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      1. 大學綜合評價表自我總結

        時間:2023-11-02 22:30:52 秀雯 自我評價 我要投稿
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        大學綜合評價表自我總結(精選11篇)

          自我總結是對一個階段的學習或工作進行回顧檢查并分析評價,寫自我總結可以幫助我們正確地認識自我,不如靜下心來好好寫寫自我總結吧。我們該怎么去寫自我總結呢?以下是小編為大家收集的大學綜合評價表自我總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學綜合評價表自我總結(精選11篇)

          大學綜合評價表自我總結 1

          雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質;在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之;我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂;除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注;在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育;在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活;大學生涯使雛鷹的生長是翅羽的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的生長是身體與智慧的拔節!光陰荏苒,時間轉瞬即逝,轉眼間已經進入了大一下半學期。在過去的一個學期里,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,認真學習自己的各門課程和各種理論知識,努力掌握自己的專業知識,并在大二的期末考試中取得了一定的成績。同時,在課余時間,我積極參加學校的各項實踐活動和一些體育運動,積累了一些社會實踐經驗,并增強了自己的身體素質。

          在過去的一年中,我的德育素質,智育素質,體育素質和勞動素質都得到了一定的提高。在德育方面,在這個學年里,日常生活中我以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,認真學習,使自己的思想道德水平有了顯著的提高,并盡自己的最大努力去幫助自己力所能及的有困難的人,而且我還積極響應學校的號召,參加各種集體活動和社會實踐。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神。

          在智育方面,剛踏進大學校門的我,對于專業知識知之甚少,經過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業課方面有了驚人的進步,丑小鴨已經可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業的熱愛,在畢業后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學校我都有很濃厚的感情,我遵紀守法,遵守學校里的規章制度,從沒有違紀行為。我通過各種兼職工作,多次社會實踐,培養了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

          我嚴格要求自己,按時上課,不曠課和早退,并在課堂上認真聽講,學習各種理論知識和專業科知識,并及時運用自己的所學,使學以致用。課后認真復習自己的所學,按時完成老師所布置的各種作業,配合老師的教學工作。在課下,我也看了一些自己專業課相關的書籍,擴大自己的知識面,并了解最新的科學進展,以便跟上時代的步伐。又經過一年的學習,我的理論知識和專業知識得到了很大的提高和豐富,我會在新的學年里認真學習,為使自己成為一名社會和國家需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

          除此之外,課余時間我經常利用網絡帶來的'便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

          在體育素質方面,我積極參加學校組織的運動會等體育活動,并在課下進行一定的體育鍛煉,增強自己的身體素質,以一個健康的身體和良好的精神風貌去面對學習和生活。

          在勞動素質方面,我參加了學校組織的各種課外實踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質,增強了社會實踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質。

          大學生涯使我學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。我會努力讓我的大學生活沒有遺憾的。

          可以說,在過去的一年里,我曾經為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因為學習的困惑迷憫地笑過,經歷大學兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅強,樂觀,有責任感的當代大學生。在新的學年里,我會繼往開來,認真學習新的知識,使自己的綜合素質得到進一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

          20xx年多姿多彩的學習中讓我收獲了很多。我在學習專業知識提高自己科學文化素養的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展的要求的復合型人才,做一個有理想、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          經過幾年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今后的人生道路上取得更大的進步。

          大學綜合評價表自我總結 2

          時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗了入學時的緊張與興奮,經歷了大學學習中的困惑與頓悟,感受了大學生活的豐富與精彩,領略了那么多難忘的點點滴滴,在老師和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現總結如下:

          德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智:學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。我通過這兩年的大學學習,對于專業方向、節奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學的'后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。

          體:包括身體和心理兩個方面。大學三年里,我掌握了科學鍛煉身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛煉自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

          總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。在新的一年里,我要學會學習,學會創新,發揮自己才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

          大學綜合評價表自我總結 3

          4年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

          注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的`活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習,并且已向黨組織靠攏。

          總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,并且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

