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學(xué)生勞動技能自我評價（精選36篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們最不陌生的就是自我評價了，自我評價是一種重要的評價形式，它屬于人的自我概念的重要內(nèi)容之一。怎么寫自我評價才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的學(xué)生勞動技能自我評價，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生勞動技能自我評價 1
勞動教育是中國特色社會主義教育制度的重要內(nèi)容，直接決定社會主義建設(shè)者和接班人的勞動精神面貌、勞動價值取向和勞動技能水平。
今天，在班長，團(tuán)支書，生活委員以及各班委的組織下，我們計類十班召開了第二次主題班會“做最美勞動者”。會議很成功，大家感受頗深，深刻認(rèn)識到了勞動的重要性。
我們立即組織了勞動計劃，大家分工明確，合作完成。立即回到宿舍，公共區(qū)打掃衛(wèi)生，參與勞動。通過本次勞動，我還是有一點感觸的.，平時大家都或多或少產(chǎn)生一點垃圾，比如果皮紙屑，這些都是比較正常的，但是亂扔垃圾的現(xiàn)象卻不正常。大家扔垃圾很簡單，手指一松，就“遠(yuǎn)離”了，但是，負(fù)責(zé)勞動的人卻要一次次彎下腰去打掃，拾取，每個人的垃圾并不多，但是匯聚起來就是一個比較大的數(shù)量了，給勞動者增加了負(fù)擔(dān)，大家完全可以在離開的時候，順手帶走垃圾，并扔到垃圾桶里統(tǒng)一處理。
我們要積極爭做最美勞動者，把良好的習(xí)慣堅持下去，并且去感染每一個人去行動起來，還我們生活的環(huán)境，學(xué)習(xí)的環(huán)境一片凈土。
學(xué)生勞動技能自我評價 2
李大釗曾說過：“我覺得人生求樂的方法，莫過于尊重勞動，一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫�！蔽沂值恼J(rèn)同這句話，因為勞動是快樂的，它曾給了我美好的愿景以及繼續(xù)向前的勇氣。
今天是九月三十號，我與我的舍友們一起打掃了宿舍的衛(wèi)生，我負(fù)責(zé)拖地，打水，扭干，刷刷刷，一遍又一遍，時間仿佛回到了四五個月之前，那時的我們正在準(zhǔn)備高考，卻也是在每天某一個固定的時間點，分工明確的打掃著宿舍，還有每周一次的大掃除，一切的一切都是那么的熟悉，對于那時的我們來說，勞動是一種奉獻(xiàn)，更是一種分享，分享勞動，也就是分享快樂，分享幸福，分享累累果實，它使得我們在百忙的學(xué)習(xí)中停下來，一起勞動，不僅是對于高三的生活的一種放松，更是讓我們在學(xué)習(xí)之外有了一種新的交流，這種交流使得我們不再窘困于高三的枯燥的.學(xué)習(xí)中，這種交流使得我們的`高三生活多了一些快樂和幸福。
如今，我已經(jīng)高中畢業(yè)了，來到大學(xué)，遇見了新的舍友，有了新的宿舍，但我相信，勞動的本質(zhì)依然還在那里，隨著時間的積累，隨著與室友們的朝夕相處，它只會越來越豐厚，最終促使我們破繭成蝶。
學(xué)生勞動技能自我評價 3
在過去的一年中，我一如既往的堅持自己的一貫作風(fēng)，刻苦勤奮，認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程，在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。
德育方面：身為一名光榮的'共青團(tuán)員，在日常生活中我努力以身作則，積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召，盡自己的努力幫忙因此有困難的人。思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。
智育方面：從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻，我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛，懷有極度濃厚的興趣，我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待，并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識，盡努力提升自己的專業(yè)技能，為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。
