護(hù)理自我評(píng)價(jià)(通用23篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們最熟悉的就是自我評(píng)價(jià)了,自我評(píng)價(jià)具有重要的社會(huì)功能,它極大地影響人與人之間的交往方式。那么你有了解過(guò)自我評(píng)價(jià)嗎?以下是小編收集整理的護(hù)理自我評(píng)價(jià),歡迎閱讀與收藏。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 1
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的'言行自覺(jué)融于日常日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 2
1、忠實(shí)誠(chéng)信,講原則,說(shuō)到做到,決不推卸責(zé)任;有自制力,做事情始終堅(jiān)持有始有終,從不半途而廢;肯學(xué)習(xí),有問(wèn)題不逃避,愿意虛心向他人學(xué)習(xí);自信但不自負(fù),不以自我為中心;愿意以謙虛態(tài)度贊揚(yáng)接納優(yōu)越者,權(quán)威者;會(huì)用100%的熱情與精力投入到工作中;平易近人。為人誠(chéng)懇,性格開(kāi)朗,積極進(jìn)取,適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,工作積極進(jìn)取,態(tài)度認(rèn)真。
2、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅(jiān)毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。
3、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人誠(chéng)實(shí)謙虛。工作勤奮,認(rèn)真負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐心。具有親與力,平易近人,善于與人溝通。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 3
不知不覺(jué)我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了,在這一個(gè)月來(lái),使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專(zhuān)業(yè)知識(shí),產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定。婦產(chǎn)科不同于其他科室,它的專(zhuān)業(yè)功底是很雄厚的,只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透,才算得上是精益求精。
在帶教王老師的'指導(dǎo)下,每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸,如:專(zhuān)科的知識(shí)要點(diǎn),注意事項(xiàng),護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,比方說(shuō),給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)注意什么,雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛,但我可從中學(xué)習(xí),此外在產(chǎn)房的時(shí)候,為病人消毒皮膚,之中我有不足的地方,但我更愿意汲取教訓(xùn),努力更正,爭(zhēng)取做好。
通過(guò)婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),鞏固婦產(chǎn)科的理論知識(shí),熟悉妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過(guò)程及其護(hù)理,異常過(guò)程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等,同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展情況,如互動(dòng)式親情沐寓導(dǎo)樂(lè)分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù),開(kāi)展護(hù)理科研,撰寫(xiě)論文,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),提高學(xué)生的實(shí)踐技能,實(shí)習(xí)鑒定《產(chǎn)科護(hù)理實(shí)習(xí)鑒定》。
產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙,但忙有所得。不管任何科室,我都會(huì)努力積極地去做好!
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 4
本人性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),能吃苦耐勞。有較強(qiáng)的組織能力、實(shí)際動(dòng)手能力和團(tuán)體協(xié)作精神,能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
當(dāng)一名為人們解除疾病的醫(yī)學(xué)工作者一直是我的心愿,因此進(jìn)入大學(xué)后,我把握機(jī)會(huì),全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)文化知識(shí)和護(hù)理專(zhuān)業(yè)操作技能,課余時(shí)間還經(jīng)常到圖書(shū)館閱讀有關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí),使自己的知識(shí)面更廣,理論更扎實(shí)。在學(xué)好文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,還注重其他方面的學(xué)習(xí),更全面發(fā)展自己,學(xué)習(xí)工作上都認(rèn)真負(fù)責(zé),得到老師和同學(xué)的好評(píng)。周末的時(shí)候多次到醫(yī)院、敬老院進(jìn)行義工活動(dòng),將我們所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識(shí)幫助需要的人們,從而也增強(qiáng)自己的實(shí)踐能力。
大三一年的臨床實(shí)踐期間,嚴(yán)格要求自己,將理論知識(shí)和臨床實(shí)踐相結(jié)合,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),始終以“責(zé)任心、愛(ài)心、細(xì)心、耐心”四心為基本去護(hù)理患者,并本著“以病人為中心”的宗旨和真誠(chéng)的態(tài)度為患者服務(wù),得到患者及家屬的信任和滿(mǎn)意,同時(shí)也受到帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)的肯定。一年的實(shí)習(xí)不但提高我的護(hù)理操作技能,也增強(qiáng)我的溝通能力和培養(yǎng)我的臨床思維。一年的臨床實(shí)踐給我深刻的'體會(huì)是:臨床的護(hù)理工作必須要細(xì)心、耐心、有高度的責(zé)任心和使命感,做到急病人之所急,解決病人之所求,讓他們真正的感覺(jué)你是在真心的關(guān)心著他們的健康。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 5
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、為人誠(chéng)懇、吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、興趣廣泛、擁有較強(qiáng)的組織能力和適應(yīng)能力、敢于面對(duì)挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。
通過(guò)臨床實(shí)習(xí)掌握了臨床護(hù)理的相關(guān)常規(guī)操作和初步具備了從事臨床護(hù)理的工作能力。培養(yǎng)了自身敏銳的觀察力,正確的判斷力,獨(dú)立完成工作的`能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。在大學(xué)期間我成功地組織了多次班集體校內(nèi)外活動(dòng),工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng),我相信有了這些工作經(jīng)歷,我一定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問(wèn)題。因此我對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)信心。我熱愛(ài)護(hù)理事業(yè),并希望將自己所學(xué)所得都奉獻(xiàn)給護(hù)理事業(yè)這片熱土!我將用心去對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)去感染每一個(gè)人,為護(hù)理事業(yè)注如自己的能量和智慧!
