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團體材料:
姓 名: 政治相貌:
性 別:學 歷:
年 齡: 系 別:
民 族:專 業:
藉 貫: 安康情況:
知識構造:
主修課:
專業課程:
選修課:
實習:
專業技藝:
承受過全方位的大學根底教育,遭到良好的專業訓練和才能的培育,在地震、電法等各個范疇,有扎實的實際根底和理論經歷,有較強的野外理論和研討剖析才能。
外語程度:
98年經過國度大學英語四級考試。 99年經過國度大學英語六級考試。 有較強的閱讀、寫作才能。
計算機程度:
熟習dos、windows98操作零碎和office97、internet互聯網的根本操作,掌握fortran、quick-basic、c等言語。
次要社會任務:
小學:班休息委員、班長。
中學:班長、校先生會主席、校足球隊隊長。
大學:班長、系先生會主席、校足球隊隊長,校園旗班班長。
興味與專長:
●喜歡文體活動、酷愛自然迷信。
●小學至中學時期曾停止過專業單簧管訓練、校樂團成員,參與過屢次嚴重上演。
●中學時期,曾是校生物課外活動小組和天文課外活動小組主干,參與過屢次野外理論和室內理論活動。
●喜歡足球運動,曾擔任中學校隊、大學系隊、校隊隊長,并率隊參與屢次競賽。曾獲吉林市足球聯賽(中學組)"最佳射手"稱號并參與過98嘉士伯北京市大先生足球聯賽。
團體榮譽:
中學:xxx優秀先生。 xxx優秀團員、三好先生、優秀干部。 xxx英語競賽三等獎。
大學:校優秀先生干部 96、98年度三等獎學金與97年度二等獎學金。
次要優點:
有較強的組織才能、活動籌劃才能和公關才能,如:在大學時期曾屢次指導組織大型體育賽事、文藝上演,并獲得良好效果。
有較強的言語表達才能,如:小學至今,曾屢次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。
有較強的團隊肉體,如:在同窗中,有良好的人際關系;在同窗中有較高的威信;擅長協同"作戰。"
自我評價
生動開朗、悲觀向上、興味普遍、順應力強、勤勞好學、兢兢業業、仔細擔任、堅毅不拔、享樂耐勞、勇于迎接新應戰。
求職意向
可勝任使用xxxx及相關范疇的消費、科研任務。也可以從事貿易、營銷、管理及活動籌劃、宣傳等方面任務。
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