體育方面：自從北京首次舉辦奧運會以來，各種運動項目在中國蓬勃發(fā)展，這對國人是一個極大的鼓勵，也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，在這種全民健身的大環(huán)境下，我也利用課余時間 勞動方面：由于從小在農(nóng)村長大，不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣，在校期間，我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動，打掃公共衛(wèi)生，我們宿舍不錯的衛(wèi)生狀況一向是我們引以自豪的，也是大家有目共睹的。
能說，在過去的一年中，我取得了相當(dāng)輝煌的成績，當(dāng)然這都不能離開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的辛苦栽培，在新的一年里，我要繼往開來，不驕不躁，發(fā)揮自己有限的才能和特長，把握有限的大學(xué)時光，努力使自己的人生價值得到程度的實現(xiàn)。
學(xué)生勞動技能自我評價 4
在勞動中，我始終保持著積極的態(tài)度和敬業(yè)的精神。我深知勞動的價值，它不僅是創(chuàng)造生活必需品的途徑，更是錘煉個人品質(zhì)、提升個人能力的過程。
在勞動中，我始終堅守崗位，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項任務(wù)。無論是簡單的'清掃工作，還是復(fù)雜的手工操作，我都盡力做到最好，追求精益求精。我注重細(xì)節(jié)，善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決，以確保工作的順利進(jìn)行。
同時，我也注重團(tuán)隊合作，樂于與他人溝通交流，分享自己的.勞動經(jīng)驗和技能。我尊重他人，愿意傾聽他人的意見和建議，并努力將其融入到自己的工作中。這種合作精神不僅提高了我的工作效率，也增強了我的團(tuán)隊協(xié)作能力。
在勞動中，我也深刻體會到了勞動的艱辛和不易。我深知每一份勞動成果都來之不易，因此我更加珍惜自己的勞動成果，也更加尊重他人的勞動成果。這種尊重勞動、珍惜勞動成果的態(tài)度，讓我更加深刻地理解了勞動的價值和意義。
我對自己在勞動中的表現(xiàn)感到滿意。我始終保持著積極的態(tài)度和敬業(yè)的精神，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成每一項任務(wù)，注重團(tuán)隊合作和分享，尊重勞動、珍惜勞動成果。這些品質(zhì)將伴隨我繼續(xù)前行，在未來的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮更大的作用。
學(xué)生勞動技能自我評價 5
在勞動的過程中，我深刻體會到了勤勞與付出帶來的充實感和成就感。作為一名學(xué)生，勞動不僅僅是為了完成任務(wù)，更是培養(yǎng)自我能力和品格的重要途徑。
在學(xué)習(xí)之余，我積極參與各類勞動活動，無論是學(xué)校的清潔工作，還是社區(qū)的義務(wù)勞動，我都全身心投入。在勞動中，我始終保持著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，對待每一個細(xì)節(jié)都力求完美。我深知，只有用心去做，才能收獲真正的成果。
在參與勞動的過程中，我感受到了團(tuán)隊的.力量。一個人的力量是有限的，但當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力時，就能創(chuàng)造出驚人的成就。我學(xué)會了與他人合作，共同解決問題，這不僅提高了勞動效率，也增強了我的團(tuán)隊協(xié)作能力。