          大學綜合評價表自我總結 4

          珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,我都以品德至上來

          要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的`信條,并切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德,F在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己;仡櫵哪,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志愿者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

          通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

          四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          大學綜合評價表自我總結 5

          學習上,我比以前自覺多了,不再認同當初的想法:“只要把工作做好即可,學習只是自己的事情,不影響大局。”潛意識里有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態度,尋求學習方法,學習各方面的知識,增強服務能力。但個人比較愚鈍,至今四級還未過,說明還不夠努力,這學期抱著必過的決心在奮戰中,再給自己相信自己的一次機會。

          生活中,我始終保持著一種坦然樂觀的心態,笑對生活、挑戰生活,提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重,背上的包袱自然清除,至少也可以消退一些、心中自然輕松明快。曾有同學問我怎么沒怎么煩惱的,并非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就盡量唄,干嘛要折磨自己呀!但這只可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫“底下限”。在不超出我的原則時,助人,自己也收獲了快樂,收獲了友情。

          工作中,20xx年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀委。成長的歷程讓我明白,無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事:做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度?傃灾毫脸鲐熑危眯淖鍪,獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人,寬容則釋懷、坦然則欣然。

          20xx年某些方面有了提升,但我也更明確了自身的很多很多的不足如:學習不夠優廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的.技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

          其次,暑期短暫的社會實踐固然不是真正意義上的工作,但讓我對工作有了一個初步的熟悉。而且對工作我有很好的適應能力,讓我在實踐中不斷地積累了一定的社會經驗。

          再者,在團體協作中我有很強的集體榮譽感,我能與大家合作默契。在個人工作中我有很強的責任感,我能認真負責,把工作做到最好,具有極強的團隊精神。

          最后,在人際交往中我以誠待人,能夠與人進行良好的溝通,一直是受老師和同學好評的對象。

          我堅信,熱情加信心,專業技能加優異的成績。在競爭中學會從容,在挫折中學會微笑。做最壞的打算,盡最大的努力,這樣的人生就會是勝利的人生。

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          進入大學以來嚴格要求自己,自覺學習,積極參加各項文體實踐活動,增強個人綜合能力和各方面素質。

          思想上,追求先進,求真務實,樂于進取,積極向上。在校擔任學生干部期間嚴格要求自己,認真負責,樂于助人,積極開展學生活動,豐富同學課間生活,并自覺協助班干部,系干部策劃,組織策劃各類文體活動,有一定的工作能力與參與工作的熱情。在多次活動中受到了老師的表揚和同學的肯定。 學習上,熱愛專業,成績良好,實踐經驗豐富。本人主動投入實踐中去,積極參加社會實踐活動。在工作中從陌生到熟悉,從不知所措到得心應手、在此基礎上獲得了大量實踐經驗,建立起較強的責任心,事業心,提高了自己的語言,交際,組織,辦事能力以及各方面素質。為日后在真正崗位上的工作建立了堅實的基礎,提供了強大的后盾。

          生活上,性格開朗、大方,喜歡與人交往,作風踏實,樂于助人。經常參加院系中開展的各項活動,并在活動中積極,向上,嚴格要求自己,并多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

          五年的大學生活,在不斷充實自己,提升自己的同時也準確,及時的認識到了自己身上的不足與缺點,但相信日后的.學習生活中,在實踐的磨練中,會揚長避短,不斷改進,不斷提高,不斷成長!