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 6
我是一個(gè)充滿(mǎn)自信心且具有高度職責(zé)感的女孩,經(jīng)過(guò)1年多的臨床工作,強(qiáng)烈認(rèn)識(shí)到愛(ài)心、耐心和高度職責(zé)感對(duì)護(hù)理工作的重要性!在臨床一年的.鍛煉,讓我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí),臨床護(hù)理和急救更加磨練了我的意志,極大地提高了我的操作本領(lǐng)和水平。這一年的工作讓我實(shí)現(xiàn)了從護(hù)理實(shí)習(xí)生到專(zhuān)科護(hù)士的飛躍,有信心理解一份全職護(hù)士工作。當(dāng)然一年的時(shí)間不可能完全到達(dá)專(zhuān)業(yè)護(hù)士的要求,在以后的工作中我會(huì)更加努力,為護(hù)理工作盡職盡責(zé)!
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 7
我是一個(gè)平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂(lè)觀,自信,上進(jìn)心強(qiáng),愛(ài)好廣泛,能夠很好的處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長(zhǎng),并且有很強(qiáng)的責(zé)任感與使命感,現(xiàn)在,面對(duì)新的人生選擇與挑戰(zhàn),我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠(chéng)信是我的人格基點(diǎn),真誠(chéng)是我的做人原則,愛(ài)心是我擁有的最大的財(cái)富,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)是我的性格,在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠(chéng)實(shí)守信,成績(jī)優(yōu)良,較全面,扎實(shí)的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識(shí)及專(zhuān)業(yè)基本。通過(guò)我刻苦的學(xué)習(xí)與頑強(qiáng)的拼搏,在學(xué)校取得了優(yōu)異的成績(jī),并取得專(zhuān)業(yè)護(hù)士執(zhí)業(yè)資格證書(shū)。
在重慶市第十三人民醫(yī)院實(shí)習(xí)期間,我理論聯(lián)系實(shí)踐,實(shí)踐鞏固理論,使自己在護(hù)理技術(shù)方面有了豐碩的`收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專(zhuān)業(yè)功底更加扎實(shí)。實(shí)習(xí)中,始終以“愛(ài)心。細(xì)心。耐心”為基本,努力做到“眼勤。手勤。腳勤。嘴勤。腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹(shù)立了良好的醫(yī)風(fēng)醫(yī)德。并且規(guī)范熟練進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及專(zhuān)科護(hù)理操作理論知識(shí)與基本技能。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動(dòng),腳踏實(shí)地,勤奮誠(chéng)實(shí),能獨(dú)立工作是我對(duì)工作的本分,獨(dú)立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺(tái)。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,我堅(jiān)信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)的人才,才符合社會(huì)發(fā)展的需要與用人單位的需求,才能立于不敗之地。我將不懈努力,我決心以自己的愛(ài)心。耐心。信心。責(zé)任心對(duì)待未來(lái)的事業(yè)!
過(guò)去并不代表未來(lái),勤奮才是真正的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作!