同時，勞動也讓我學(xué)會了珍惜。每一份勞動成果都來之不易，都需要我們付出辛勤的汗水。我懂得了尊重他人的勞動成果，也學(xué)會了珍惜自己的.勞動成果。這種珍惜的心態(tài)讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活，也讓我更加努力地追求更好的未來。
在勞動中，我也遇到了不少挑戰(zhàn)和困難。有時，任務(wù)繁重、時間緊迫，讓我倍感壓力。但我從未放棄過，總是鼓勵自己堅持下去。正是這種堅持不懈的精神讓我克服了一個又一個的困難，也讓我在勞動中不斷成長和進(jìn)步。
回顧過去的勞動經(jīng)歷，我深感自己收獲了很多。我收獲了實踐經(jīng)驗，學(xué)會了如何與人合作、如何解決問題；我收獲了成長的勇氣，敢于面對困難、挑戰(zhàn)自我；我還收獲了珍貴的人生哲理，讓我更加珍惜現(xiàn)在的生活、更加努力地追求未來。
勞動讓我變得更加成熟、更加堅強。在未來的日子里，我將繼續(xù)保持這種勤勞和付出的精神，不斷追求進(jìn)步和成長。我相信，只要我不斷努力、堅持不懈地追求自己的夢想和目標(biāo)，就一定能夠創(chuàng)造出更加輝煌的未來。
學(xué)生勞動技能自我評價 6
在參與各類勞動實踐中，我深感勞動的魅力與重要性。我始終堅守著對勞動的熱愛與尊重，用實際行動詮釋著勞動的價值。
在勞動過程中，我始終保持著高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。無論是日常的清潔工作，還是參與學(xué)校的`勞動項目，我都全力以赴，力求做到最好。我深知每一個細(xì)節(jié)都關(guān)乎整體的效果，因此總是細(xì)心觀察，認(rèn)真執(zhí)行，確保勞動成果的完美呈現(xiàn)。
與此同時，我也注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊協(xié)作能力。在集體勞動中，我樂于與同學(xué)們分享勞動經(jīng)驗，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。我相信，只有大家齊心協(xié)力，才能取得更好的勞動成果。在與同學(xué)們的互動中，我不僅收獲了友誼，也提升了自身的團(tuán)隊協(xié)作能力。
勞動不僅鍛煉了我的體魄，更磨練了我的意志。面對困難與挑戰(zhàn)，我始終保持著堅韌不拔的`精神，努力克服一切障礙。這種堅韌的精神使我在面對學(xué)習(xí)和生活中的困難時，也能保持冷靜和樂觀，積極尋找解決問題的方法。
我對自己在勞動中的表現(xiàn)感到滿意。我深知勞動的重要性，也愿意為之付出努力。在未來的學(xué)習(xí)和生活中，我將繼續(xù)發(fā)揚這種勤勞、敬業(yè)、堅韌的精神，為實現(xiàn)自己的夢想和目標(biāo)而努力奮斗。
學(xué)生勞動技能自我評價 7
通過這次勞動課，我學(xué)到了如何嫁接蟹爪蘭，并在老師的指導(dǎo)下和同學(xué)們的共同合作下成功嫁接了一株蟹蘭。在上課的過程中，我不光感受到了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作的精神，還了解到了在嫁接過程中每一個小細(xì)節(jié)都可能會對蟹爪蘭的成活率造成影響，所以，我認(rèn)為無論是在嫁接過程中，還是在其它事情上都要注重細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗。
在第二天的勞動課上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都出去進(jìn)行植樹，這是我第一次植樹，雖然很累，但很充實。我們分工合作，男生去搬運樹苗，并將它種好；女生則去接水澆樹。我們共同合作，將一棵棵樹種好，雖然在打水的過程中衣服被不小心溢出的.水打濕，在踩土的過程中鞋子沾滿了泥土。但我們是快樂的、是自豪的�？粗N好的樹木整齊的排列在那里，身上的酸痛也忘得一干二凈了。
接下來，我們便回到教學(xué)樓內(nèi)進(jìn)行勞動，雖然都是一些很簡單的工作，但我們?nèi)砸J(rèn)真完成，每一處細(xì)節(jié)都應(yīng)該認(rèn)真清掃。這雖然很累，但也很充實。我們小組的全部組員，都認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事，在自己力所能及的情況下也會分擔(dān)一些清掃任務(wù)。大家在勞動中體會到了團(tuán)結(jié)的力量，這使我們之間的友誼更加深厚了。
