> 使用敬語結束求職信

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      1. 使用敬語結束求職信

          多數用人單位都要求求職者先寄送求職材料,由他們通過求職材料對眾多求職者有一個大致的了解后,再通知面試或面談人選。因此,求職信寫得好壞將直接關系到求職者是否能進入下一輪的角逐。

          使用敬語結束求職信

          1.附信的第三段明示你突出的成就、成果和教育背景,它們必須能夠直接有力地支持第二段的內容。如果可能的話,量化這些成就。

          2.附信的第四段必須發(fā)動將來的行動。請求安排 面試 ,或者告訴閱讀者你將在一周內打電話給他們,商談下一步進程。

          3.附信的第五段應該是非常簡短的一段,結束這封信并表示感謝。

          4.在附信中展示你獨特的解決問題的技能,并且用特定事例加以支持。

          5.如果沒有被要求,不宜在附信中談論薪金。

          6.如果你要求提供薪金的歷史記錄和待遇要求,那么你就適度地打開這扇“窗”(例如,低至中等水平),并且注明這是可以再協(xié)商的(如果可以的話)。

          7.確保附信有職業(yè)風范。

          8.確保附信中絕對不出現拼寫、打印、和語法錯誤。

          9.確保附信簡短達意。絕對不要雜亂無章言之無物。

          10.不要說謊或者夸大其辭。你在附信和簡歷中說的一切都必須能夠在 面試 中得到支持和證實。

          11.小心不要濫用代詞“我”。聯系公司正在做的事和他們可能的需要。與之對就原,解釋你如何能夠融入公司的戰(zhàn)略并且?guī)椭朔趯崿F公司目標的過程中,可能會出現的潛在障礙。

          12.在附信中回避負面和相互矛盾的話題。附信和簡歷的目的是要向前跨出你最好的一條腿。那些負面材料(頻繁離職、先前的職位終止等等)能夠在 面試 中采用變通的方法處理。

          13.如果你通過傳真發(fā)送附信,只要傳真號碼同你的電話號碼一道已經在抬頭中注明,你就不需要再使用傳真發(fā)送格式了。

          14.使用敬語結束附信。

          15.確保簽署上你的姓名。

          求職信范文篇一

        尊敬的各位領導:

          您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的自薦信,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

          我是××大學電子信息工程系的×××,自從進入大學之后,我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。大學三年是我思考,對知識的學習,過著很充實,很滿足的三年。得益于長沙民政的濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,融入其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

          ××師生中一直流傳著這樣一句話“今天你以××為榮,明天××以你為榮”,從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學三年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

          我在學習上勤奮努力,對課堂知識不懂就問,力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視自學能力的培養(yǎng),鍛煉自己的動手能力,在學校的學習中得到了鍛煉和培養(yǎng),特別是在暑假的培訓當中得到很大提高,以及這個學期集中學習的過程,都使得自己的閱歷和學習能力,實際動手操作能力都得到了很大的提高。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,參加系里的電子設計大賽,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,對于自己也是一筆財富,別人所沒有的,別人也搶不走的,相信對于以后的工作和學習都是很有幫助的,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

          現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

          “長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期

          求職信范文篇二

        尊敬的領導:

          您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,并祝愿貴單位事業(yè)欣欣向榮,蒸蒸日上!

          我是重慶科創(chuàng)職業(yè)技術學院電子信息工程09屆學生劉高華,自從進入大學之后,高考后的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續(xù)努力奮斗,迎接新的挑戰(zhàn)。

          惠于科創(chuàng)濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想離開我的母校,走上工作崗位。

          重慶科創(chuàng)職業(yè)技術學院一直是于“知識+學歷=做人更重要”為宗旨。學校還創(chuàng)辦了“3+1”模式從入學以來,我一直把它銘記在心,立志要在大學四年里全面發(fā)展自己,從適應社會發(fā)展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

          我以“嚴”字當頭,在學習上勤奮嚴謹,對課堂知識不懂就問,COM文檔頻道力求深刻理解。在掌握了本專業(yè)知識的基礎上,不忘拓展自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵。我還很重視英語的學習,不斷努力擴大詞匯量,英語交際能力也有了長足的進步。同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種活動,這些經歷使我認識到團結合作的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今后投身社會將起重要作用。

          現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰(zhàn)勝它們。

          “乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,希望貴公司能給我一個發(fā)展的平臺,我會好好珍惜它,并全力以赴,為實現自己的人生價值而奮斗,為貴公司的發(fā)展貢獻力量。

          此致

        敬禮

          yjbys

          日期


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