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 8
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的`綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 9
性格開(kāi)朗,健康,活潑,愛(ài)笑,誠(chéng)實(shí)守信,樂(lè)于助人,思想上積極要求上進(jìn),工作耐心細(xì)致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手能力,團(tuán)體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有良好的適應(yīng)性和可塑性。
具有敏銳的`觀察力,正確的確定力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、職責(zé)心對(duì)待患者。
能夠適應(yīng)整體護(hù)理的發(fā)展需要。熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),能夠熟練進(jìn)行16項(xiàng)基本操作及一些專(zhuān)科操作,熟悉一些醫(yī)療設(shè)備的使用,能對(duì)病人進(jìn)行整體化護(hù)理。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 10
性格開(kāi)朗,健康,活潑,愛(ài)笑,老實(shí)守信,樂(lè)于助人,思想上進(jìn)取要求上進(jìn),工作耐心細(xì)致,能吃苦耐勞,善于與人溝通,工作上有較強(qiáng)的組織管理和動(dòng)手本領(lǐng),團(tuán)體觀念強(qiáng),具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,有良好的適應(yīng)性和可塑性。
具有敏銳的觀察力,正確確實(shí)定力,獨(dú)立完成工作的本領(lǐng),嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐心、職責(zé)心對(duì)待患者。
能夠適應(yīng)整體護(hù)理的`開(kāi)展需要。熱愛(ài)所學(xué)專(zhuān)業(yè),能夠熟練進(jìn)行16項(xiàng)根本操作及一些專(zhuān)科操作,熟悉一些醫(yī)療設(shè)備的使用,能對(duì)病人進(jìn)行整體化護(hù)理。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 11
本人性格開(kāi)朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)自己留意細(xì)節(jié),對(duì)他人態(tài)度寬容和氣,與人交往能做到換位思考,擅長(zhǎng)溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。
嫻熟的把握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、等科室的常見(jiàn)病及多發(fā)病有肯定的護(hù)理力量能夠嫻熟操作各項(xiàng)基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。把握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會(huì)使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的'操作。依據(jù)生命體征的變化實(shí)行相應(yīng)措施力量,嫻熟把握與病人溝通的技巧。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 12
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的人格和權(quán)利,把一切尊重患者的`言行自覺(jué)融于日常日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理關(guān)系。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 13
本人專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),已通過(guò)護(hù)士執(zhí)業(yè)考試。責(zé)任心強(qiáng),富有愛(ài)心與耐心,工作細(xì)心,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與人溝通能力強(qiáng),人際關(guān)系融洽。
性格開(kāi)朗,樂(lè)觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的`團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心,樂(lè)于助人;敢于挑戰(zhàn)困難;對(duì)工作充滿(mǎn)熱情;接受能力較強(qiáng); 喜歡音樂(lè),看書(shū),運(yùn)動(dòng),美術(shù),會(huì)彈吉他;專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與操作技能。
對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通、協(xié)調(diào)有較強(qiáng)的組織能力與團(tuán)隊(duì)精神;活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀上進(jìn)、有愛(ài)心并善于施教并行;上進(jìn)心強(qiáng)、勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 14
外科護(hù)士實(shí)習(xí)自我鑒定:熟悉外科常見(jiàn)病的診斷處理和手術(shù)適應(yīng)癥。