在這次精彩的勞動課后，我學(xué)到了許多，也成長了許多。不僅僅是對清掃技能更加熟練，更多的是體會到了同學(xué)之間的情誼和團(tuán)結(jié)的力量。我相信我們不光會從中學(xué)到一些技巧，更多的是對人生的感情。
學(xué)生勞動技能自我評價 8
在剛剛過去的勞動周中，我想我們都是收獲頗豐。我們先后學(xué)習(xí)了天門冬的移植與仙人掌和蟹瓜蘭的嫁接，讓我們體會了自己做園藝的'經(jīng)歷，而后，我們又到校園中植樹，其過程更是令人難忘。
天門冬的移植過程相對簡單，只需要鋪好土，澆些水，一盤天門冬便可以在精心養(yǎng)護(hù)下長出一株開外。但是仙人掌與蟹瓜蘭的嫁接過程卻并不順利。仙人掌上的刺被勞技老師仔細(xì)清理過，卻還是有些漏網(wǎng)之魚，在用園藝剪刀進(jìn)行剪枝時，不小心將園藝?yán)蠋煷痰剑贿^，很快有同學(xué)幫老師清理了傷口，老師之即繼續(xù)教我們修剪蟹瓜蘭以便插入仙人掌的斷口處。而在修剪口老師又不慎劃傷，卻依然在教我們。在老師的.看護(hù)下，我們完成了一盆又一盆的成品，歷經(jīng)這些，我們也更清楚了，哪怕只是一盆盆栽也需要大量的時間與精力這個道理。
而后來的植樹過程更加讓我們體會到了在我們享受一片春綠時那背后的辛苦。我們按照老師的安排先由男生挖坑，再運來樹苗，后由男女生一起打水、培土、澆木，幾十棵樹，一棵樹四桶水，我們的足跡來來回回地走在水龍頭的樹從一之間。我們之間互幫互助，不分你我，在勞動中促進(jìn)了友誼，使同學(xué)之間的距離更近�？粗约河H手種下的樹苗，我們心中充斥著喜悅與成就感，同時也深深了解了種植樹木的不易。為我們以后愛護(hù)自然種下了種子，漸漸開出環(huán)保之花。
學(xué)生勞動技能自我評價 9
這次的公益勞動讓我從中學(xué)到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。社區(qū)服務(wù)啟發(fā)了我在公益勞動中尋找能使我受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我去了解社會、感受社會。在敬老院中，我體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。為老人服務(wù)，令我的心里充滿了一股自豪感。而這種自豪感不是平常能夠體會得到的'。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己完美的心靈。
這次的公益勞動，使我親身體會到了勞動的光榮感。公益勞動也同樣加強了我的勞動觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價值觀，避免了我構(gòu)成好逸惡勞的`壞習(xí)慣。公益勞動不僅僅能造福社會，并且能陶冶情操，美化心靈。作為高中生的我們，應(yīng)當(dāng)為了公共利益而自覺自愿地參加勞動。而我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的。參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現(xiàn)。
社區(qū)服務(wù)活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強我們的社會職責(zé)感和社會適應(yīng)能力。在競爭如此激烈的今日，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
學(xué)生勞動技能自我評價 10
升入初中的第二次勞動實踐活動，我們來到了河北省一個雖然貧窮，但卻質(zhì)樸的小縣——淶源縣。在那里，我們留下了許多美好的回憶。
比如在東團(tuán)堡中學(xué)參觀時，我們發(fā)現(xiàn)，他們的校舍雖然很簡陋，衣著也參差不齊的，沒有一整套校服，但在升旗儀式上，他們每個人臉上都洋溢著幸福、快樂的笑容。他們每天都生活在這樣一個四周環(huán)山，有著碧藍(lán)的天空，清澈的小溪，炎炎的烈日，清新的.空氣里，自力更生，自食其力，活的那么的.健康，那么的多姿多彩，即使物質(zhì)條件再不好，又有何妨呢？