          本人性格開朗,有活力、待人熱情、真誠,工作認真負責、積極主動、能吃苦耐勞。勇于承受壓力、勇于創新。有很強的組織能力喝團隊協作精神。具有較強的適應能力,紀律性強,工作積極配合,意志堅強。雖然我是應屆畢業生,但是我年輕,有朝氣,有能力完成各項工作。盡管我還缺乏一定的經驗,但是我會用時間和汗水去彌補。請領導放心,我一定會保證質量完成各項工作任務。

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          大學生活馬上就要結束了,在這段難忘的人生歷程里,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

          在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的`組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。

          此外,課余時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統地學習所開的課程知識,并取得了優異成績。

          大學時結束了,但是我的學習精神沒有結束,我的追求沒有停止,我將會更加的熱情,投入到我更加精彩的人生。

          大學綜合評價表自我總結 8

          時光荏苒,兩年半的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過兩年半的學習于鍛煉,我能夠在日益激烈的社會競爭中占有自己的一席之地。

          在政治上,我有堅定的政治方向,積極上進,了解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇于批評和我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,憑著對未來生活的渴望于追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的社會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

          在工作上,除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生,我積極主動地完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

          在生活上,我嚴格要求自己,勤儉節約,遇事冷靜思考,加以認真對待。勇于自我檢討,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

          離開大學校園并不意味著我將結束自己的學習生涯,相反,它為我開啟了另一扇求學的大門,即將步入社會大學的我,依然會孜孜不倦的`學習,在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          大學綜合評價表自我總結 9

          我性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善于與人溝通。

          學習刻苦認真,成績優秀,名列前茅。品學兼優,連續三年獲得學院獎學金。曾擔任系學生會外聯部干部、系團總支組織部副部長、班級生活委員等,在學生工作和外出拉贊助與商家聯系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事能力。此外,還積極參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的能力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往能力。曾連續兩年獲得學院“暑期社會實踐積極分子”,“學生會優秀干事”等榮譽稱號。

          四年的大學生涯,讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升,使我具備良好的心理素質,讓我在競爭中擁有更大的'優勢,讓我在人生事業中走得更高更遠。獲得了“優秀大學生”和“優秀畢業生”的稱號。

          我是一個熱愛生活,做事認真的人。在高中階段的學習生活中,我不但學到了豐富的知識,同時,在各方面也得到了完善。在困難面前,我從不后退,總是開動腦筋,想方設法去解決問題,克服困難。而每解決一個問題,克服一個困難,都使我的信心得到了提升。我相信,只要有足夠的自信,加上加倍的努力,就一定能夠戰勝各種艱難險阻,通向成功的彼岸。

          在高中階段的學習過程中,我能夠認真對待每一門課程,認真預習,積極復習。遇到問題,向同學請教,向老師咨詢。我會不斷改進學習方法,調整學習計劃,合理安排時間。我把學習當成獲取知識,豐富自己的樂事,對它充滿了興趣。

          大學綜合評價表自我總結 10

          一晃眼,兩年的大學校園生活就與我告別了。從20xx年進入重慶城市職業學院就讀以來,一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈競爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

          在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院獎學金。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業知識,使我能夠熟練的.操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業的同時也注重于社會實踐的積累。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有著嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。因為我平易近人、待人友好,所以一直以來與老師、同學相處得很融洽。

          在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,注重團隊協作精神,和同學團結一道,配合其他學生干部順利的完成各項工作,得到了大家的一致好評。

          兩年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          大學綜合評價表自我總結 11

          四年的大學生活轉眼就要結束了,回首過去,感觸頗多。菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛。讓來自農村,沉默寡言,虛榮自卑的我。樹立起了挑戰自我、充實自己,為實現人生價值的信心。

          在大學寶貴的時間里,我發揚來自農村的勤奮務實的精神,努力學習專業知識,為將來的工作崗位打好基礎,并且積極參加班級和學校的活動,課外時間,從事家教工作,并且利用寒暑假辦了一個家教中心,加強自己的社會實踐能力,積累了一定的社會實踐經驗。

          有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,在學校加入了學生會宣傳部,發揮我的特長,為學校宣傳部制作宣傳海報,以及為學校網站負責美工的工作。對工作熱情、任勞任怨,善于和同學們相處,團結一致,使我得到了老師和同學的一致好評。

          學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的.學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          作為一名即將畢業邁向社會的大學生,我將繼續發揮來自農村的勤奮務實的精神,憑自己的能力和學識克服各種困難實現自己的人生價值。

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