本人在外科實(shí)習(xí)期間,遵守醫(yī)院及科室各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,工作積極,認(rèn)真負(fù)責(zé)。熟悉掌握外科無(wú)菌技術(shù)操作,手術(shù)前備皮,術(shù)前術(shù)后護(hù)理,熟悉換藥,拆線,包扎,各種引流管與胃腸減壓的使用與裝置,掌握了外科常見(jiàn)器械,物品的清潔消毒,污染敷料的.處理。希望在下一個(gè)科室學(xué)到更多知識(shí),提高自己的能力。
該生在外科實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,掌握了外科常見(jiàn)病的術(shù)前護(hù)理以及護(hù)理宣教,了解了心電監(jiān)護(hù)和各種儀器的使用,在帶教老師的指導(dǎo)下能完成各項(xiàng)技術(shù)操作,以及靜脈輸液,給氧,肌肉注射。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 15
本人性格開(kāi)朗、待人友善、態(tài)度謙和、處事謹(jǐn)慎、責(zé)任心強(qiáng)、對(duì)自己注重細(xì)節(jié),對(duì)他人態(tài)度寬容和藹,與人交往能做到換位思考,擅長(zhǎng)溝通,能較好把握處理護(hù)患關(guān)系。適應(yīng)性強(qiáng)、勤奮好學(xué)、踏實(shí)肯干、勇于迎接挑戰(zhàn)。熟練的掌握了臨床醫(yī)學(xué)的相關(guān)技能操作如靜脈穿刺、呼吸機(jī)及心電監(jiān)護(hù)儀使用等,對(duì)內(nèi)、外、婦、兒、等科室的.常見(jiàn)病及多發(fā)病有一定的護(hù)理能力能夠熟練操作各項(xiàng)基本操作,如靜脈輸液、吸氧、導(dǎo)尿、灌腸、胃腸減壓等。掌握心肺復(fù)蘇急救技術(shù),會(huì)使用微量泵、心電監(jiān)護(hù)等先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備的操作。根據(jù)生命體征的變化采取相應(yīng)措施能力,熟練掌握與病人溝通的技巧。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 16
我是一個(gè)非常直率的人,無(wú)論是做事還是做人,所以我說(shuō)的都是實(shí)話(huà),毫不夸張。我有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)技能和扎實(shí)的.專(zhuān)業(yè)知識(shí)。我每年都獲得大連醫(yī)科大學(xué)優(yōu)秀學(xué)分和先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào),并在三級(jí)醫(yī)院實(shí)習(xí)一年。在實(shí)習(xí)期間,我贏得了老師們的一致好評(píng)。英語(yǔ)能力強(qiáng),能進(jìn)行一般口語(yǔ)交流。他組織能力強(qiáng),在校期間多次在班上組織小組活動(dòng),受到同學(xué)們的高度贊揚(yáng)。
我性格開(kāi)朗、穩(wěn)重、精力充沛、熱情真誠(chéng)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極進(jìn)取,吃苦耐勞,喜歡思考,虛心溝通,互相學(xué)習(xí)。較強(qiáng)的組織能力。
護(hù)理自我評(píng)價(jià) 17
我具備良好的人格,吃苦耐勞,忠誠(chéng)穩(wěn)重,堅(jiān)守誠(chéng)信,正直原則,擁有良好的綜合素質(zhì);善于學(xué)習(xí),勤奮務(wù)實(shí),刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)自我開(kāi)發(fā)自身潛能;善于與人溝通,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)管理能力和與人合作的精神,能夠積極互動(dòng)努力達(dá)成團(tuán)隊(duì)的目標(biāo);對(duì)待工作,充滿(mǎn)熱忱,積極主動(dòng),義無(wú)反顧,克己盡職;本著“愛(ài)心”、“耐心”與“責(zé)任心”,立志為病患提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理與人文關(guān)懷,平等待人,充分尊重患者的.人格和權(quán)利,把一切尊重患者的言行自覺(jué)融于日常日常護(hù)理工作中,真正體現(xiàn)“以患者為中心”的新型護(hù)理聯(lián)系。
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經(jīng)過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,我掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論知識(shí)和基本能力,以及普通法律和醫(yī)學(xué)法律知識(shí),并有良好的英語(yǔ)和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步提高自己的能力,我曾擔(dān)任過(guò)學(xué)生會(huì)宣傳部部長(zhǎng)、青年志愿者服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、年級(jí)辦公室主任等學(xué)生干部,這不僅為集體服務(wù)提供了機(jī)會(huì),也鍛煉了我的組織和規(guī)劃能力。通過(guò)實(shí)習(xí),培養(yǎng)了適應(yīng)社會(huì)的能力,具有參與臨床醫(yī)學(xué)診療、衛(wèi)生行政管理、法律事務(wù)、醫(yī)療法等方面的實(shí)踐能力。
在過(guò)去的幾個(gè)暑假里,我參與了幾個(gè)品牌的.推廣,并對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行了市場(chǎng)調(diào)查。雖然這些工作涉及到不同的類(lèi)別,但在培養(yǎng)和提高職業(yè)主動(dòng)性、靈活性和創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神、人際溝通能力等方面無(wú)疑發(fā)揮了不可估量的作用。