又比如在同學(xué)家里時，那邊的同學(xué)們是那么的熱情——幫我們放書包，為我們準(zhǔn)備椅子，帶我們參觀他們的房間，請我們吃冰淇淋，領(lǐng)我們?nèi)バ∠吤~，還在臨走時再三挽留我們一起吃飯……我們大家都很感動，也很感激他們的盛情。同學(xué)的家里沒有什么課外書，我們便把從北京帶來的書送給他們，當(dāng)作見面禮，他們也很高興地收下了，大家很快便成為了朋友。
再比如去白石山地質(zhì)公園爬山時，山路也可謂曲折，險峻，而且這座山也挺高的，再加上烈日炎炎，大家都很疲憊。但是，大家都沒有退縮，心中都有一個共同的目標(biāo)，登上山頂。累了，有人拉一把；渴了，有人遞上一瓶水，大家都互幫互助，一起努力，向山頂前進(jìn)。終于，我們成功登上頂峰了！在高山之巔，太行之首上，我們兩個班的同學(xué)輪番高唱了自己合唱節(jié)的比賽曲目。伴著微風(fēng)，白云，藍(lán)天，我們的聲音真是美妙至極，如同天籟之音。
經(jīng)過這次旅程，大家變得更團(tuán)結(jié)了。在那里的第一天的下午，大家的水幾乎都喝完了，都感到非常口渴，幾個男生便主動和趙老師一起去一公里以外的小賣部給全班同學(xué)買水。他們頂著火辣辣的太陽，汗流浹背地一人扛著一箱水回來了。他們心中有集體，有他人，讓大家都感到很溫暖。生活在這樣一個團(tuán)結(jié)向上的班集體里，怎能不讓人感到自豪、幸福呢？
當(dāng)然，這次旅程中也有我們做的不夠好的地方。比如在火車上大聲喧嘩，吵鬧，既影響到了其他乘客的.休息，又浪費了自己的時間，希望下次改正。
短短的三天旅程一轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，在這次旅程中，我學(xué)會了讓自己更加獨立，不總是依賴父母，自己的事情自己做；看到了農(nóng)民們的辛苦勞動，懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜餐桌上的每一口菜，每一粒米；體驗了農(nóng)村的艱苦生活，憶苦思甜，更加明白了在大城市里生活是多么幸�！瑫r，我也更加地?zé)釔圻@個陽光，團(tuán)結(jié)，向上的班級體了。希望下一次的旅途，會更加美好！
學(xué)生勞動技能自我評價 11
在我的成長過程中，體會到了許許多多的滋味，有高興的滋味，傷心的滋味等等。但讓我感受最深的是勞動的滋味。
今天我們家大掃除，媽媽看見我在一旁玩耍就對我說：“既然你沒有事，你就去收拾你的房間吧！”我聽了媽媽的話，高興地答應(yīng)了。心想：收拾一間房有什么難的，對我來說簡直就是小菜一碟。我一邊想一邊拿帕子開始了我的.“大掃除”。首先，我把書桌上的東西全都放到了一邊去，學(xué)著媽媽擦桌子的樣兒，左手按著桌子，右手拿抹布，賣力地擦了起來�？墒翘旃蛔髅�，我擦了半天，桌子還是一副灰頭灰腦的樣兒，真是氣死我也！“拜托，我的小姐，桌子要用濕帕子抹上洗滌劑后再用力擦！”媽媽對我喊道。清理干凈桌子后，我又開始擦地板，還沒擦多久，我就感覺腰酸背痛，可憐的手臂再也受不了啦，如同被石頭纏住一般，只要稍微抬動一下，酸痛的感覺就涌滿全身�！鞍�，我可憐的小胳膊呀！”我趕緊坐到床上，揉揉膝蓋，揉揉手腕。我心想媽媽收拾房間多輕松呀，不一會兒就收拾完了，手也不酸腳也不痛，這是為什么呢？
我跑去問媽媽，媽媽告訴我，如果經(jīng)常做家務(wù)，手腳就不會酸痛，而如果只是偶爾做一次家務(wù)，就會感覺腰酸背痛……聽了媽媽的話，頓時，我體會到了媽媽勞動的.辛苦，所以，我要多為啊媽媽分擔(dān)一些家務(wù)，減輕媽媽負(fù)擔(dān)。
勞動的滋味有很多，有快樂的、痛苦的、幸福的……我們應(yīng)該多勞動，去體會更多勞動的滋味。
學(xué)生勞動技能自我評價 12
寒假的勞動實踐活動已經(jīng)結(jié)束了，但勞動實踐給我們帶來的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的勞動實踐雖然比較辛苦。是慶幸？還是依戀？回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次勞動實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的.頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞。
