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      1. 簡歷不在于多而在于精

        時間:2024-09-06 12:12:17 觀民 中文簡歷寫作 我要投稿
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        簡歷不在于多而在于精

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們將帶著新的期許,開啟新一輪的求職,需要為此寫一份簡歷了哦。寫簡歷需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的簡歷不在于多而在于精,希望對大家有所幫助。

        簡歷不在于多而在于精

          同學們如何過簡歷篩選第一關?

          簡歷的第一部分是個人基本信息,個人基本信息需要寫清楚姓名、性別、生源地(籍貫)、學校、專業、學歷、成績排名。是否附照片,要看是通過什么形式投遞簡歷,如果通過網絡投遞,可以不附上照片,因為照片占用的空間比較大,可能會影響正常的接收;如果是現場投遞簡歷,倒是可以把照片附上。生源地(籍貫)在基本信息中很重要,有的用人單位會從這個信息去判斷學生的穩定性,作為招聘成功率的一個因素,偏好本地生源的學生,這樣你會比別人獲得更多的關注。

          簡歷的第二部分是教育經歷。教育經歷不用從小學寫起,本科生可以介紹高中教育經歷,研究生可以從本科階段開始介紹。在這部分,可以把專業主修課程列出來,因為有的學校專業名稱一樣,而課程設置卻大相徑庭。

          教育經歷介紹后,接下來應該是項目經歷或實踐經歷。研究生的項目經歷比較豐富,可以按項目逐一介紹,介紹時要把本人在該項目中的角色,承擔的具體工作,工作的結果描述清楚,尤其是跟你要應聘的職位相關的工作部分。本科生沒什么項目經歷,寫什么呢?有的學生會把課程設計、課程小實驗的經歷羅列進去,其實作用并不大,因為此類經歷是同專業同班同學都有的經歷,說明不了你的差異或優勢。本人的小制作或者參加某類比賽的經歷可以充實到這部分來,某些方面你有獨到的興趣和動手能力,這些信息都可以幫助體現你和其他同學的不同之處,體現出你的特點,沒有這些經歷的,可以把準備進行的畢業設計做比較詳細的介紹。

          介紹完項目經歷或實踐經歷后,第四部分可以寫掌握的專業技能和專業知識,通過以上的項目經歷或實踐經歷,本人掌握了哪些專業技能?是了解、熟悉還是精通?介紹的順序可以根據你要應聘的職位,把職位的核心技能列為首項,依次排列;或者根據你知識和技能的掌握程度進行排列,這部分還可以把本人發表過的文章或待發表的文章列出來,以體現自己的研究成果。

          有了這些信息,簡歷的軀干基本完成,還有一些重要的信息,例如:求職意向、個人的興趣愛好、工作地點要求等等,可以在簡歷的開頭或最后部分明確。用人單位一般比較喜歡錄用對自己的擇業標準清晰、對個人優劣勢有客觀認識的學生。所以,如果你的求職意向很明確,可以在簡歷中寫明你的意向,這樣可以使雙選的成功率更高。

          簡歷用表格形式還是用其他格式,這不是關鍵問題,關鍵是簡歷的邏輯性要合理有序,讓用人單位一目了然,同時可以很清楚地體現出你的優勢和特點。有的同學洋洋灑灑寫了很長的求職信,其實作用并不是很大,很多用人單位面對成千上萬份的簡歷,沒有時間去認真閱讀,況且大部分的同學求職信的格式和口氣千篇一律,用人單位看多了自然會跳過。求職信不一定要寫,如果要寫,就要體現你的特點。在我所篩選的簡歷中,幾乎沒有幾個同學的求職信給我留下很深的印象,但有一封求職信是這么寫的:"你們好,我叫XXX,我是來應聘貴公司的XXXXX的職位,按貴公司本職位的職位要求第一點(碩士學位),我應該與這個職位無緣,不過請你們拿出一點耐心看完我的個人介紹,沒有一定的能力我是不會發這封信……",這份求職信給我留下了深刻的印象,在招聘團隊到達高校時,我們立刻聯系了這個同學通知面試!

