輔導員個人簡歷模板（精選11篇）
時間稍縱即逝，沒想到也到了自己找工作的時間，此時此刻需要開始寫簡歷了哦。但是怎么寫才更能吸引眼球呢？以下是小編為大家整理的輔導員個人簡歷模板，歡迎大家分享。
輔導員個人簡歷 1
姓名：
性別：女
民族：漢族
年齡：22
婚姻狀況：未婚
專業名稱：投資與理財
主修專業：管理類
政治面貌：漢族
畢業院校：漳州職業技術學院
畢業時間：2017年6月
最高學歷：大專
電腦水平：一般
工作經驗：
身高：152cm
體重：公斤
現所在地：新羅區
戶籍：1
求職意向
期望從事職業：文員，行政
期望薪水：面議
期望工作地區：新羅區期望
工作性質：實習
最快到崗時間：隨時到崗
需提供住房：不需要
教育/培訓
教育背景：
學校名稱：漳州職業技術學院(2014年9月-2017年6月)
專業名稱：投資與理財
學歷：大專
所在地：漳州證書：
專業描述：學習股票，期貨，基金等相關知識
培訓經歷：
工作經驗
公司名稱：龍巖金課軍事夏令營(2016年7月-2016年8月)
所屬行業：教育·培訓·科研·院校
公司性質：私營.民營企業
公司規模：10～50人
工作地點：龍巖
職位名稱：輔導員
工作描述：管理學生，教導學生禮儀方面問題，與家長溝通協作。
公司名稱：漳州啟航市場調查服務有限公司(2016年3月-2016年10月)
所屬行業：藝術·文化傳播
公司性質：私營.民營企業
公司規模：10人以下
工作地點：漳州
職位名稱：訪問員
工作描述：協助客戶完成電腦上問卷在。解決客戶所需要的問題。
自我評價
自我評價：大學加入學校自律會，管理宿舍各種事物，兼職做過移動銷售，夏令營輔導員，在校期間，做過問券調查訪問員，協助客戶完成電腦上問券，積累了一定的社會工作經驗，樂觀向上，勤奮好學。
語言能力
英語良好
普通話良好
輔導員個人簡歷 2
姓名：xxx
性別：女
聯系方式：
手機：xxx
郵箱：xxx
求職意向：輔導員
教育背景：
2010-2014年，藍山大學，本科，心理學專業
2014-2016年，藍山大學，碩士，心理學專業
工作經歷：
2016-至今，藍山大學，輔導員
主要職責：
1.協助學生進行心理咨詢和輔導，包括情感問題、學習難題和職業規劃等。
2.協助學生建立自信心和積極的心態，提高學生的學習能力和綜合素質。
3.制定和實施學生發展計劃，為學生提供個性化的指導和支持。
4.協調學生和家長之間的關系，為學生和家長提供必要的支持和幫助。
5.參與學校的文化教育活動，并提供必要的支持和協助。
工作成就：
1.成功協助多名學生處理情感問題和學習難題，得到了學生和家長的.贊譽。
2.制定并實施了一系列學生發展計劃，提高了學生的學習能力和綜合素質。
3.多次參與學校文化教育活動，為學校贏得了良好的口碑和聲譽。
技能和能力：
1.熟悉心理咨詢和輔導相關的知識和技能，能夠有效地協助學生解決問題。
2.具有良好的溝通能力和人際交往能力，能夠有效地協調學生和家長之間的關系。
3.具有較強的組織能力和計劃能力，能夠制定并實施有效的學生發展計劃。
4.具有較強的團隊合作精神和責任心，能夠與其他輔導員協作，為學生提供更好的支持和幫助。
輔導員個人簡歷 3
姓名：
出生年份：1982
戶口所在地：黑龍江哈爾濱市
性別：男
工作年限：2年以下
現居住地：山東省臨沂市
教育背景
畢業學校：哈爾濱師范大學
所學專業：教育技術學
外語水平：優秀
學歷：碩士
外語種類：英語
求職意向
應聘職位：大學教師輔導員
希望月薪：3000至5000
希望工作地區：全國
個人簡歷
計算機方面：熟悉C、JAVA、JSP等編程語言以及Oracle和Mysql等數據庫，熟練操作Word、Excel、PowerPoint等辦公軟件，以及Photoshop、Flash、Dreamweaver等軟件，具有較強的課件設計制作和網站開發及維護的能力。
教育理論方面：閱讀了大量的教育理論著作，對教育學、心理學和教育管理學有著濃厚的.興趣，掌握了教育學、心理學的基本原理，并有一篇論文發表在《濰坊教育學院學報》雜志上。
責任心強，做事認真執著，能夠快速接受新知識、快速適應新環境，具有團隊合作精神和集體榮譽感，性格溫和開朗，易相處。