加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙�，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的.在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎？他們知道，但他們還是那么做了�？茨切┉h(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎？他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦！真的好累，手都軟了，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做勞動實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃，真的很費勁，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應(yīng)該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務(wù)了，做這個勞動實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平時，我們在家里應(yīng)該多幫助父母做一些家務(wù)活，現(xiàn)在的學(xué)生過于懶惰，不知道父母的辛苦，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當(dāng)志愿者，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈，宣傳“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的，如果不加以保護(hù)，環(huán)境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應(yīng)該加以保護(hù)。
學(xué)生勞動技能自我評價 13
上星期我們迎來了本學(xué)期的勞動值周，我認(rèn)為，我們認(rèn)真重視了，也應(yīng)該認(rèn)真對待這最后一次勞動值周。
天氣慢慢轉(zhuǎn)涼，也意味著水將越來越冰涼，而我們的手也不得不為了洗拖把和洗抹布而伸進(jìn)冰冷刺骨的自來水中。也許我曾經(jīng)退縮過，也許我曾經(jīng)猶豫過，也許我曾經(jīng)因為怕臟而討厭洗拖把和抹布，但最后我還是認(rèn)真地，仔細(xì)地，用力地把拖把的水?dāng)D干。按捺不住閑情和無聊，喜歡偷偷懶得我們是那么活躍好動。也許我曾經(jīng)有過想偷懶的欲望，也許我曾經(jīng)有過竄崗的念頭，但最后我還是老老實實，一步一個腳印地做好了我的本職工作(當(dāng)然也是應(yīng)該的.)。
我始終安分地打掃，也許由于太無聊，也許因為我認(rèn)為這是一個勞動委員應(yīng)該做的，我認(rèn)真的，很認(rèn)真地用勞動，打掃學(xué)校來消磨這兩節(jié)課的時間。也許應(yīng)為這個，我強烈的希望勞動老師能來看看我的勞動成果，也許這個想法有表現(xiàn)，炫耀的成分，可勞動老師始終沒有光臨，甚至連半步也沒踏進(jìn)我的勞動區(qū)域，于是，我放棄了，只是默默地打掃，只求認(rèn)真為學(xué)校奉獻(xiàn)，但認(rèn)真地打掃始終充實著我兩節(jié)課的時間并讓我快樂著。
但是，功夫不負(fù)有心人，你的認(rèn)真即使是默默的也總會被人們發(fā)現(xiàn)。那天，我們正在打掃，保安大哥經(jīng)過，不禁贊嘆我們打掃得很干凈。在那一刻，我真實的體會到了認(rèn)真勞動所能給予我們的快樂。
也許在以后的某一天，有人會夸獎文來是一所整潔的學(xué)校，我那是會很快樂，因為為這學(xué)校的整潔，我曾經(jīng)出過一份力。
當(dāng)然，如果沒有夸獎，我還是會快樂。因為勞動最光榮，也因為認(rèn)真對待一切事都會有好的回報，都會對將來有用，即使是很小的事。
所以，我快樂。
學(xué)生勞動技能自我評價 14
人們常說，勞動最光榮，勞動是偉大的，勞動的同時，也會十分的快樂。
經(jīng)過兩三天的勞動之旅，自己也從中感受得到了勞動的.樂趣。雖然，勞動很累，但是回過頭來想想自己所做的能幫助到別人，那累又算得了什么呢。