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我十分熱愛(ài)醫(yī)療事業(yè),在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)各門(mén)課程,用心與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),用心協(xié)助老師同學(xué)完成班級(jí)各項(xiàng)工作。離開(kāi)學(xué)校的寒暑假,為了更好地掌握護(hù)理知識(shí),熟練實(shí)際操作,我還在地方醫(yī)院進(jìn)行實(shí)習(xí),這為我之后的正式實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ),積累了很多經(jīng)驗(yàn)。最后一個(gè)學(xué)年我正式到解放軍264醫(yī)院實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間我不怕苦,不怕累,堅(jiān)持早到晚退,認(rèn)真完成代教老師分配的`任務(wù),護(hù)理技術(shù)已經(jīng)到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,得到代教老師的肯定,并且與醫(yī)院工作人員相處融洽。此外,我的性格溫和,對(duì)病人很有耐心,能夠很好地處理護(hù)患關(guān)系,得到很多患者的好評(píng)。
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作為一名中文專(zhuān)業(yè)的本科好范文,我除了掌握了教師所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和課堂教學(xué)技能、較廣的知識(shí)面外,有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和寫(xiě)作能力。
曾在班里擔(dān)任過(guò)團(tuán)支書(shū)和班長(zhǎng),有良好的組織織能力和較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力,2014年文學(xué)院第十屆班級(jí)辯論賽中組織帶領(lǐng)本班辯論小組闖進(jìn)決賽取得團(tuán)體一等獎(jiǎng)。
我性格開(kāi)朗幽默,富有愛(ài)心,待人誠(chéng)懇,做事有責(zé)任感,具有良好的'合作精神。
年輕也許意味著經(jīng)驗(yàn)尚且欠缺,但是年輕也意味著激情與活力,我自信能憑自己的知識(shí)和能力在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
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我喜歡挑戰(zhàn)自己,勇于探索和創(chuàng)新。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦的精神!我希望找到一個(gè)更好地展示我生活的舞臺(tái)。追求永無(wú)止境,奮斗永無(wú)止境。我想在新的起點(diǎn)、新的層次、新的態(tài)度、新的風(fēng)格、新的記錄、新的成就、我的`自信、我的能力和你的鼓勵(lì)下;我的希望取決于你的眼睛。
我責(zé)任心強(qiáng),集體榮譽(yù)感強(qiáng),樂(lè)觀開(kāi)朗,人際關(guān)系好,能認(rèn)真對(duì)待生活,有熟練的護(hù)理技能和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí),能靈活運(yùn)用到實(shí)際工作中。我一直相信,只要我們努力面對(duì)生活,心存感激,黑暗的地方就會(huì)有光明。我有年輕的激情,如果你給我信任和希望,那么我的信心,我的激情,我的能力,將是你最滿(mǎn)意的答案。
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本人政治思想素質(zhì)好,樂(lè)于助人,尊老愛(ài)幼,關(guān)心群眾,以群眾利益為重,有較強(qiáng)的工作潛力,個(gè)性活潑、開(kāi)朗,為人誠(chéng)實(shí)可靠,對(duì)工作充滿(mǎn)熱情,職責(zé)心強(qiáng),能理論聯(lián)系實(shí)際,熟練進(jìn)行各種臨床技能操作;能自己獨(dú)立值班,完成各項(xiàng)醫(yī)療文件書(shū)寫(xiě)。醫(yī)護(hù)關(guān)系融洽、協(xié)作,并以“視病人如親人”為宗旨,擅長(zhǎng)與病人交流,對(duì)病人熱情、耐心,具備了臨床護(hù)士的基本素質(zhì),能勝任臨床醫(yī)療護(hù)理工作。懇請(qǐng)貴單位給我一個(gè)表現(xiàn)的`機(jī)會(huì),我將盡心盡力做好工作,一步一個(gè)腳印,為貴單位發(fā)展獻(xiàn)自己的力量,全心全意為人民服務(wù)。
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經(jīng)過(guò)多年的學(xué)校學(xué)習(xí),使我掌握相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí);掌握護(hù)理學(xué)基本理論、基本知識(shí)、基本技能;
掌握護(hù)理急、慢性和重癥病人的.護(hù)理原則、操作技術(shù),專(zhuān)科護(hù)理和監(jiān)護(hù)技能,并能夠應(yīng)用護(hù)理程序?qū)Ψ⻊?wù)對(duì)象實(shí)施整體護(hù)理;
具有社區(qū)健康服務(wù)、護(hù)理管理和護(hù)理教育的基本能力;熟悉國(guó)家衛(wèi)生工作方針、政策及法規(guī);
了解護(hù)理學(xué)的學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)。
愛(ài)好廣泛,是學(xué)校的文藝骨干,性格踏實(shí)肯干,工作認(rèn)真,責(zé)任心極強(qiáng)。
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