有音樂、繪畫和體育運動特長。擅長演奏笛子、葫蘆絲等樂器；有速寫和素描功底，并有部分作品獲獎；擅長籃球、乒乓球、羽毛球、游泳、滑冰等體育運動，在本科和研究生期間，為系籃球隊隊員。
有一年的從教經驗。
輔導員個人簡歷 4
姓名：
性別：
目前所在：增城
年齡：22
戶口所在：揭陽
國籍：中國
婚姻狀況：未婚
民族：漢族
誠信徽章：未申請
身高：171cm
人才測評：未測評
體重：60kg
人才類型：應屆畢業生
應聘職位：預結算員，施工員
工作年限：0
職稱：
求職類型：實習
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區：廣東省
工作經歷
廣州華立科技職業學院
起止年月：2011-09～2012-01
公司性質：其它
所屬行業：教育/培訓/院校
擔任職位：輔導員助理
工作描述：關心所帶班級學生的學習，幫助他們明確學習目的，端正學習態度，引導他們正確、高效地進行專業學習;鼓勵所在班級同學積極參加本學部學生自治組織，豐富大學生活;幫助學生干部拓寬視野，指導學生組織開展有特色的班級活動;協助輔導員指導班干部開展班級工作，參與班級干部的選拔和培養，指導學生建立好班、團組織;做好班級早讀、晚自習的日常管理工作，對于出現的問題及時上報;協助輔導員對班級學生進行學習目的、學習態度、學習方法和專業思想等方面的引導，指導學生有計劃、有目的地開展學習交流活動，增強學習動力，培養良好的'學風
志愿者經歷
廣州青年志愿者
起止年月：2010-12～2010-12
擔任職位：2010廣州亞殘會服務志愿者
工作描述：服務公民，為公民或外來人員指導路線和一切的秩序
教育背景
畢業院校：廣州華立科技職業學院
最高學歷：大專
獲得學位:
畢業日期：2013-06
專業一：工程造價
專業二：
語言能力
外語：英語良好
粵語水平：一般
其它外語能力：
國語水平：優秀
工作能力及其他專長
工作能力：做事穩重、踏實;對事物有敏銳的洞察力;具有團隊合作精神;富有創新能力，能承擔一定的工作壓力，喜歡挑戰距離，具有較強的責任心.
IT技能：熟練使用Excel、Word等MicrosoftOffice等辦公軟件
個人技能：魯班軟件、AutoCAD熟練掌握、大概了解廣聯達軟件的應用
輔導員個人簡歷 5
姓名：xxx
性別：x
出生年月：
籍貫：xxx
目前所在城市：xxx
工作年限：xxx
聯系電話：xxx
應聘方向：xxx
求職行業：xxx
應聘職位：xxx
求職地點：xxx
工作經歷：xxx
主要職責，負責教學行政事務，教學質量的監控，對于教學進度的制定和協調。跳安排增選本教學區任課教師。北京外語培訓學校。教育中學教師。教授小學及初中英語教材是郎文國際英語教程在教學中使用多種方法，通過游戲活動的方式引導激發學生。調動學生的學習興趣，培養學生的綜合運用能力，讓學生樂于學習英語，讓學生運用英語能夠進行交際的能力不斷提高。
北京師范大學學生課堂。教育小學教師。編輯兼教師負責相關系列英語教材的編輯工作。系列英語教材是由北京師范大學海威學生課堂編寫的一套面向全國民辦外語學校的英語教材，這套教材使用韻律法教學。充分調動學生的學習興趣，讓學生樂于學習英語，并且向全國各地的教師教授如何應用本套教學法給教師和學生講授展示課。在工作之中了解學生的`學習心理和興趣，學習和掌握多種教學方法和教學技能，并且根據學生的學習興趣來編輯教材。促進學生對知識的學習和理解。東澤卓越外語學校。行業教育培訓，教育中學教師。主要職責，教授初中及高中英語，讓學生通過學習掌握流利的英語，并且樂于學習英語。教授學生在東側背英語口語大賽中取得了一等獎。在工作之中也掌握了多種教學方法和經驗，取得教師資格證。
黑龍江大學英語本科。課程英語醫學英語語法，英語寫作，高級英語聽力，英語口語，英語國家概況in漢翻譯教程，英語語言學，高級英語。英語詞匯學英語國家概括。職業技能，英語熟練。
英語本科畢業獲得學士學位，英語聽說能力良好，穩重認真，具備教師資格證，五年英語教師經驗，并且參加了一系列英語教材的編輯工作。責任心強，有著很強的團隊精神，樂于接受挑戰，能夠適應在壓力下工作。
輔導員個人簡歷 6