特別是“幫廚”這個勞動，雖然自己被分配的勞動工作令人難以接受，但是還是很小心，認(rèn)真的完成了。因為從來都沒切過，而且對豬肉有點畏懼感，所以，一不小心，手切到了。你現(xiàn)在或許在笑吧，可是，我就是切到，而且，突然覺得自己很無能。為什么那阿姨就能切的`那么塊，不僅速度快，切出來的肉也差不多大小。難道是自己笨嗎？不是的，其實是自己平時沒鍛煉這方面的能力。
通過“幫廚”這個勞動，也讓我知道了許多。如果在這樣下去的話，自己恐怕什么都不會做了。所以再也不能做溫室里的花朵，要學(xué)會體諒父母，自己能做的.事情盡量自己做，也幫忙著媽媽一起做，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。多鍛煉自己，養(yǎng)成好的習(xí)慣。其實勞動很快樂，只要付出了，就會有快樂，有快樂，就會有收獲。
當(dāng)然，也通過這次勞動使我們體會到了集體的力量，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。經(jīng)過這次勞動，讓我對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮。
我想，這次的勞動，對于每個人來說，都具有特殊意義，而那些感受與收獲將會永遠(yuǎn)定格在每個人的心中！
學(xué)生勞動技能自我評價 15
這個小長假，我是充實快樂的，因為我在家做了不少家務(wù)勞動，不僅讓我家煥然一新，也讓我的爸爸媽媽表揚了我一番，我在這次假期的勞動中收獲了不少，也覺得自己也長大了不少。
從主觀能動性這一點來說，通過假期的勞動，我是客觀認(rèn)識到了我家的家務(wù)勞動不能僅是我的爸爸媽媽做，而我“坐享其成”的，對于這層認(rèn)識，我又積極地發(fā)揮主觀能動性展開了對我家衛(wèi)生的打掃，可以說我已經(jīng)完成了人與物的區(qū)別，不再是家里只知道被父母照顧的小寶寶了。
當(dāng)然，上一點是我自學(xué)唯物哲學(xué)所總結(jié)出來的文字，更多的感受，或者更直白的'感受，那就是我這一次的假期勞動，非常的充實、快樂。過去我在家里只需要好好學(xué)習(xí)就可以了，然而這次我也在家里做了一次真正的主人。
的確，做家務(wù)勞動不僅在我們的印象中是非常累的，而且在真正的.實踐中亦是非常累的。在這種辛苦的勞累中，我又是如何有做主人的感受呢？因為有了一份對家的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)我把自己當(dāng)成我們?nèi)谥业囊粏T時，我的肩上也就有讓我們家變得更好的.擔(dān)子，自然，家里干凈與否也就有了我需要去做的家務(wù)勞動了。
在這一次的假期勞動中，我想我其實還是沒有特別累的。當(dāng)我向爸爸媽媽表示我要在家做衛(wèi)生搞大掃除時，他倆立馬加入到了我的家庭大掃除中。往常家里的家務(wù)活都是爸爸媽媽做，自然他們是要比我厲害很多的，本來三個人的分工是差不多一樣多的，但最后因為我平日里做得少，缺乏一定的實踐經(jīng)驗，最后絕大部分的家務(wù)活還是他倆做的，雖然我也做了許多，但相比之下，我還是做得最少的那一個。
不過在這少許的家務(wù)勞動中，我也學(xué)到了不少，收獲了不少，成長了不少。尤其是在跟著爸爸擦窗戶玻璃的過程中，我這才意識到過去在學(xué)校里值日做勞動時，并沒有使用到更加事半功倍的方法，使得過去在學(xué)校里值日做勞動總是浪費了許多時間，也做了許多的無用功。
假期通過跟著爸爸媽媽一起做家務(wù)勞動，我學(xué)會了許多如果我自己通過實踐來勞動，也許需要花費許多年才能知道或者說明白的更有效的方法。有了這些方法，以后在學(xué)校里做值日或者在家里做家務(wù)勞動，我想我都不會再懼怕了。
學(xué)生勞動技能自我評價 16
四天三夜的勞動實踐活動已經(jīng)圓滿結(jié)束。這是一次成功的勞動實踐。首先感謝中小學(xué)勞動基地給我們提供了這么難得的鍛煉機會。這次活動讓學(xué)生們學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。
無論是在田間平整土地、挖溝澆菜，還是在基地學(xué)習(xí)制陶、茶藝、釣魚等技術(shù)，學(xué)生們都認(rèn)識到了勞動的價值和意義，培養(yǎng)了熱愛勞動的習(xí)慣和吃苦耐勞的精神。
