |
工作經(jīng)歷：
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20xx |
***醫(yī)院 實(shí)習(xí)護(hù)士 |
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職責(zé)和業(yè)績(jī)：
1參加晨會(huì)交班,床頭交接班,了解患者的病情,治療,護(hù)理,皮膚有無(wú)破損和壓紅及睡眠等情況。
2做好晨間護(hù)理，危重患者的生活護(hù)理，按時(shí)翻身拍背，口腔護(hù)理等。
3負(fù)責(zé)患者的氧氣吸入，霧化吸入，灌腸，導(dǎo)尿等，記錄出入液量及特別記錄。外科護(hù)士負(fù)責(zé)觀察引流液的性質(zhì)及量并記錄。
4測(cè)繪當(dāng)天全病區(qū)患者的T，P，R，BP并記錄大小便次數(shù)，每周測(cè)患者體重一次并記錄在體溫單上。
5為新入院患者準(zhǔn)備病床單元，做入院指導(dǎo)，負(fù)責(zé)病歷書寫，，其它患者的病歷評(píng)估書寫及總結(jié)。
6檢查搶救車內(nèi)藥品并補(bǔ)充登記，檢查搶救器械有無(wú)破損并及時(shí)維修，每周定期為氧氣濕化瓶，負(fù)壓吸引瓶等消毒。外科護(hù)士更換病區(qū)內(nèi)所有患者的引流袋，引流瓶。每周對(duì)病房進(jìn)行紫外線消毒一次并登記。
7及時(shí)巡回病房，觀察病情，患者病情有異常變化及時(shí)報(bào)告醫(yī)師。
8負(fù)責(zé)并發(fā)放病區(qū)患者的各種化驗(yàn)標(biāo)本器皿，并解釋目的及注意事項(xiàng)，負(fù)責(zé)標(biāo)本收集和化驗(yàn)單的粘貼。
9負(fù)責(zé)出院，轉(zhuǎn)院，死亡患者的單位處理，隔離患者單位的消毒。
10經(jīng)常和患者交談，幫助患者了解自已的疾病情況和為恢復(fù)健康所采取的各項(xiàng)措施，鼓勵(lì)患者發(fā)揮主觀能動(dòng)性戰(zhàn)勝疾病，做好患者的健康教育及出院指導(dǎo)。外科護(hù)士負(fù)責(zé)完成患者手術(shù)前準(zhǔn)備，術(shù)前，術(shù)后護(hù)理和健康教育工作。 |
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