          關于證書復印件問題,我個人認為沒必要一開始就附上,因為用人單位第一次篩選簡歷時不會對這些信息給予更多的關注,簡歷篩選通過,通知面試時你再把相關證書帶上。有的同學準備了厚厚的一疊證書復印件,也沒有打動用人單位的心。

          簡歷不在于多而在于精,有的同學的簡歷只有一頁紙,但把關鍵信息都寫清楚了,同樣會得到用人單位的關注;相反,有的同學的簡歷可能多達十幾頁紙,但卻可能被當作垃圾處理。一般來說,要把"個人信息、教育經歷、項目經歷、專業知識和技能、其他信息"這幾個部分寫清楚,用兩頁紙足夠了。因此建議同學們的簡歷在1-3頁比較合適,證書、成績表、復印件等等附加資料,面試帶上即可。

          擴展資料:

          首先,注意簡歷的外觀。雖不克不及說要以貌取人,但外觀給人的第一印象也是很重要的。所以準備的所有證書最好掃描打印,以免影響觀者情緒。別的,就是簡潔明了。制作厚厚的一摞總給人水份太多的感覺,很可能淹沒你孩子最打動人最有份量的東西. 終究哪個重點中學報名都不是幾百人的事,太多內容的簡歷,恐怕也沒有老師能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是簡潔的用一個表格介紹學生的基本情況,包羅姓名年齡,家庭住址,父母基本情況,聯系地址等。

          其次,要注意簡歷各部分內容的擺列挨次。把老師們最關注的內容放在最前面。大體結構應該是:基本情況放在上面,之后依次是孩子的優點,特長,能力,喜好,品質和獲獎情況。各種獎項按大小擺列依次是全國、本市、區級;按學科依次是奧數、英語和語文;其他一些不是很重要的證書靠后放。最后放學生手冊主課成績復印件和評語復印件等學生成績內容。這樣能便利老師們查閱。也許就是這一點小小的設計決定了您孩子的成敗。

          最后,簡歷要有個性化。翻閱千篇一律的簡歷必然讓招生人員提不起興致,如果這時候您的的簡歷能讓他們眼前一亮,那它的作用不異于一道勝利的曙光。當然,這里所說的個性不是說簡歷要弄的色彩艷麗,引人注目。而是說在內容上要有本身獨特的東西。例如一份不落窠臼的證書,一個獨特、品格學習習慣的介紹等。這些東西能讓老師們迅速抓住您的孩子的優點、特點,會不自覺的加深對您孩子的印象,那么孩子成功的幾率就會提高很多。

          第一、重要信息一定要出現在第一頁。

          另外,很多畢業生認為簡歷越長越好,越說明經歷越豐富,能力越強。其實不是,要知道,一份簡歷只能得到HR最多60秒的青睞,在這么短的時間里,翻看閱讀完四五頁,是不可能的。

          第二、每頁重要的標題項,盡量靠近頁首或頁尾。

          如果你出身名校,一定要把教育經歷緊跟名字列出。

          第三、簡歷中,避免使用大段大段的文字,句子長短最好一行為宜,最多不能超過兩行;三句為佳,不超過五句。

          最好用三句話,三句話顯得太少,四句就多了,三句為宜。

          第四、不要讓太多不重要的信息占據你的版面。

          不要讓你的姓名性別地址電話等等占用太多空間。可以將姓名作為標題,聯系方式緊跟標題。

          第五、用數據來說明你以前的經歷所取得的成就。

          不要一味的闡述和羅列自己的成就,數字是最直觀的說明方式。

          第六、在發簡歷之前,一定要再仔細修改,有無語法錯誤,標點錯誤。在用詞上進行潤色。

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