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
出生年月：
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現所在地：廣東廣州
畢業學校：淮北煤炭師范學院
學歷：本科
專業名稱：漢語言文學
畢業年份：20xx年
工作年限：二年以上
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月-20xx年7月淮北煤炭師范學院本科
工作經歷
工作地點1：南京市景明佳園小學
時間范圍：20xx年9月-20xx年7月
擔任職位：中小學類-小學語文教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的.行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師。我將為此付出畢生！
工作地點2：桐城市石河高中
時間范圍：20xx年9月-20xx年12月
擔任職位：中小學類-高中語文教師
工作描述：
從小學到中學，角色的轉變更使我如魚得水，歡樂暢游。這個平臺的設立更使我覺得知識的重要，于是我認真備課，精心教學，虛心請教，刻苦鉆研。果然出彩了，一年來我帶的兩個高一班每次測試都高居榜首。我和同學緊緊地擁在一起，他們笑得是那樣舒心，那樣灑脫。我更樂不思蜀。我快走了，他們都不舍，都哭，都鬧，最后靜了，含著淚"擁有并不就是最幸福的，還是我們默默地祝福你，你的順利就是我們的幸福，下一個不管是誰接替，我們還是努力，因為你永遠烙在了我們的心里"。我無語，無奈—-但還是默默祝福就象他們祝福我一樣。
輔導員個人簡歷 7
姓名：
性別：
民族：
出生年月：
婚姻情況：
身高：
體重：
戶籍：
現所在地：
畢業學校：
學歷：本科
專業名稱：應用化學
畢業年份：20xx年
工作年限：二年以上
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：中小學類—化學教師
工作地區：廣東廣州
待遇要求：3000元/月不需要提供住房
到職時間：三天內
教育經歷
時間所在學校學歷
20xx年9月—20xx年7月淮北xx師范學院本科
工作經歷
工作地點：xxx中學
時間范圍：20xx年9月—20xx年7月
擔任職位：中學類—中學化學教師
工作描述：
剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目。走上講臺的老練，上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出。一份耕耘一份收獲！一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣，使我更堅信了此生我就愛上了你——教師。我將為此付出畢生！
自我評價
我系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，畢業后先后在小學和高中任教，受到學生和領導的`一致好評。我具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，我思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
輔導員個人簡歷 8
姓名：
性別：男
民族：漢族
1988年11月出生
婚姻狀況：未婚
身高：168cm
體重：55kg
戶籍：江西上饒
福建省廈門市思明區
畢業學校：上饒師范學院
學歷：本科
專業名稱：師范小學教育
畢業年份：2023年
工作經驗:三個月(實習)
求職意向
職位性質：全職
職位類別：教師-小學教師
職位名稱：小學教師；
工作區:廈門市區；廈門思明區；廈門湖里區；
待遇要求:2000-3000元/月可面議；無需提供住房
到達時間：可隨時到達
技能專長
語言能力：英語四級；普通話標準
計算機水平：通過全國計算機等級考試，掌握各種辦公軟件
教育背景：
時間所在學校學歷
2023年9月至2023年7月
工作經歷
公司：上饒實驗小學
2023年9月至2023年11月
公司性質：事業單位
行業：教育、培訓、科研機構
職位：教師-小學教師
工作描述:2023年9月至11月在上饒實驗小學實習。在此期間，四年級實習班主任和語文老師獲得了一定的教學經驗，受到了老師、領導和學生家長的高度贊揚。
自我評價：
我最大的優勢是進取，不忘腳踏實地！我最大的'資本年輕，可塑性強！
輔導員個人簡歷 9
姓名：xxx
性別：女
民族：漢族
出生年月：198x年9月10日
婚姻情況：未婚
身高：160cm
體重：44kg
戶籍：安徽安慶
現所在地：廣東廣州
求職意向
職位性質：全職
欲從事崗位：數學教師
工作地區：廣東廣州
待遇要求：5000元/月
到職：三天內
教育經歷
時間：20xx.9--20xx.6
學校：安徽師范學院
專業：教育學
學歷：本科
工作經歷
時間范圍：20xx年9月-20xx年1月
單位名稱：南京市景明佳園小學
擔任職位：小學數學教師
工作描述及體會：剛走上工作崗位的生涯至今歷歷在目.走上講臺的`老練,上課的行云流水讓我不禁感謝大學時艱辛地付出.一份耕耘一份收獲!!一年來班主任這個角色使我更堅信了教師這個職業的神圣,使我更堅信了此生我就愛上了你—-教師，我將為此付出畢生!
自我評價
本人系本科畢業生，已工作2年多，特別是在文字構造方面有較強的功底，在大學期間創辦《沁心苑》社并任社長一職。畢業后先后在小學和高中任教,受到學生和領導的一致好評.我具有良好的思想品質，善于與人溝通，善于與人協作，能獨立完成工作，本人思想開放，工作熱情高，易于接受新事物，有吃苦耐勞的精神，期待著伯樂的出現，立志用平生所學為貴單位貢獻力量。
輔導員個人簡歷 10
姓名：
國籍：中國
目前住地：長沙
民族：漢族
戶籍地：廣東潮州
身高體重：158cm 43kg
婚姻狀況：未婚
年齡：22歲
求職意向及工作經歷
人才類型：應屆畢業生
應聘職位：小學教師/幼兒教師：教師、客服代表/專員/助理：、信貸管理/信用調查/分析人員：
工作年限：0
職稱：無職稱
求職類型：全職
可到職日期：隨時
月薪要求：面議
希望工作地區：湖南長沙
工作經歷：
實習及社會經驗
20xx學年10月份在廣州市天河區沙河小學見習兩周
20xx學年5月份在廣州市天河區先烈東小學實習三周
20xx學年上半學期當鋼琴家教（對象：4歲小男孩）
20xx學年暑假期間曾在家鄉的一所私人幼兒園（歡歡幼兒園）兼職
20xx學年10月份在廣州市天河區先烈東小學實習兩周
教育背景
畢業院校：廣東女子職業技術學院
最高學歷：大專
畢業日期：20xx—06—01
所學專業：小學藝術教育
第二專業：小學藝術專業
培訓經歷：
20xx年9月—20xx年6月就讀于廣東女子職業技術學院小學藝術教育專業
20xx年6月25日全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書
20xx年4月20日獲得入黨積極分子結業證書
語言能力
外語：英語一般
國語水平：良好
粵語水平：良好
工作能力及其他專長
三年的大學生活即將過去，面對我的將是另一起點，另一目標，對此我充滿自信心，并做好一切準備去迎接社會的挑戰。社會在發展，時代在前進。本人將繼續以與時俱進的奮斗精神，用100%的付出去實現自身的價值。
本人除了精通藝術方面以外，同時對計算機也有一定認識及了解。同時獲得了全國計算機信息高新技術辦公軟件應用操作員考試證書。雖然是一張很不起眼的證書。但是還是希望貴單位能給我一個機會，不論在任何的崗位上，我都會認真的去努力。在這里我不敢跟您保證我一定能成為最好的一個，但是我可以肯定的是只要我努力了，我就一定能夠做好我的工作的在工作上我沒有十足的經驗，我擁有的只是一個年輕人所有的自信，十幾年的求學路，造就了我熱情穩重，正直樂觀的性格。我最大的優點就是吃苦耐勞，我最大的資本就是年輕。我敢想，但我決不妄想；我敢干，但我決不盲干。
作為新世紀的大學畢業生，我比以往更加感到競爭的激烈和殘酷，然而我始終對自己充滿信心。因為在未來的我將以實際行動去證明我的能力，考驗我的意志，接受一切新的挑戰。
詳細個人自傳
我是廣東女子技術學院小學藝術教育系的一名學生，即將面臨畢業。大學三年，奠定了我的專業基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。
專業知識上
聲樂、鋼琴是我在專業方面的.專長。通過三年的美術學習（包括兒童美術設計與創作）、舞蹈方面有了很大的提高。在實習當中也接觸了對小學的民樂團以及合唱團的排練，有了一定的認識及了解。
工作上
大三擔任副班長、實習期間擔任實習小組組長。在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。
思想修養上
品質優秀，思想進步，篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間，光榮成為入黨積極分子，雖然還為能成為一名中國共產黨員，但我依然在不斷認真改進我的不足之處，不斷努力加強我的專業理論。
實習與社會實踐上
我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐，更讓我學會了思考，學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年來，廣東女子職業技術學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面，同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。
輔導員個人簡歷 11
姓名：xxx
期望職位：數學教師
學歷：本科
期望月薪：面議
工作年限：1-2年
期望地區：xx-xx-不限
籍貫：xx-xx聯系方式
自我評價：
溝通能力強，學習能力強，有親和力，誠信正直，責任心強，沉穩內斂，陽光開朗，善于創新
工作經驗（工作了1年，做了2份工作）
xxx酒店集團
工作時間：20xx年11月至20xx年4月［5個月］
職位名稱：企業文化助理
公司行業：酒店/餐飲
工作內容：企業文化的建設與宣傳。
xx科技有限責任公司
工作時間：20xx年8月至20xx年4月［8個月］
職位名稱：服務體系管培生
公司行業：計算機/網絡/通信
工作內容：接待客戶，解決技術問題。
教育經歷
20xx年9月至20xx年6月|xx理工大學|本科|通信工程
20xx年9月至20xx年6月|xx省xx中學|高中|無
自我描述
本人211本科——xx理工大學畢業，數學功底良好。
我是一名理解型選手，從小不愛做題，講究“格物致知”，掌握方法。從小學到初中到高中，沒有完整做完過一套輔導書，老師布置的作業也常常不做。
但數學一直是我的強項。從初中開始，遇到數學概念，我總是試著在老師講解的基礎上，自己把它揉碎了，嚼爛了吞下。遇到題目了，會舉一反三。所以往往大家在刷題，我什么也沒做的情況下，我數學成績在班上數一數二的。而我也挺“好為人師”的，從初中開始，對于和我關系好的同學，我會教他/她不要死記硬背，告訴他/她這個概念/題目的痛點在哪，往往一題通，同類的題目全通了，在我的幫助下，他們的成績均有明顯提升。
說說我的成績吧，我是xx人。如果您去網上調查一下可以發現，xx的數學在全國范圍來看都是挺難的，我初中數學成績優異，高中就讀于xx中學，師承特級教師xxx，高考數學133分。雖然成績不是特別突出，但是我特別擅長教會他人我的方法。因為我自己就是把概念，題目完全揉碎了，加以理解，反對題海，所以我能找出學生們被卡住、困住的.點在哪。所以就算和一些數學功底特別好，成績基本滿分的對手比，我也不怕。因為你強不代表你會教，有些人數學水平特別高，什么難題一看就會，正因為一看就會往往讓他無法教好學生。因為這道題要這樣做，對他來說也許就像1+1=2一樣，他知道要這樣，但是他無法解釋為什么1+1=2，也就是說他分析不出來他的思路是如何來的，就無法教好學生。我雖然數學不是的，但是我會教。我能夠把我懂的精髓的東西用深入淺出的方法告訴學生，這是我的一個很大的優勢，讓我對做數學老師有非常大的信心。
大學階段，我曾帶過小學四年級、五年級小班（10人），初中家教1對1，高一、高二家教1對1。有教學經驗。
語言技能
普通話：很好
英語：較好
證書獎項
證書名稱：
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