這一實踐使學(xué)生們嘗到了勞動的快樂。美麗的康乃馨，一盤盤令人垂涎的菜肴，無不凝聚著學(xué)生們的心血，展示著他們的'智慧和個性。
這次勞動實踐也整合了一個團(tuán)結(jié)進(jìn)步的階級群體。同學(xué)們一起訓(xùn)練，一起工作，一起生活，特別是班主任在生活上無微不至的關(guān)懷加深了師生之間的感情。在這次勞動中，很多班級都加強了凝聚力，勞動實踐讓同學(xué)們感受到了團(tuán)結(jié)的力量和集體的溫暖。
勞動雖然結(jié)束了，但希望同學(xué)們把良好的奮斗精神帶回我們的校園。我們會在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)奮斗。
我們的.學(xué)習(xí)本身就是一種勞動，我們的學(xué)習(xí)成績也是檢驗我們工作能力的重要標(biāo)準(zhǔn)。
要知道我們學(xué)習(xí)的目的主要是為了以后的勞動。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲得更多的知識和技能，使自己變得聰明和聰明，也就是說，我們可以像成年人一樣工作，使我們的生活更加豐富，提高我們的生活質(zhì)量。
雖然在基地的生活可能遠(yuǎn)不如在家里愉快，和同學(xué)一起生活也是一種特別的樂趣，但無論如何，我們最終還是要回到平時辛苦又略顯枯燥的學(xué)習(xí)中去。在基地和學(xué)校的學(xué)習(xí)是一個增長知識的過程。我們要珍惜它，學(xué)會從中尋找快樂。如果我們能把基地里的快樂帶回學(xué)校，快樂學(xué)習(xí)，想必我們的學(xué)習(xí)生活會更加豐富多彩。
學(xué)生勞動技能自我評價 17
為期一周的勞動周結(jié)束了，但在我心中，他已成為我大學(xué)四年中非常寶貴的快樂時光。如果有人問我在我的大學(xué)里勞動周的概念是什么，我會告訴他，這不僅是一次勞動，也是學(xué)生們對我們大學(xué)的衷心感謝。四年的學(xué)習(xí)和生活，四年的生活和工作，我們的大學(xué)給了我們太多。本周我們的工作更多的是回饋我們的學(xué)校，以及一直為我們服務(wù)的老師和后勤清潔工。
本勞動周從6月1日到6月5日。我和我的五位同學(xué)很幸運地被安排到B座1號樓，在那里我們意外地遇到了曾經(jīng)在我們B6臥室大樓工作的值班老師，所以我們的工作進(jìn)行得非常簡單。值班的另一位老師是一位幽默可愛的男老師。雖然我不知道他的名字，幽默可愛的老師答應(yīng)給我一些小魚。參與B1清潔的兩位大姐都很好。他們不僅干凈，而且非常善良。在我們的.勞動過程中，他們其實有很多簡單而寶貴的優(yōu)勢。也許，在分娩過程中學(xué)會與值班老師和清潔姐姐溝通和相處也是我們勞動周的一個重要目標(biāo)。
在分娩的過程中，我們一定要努力學(xué)習(xí)，但我們的五個學(xué)生，無論是男孩還是女孩，從來沒有抱怨過。我們一起工作。即使我們又臟又累，我們也會邊工作邊聊天。笑聲一直伴隨著我們，沒有人會感到疲倦。值班老師非常愛我們。每天為我們安排的任務(wù)不多，因此我們可以說收獲大于本周工作的報酬。
勞動周已經(jīng)結(jié)束，但我們在本周工作中獲得的歡樂、友誼和經(jīng)驗是最寶貴的財富。我珍惜這周的勞動時間，因為我一點一點地理解了不明顯的好處。
學(xué)生勞動技能自我評價 18
這幾天的勞動，我明白了許多道理。勞動改造人。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動中，我明白了許多自己的不足之處。當(dāng)我走進(jìn)辦公室，不明白干什么�？瓷先ズ芨蓛粽R。在現(xiàn)實中，去找工作，老板請了人是減輕負(fù)擔(dān)，幫忙企業(yè)的，什么事都要老板說了什么，然后再去做，假如我是老板這樣的辦事效率我也不要。也許叫我勞動不難，但要做得好就不是那么容易了。
到第二天還是做同樣的工作。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真再做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了窗臺又有灰了，工作也不一樣，我是學(xué)會計的.，每一天的工作都差不多，但不能馬虎，必須每一天認(rèn)真對待�！耙环指�，一分收獲”僅有自己體驗了才會明白。自己付出了多少，就得到多少回報。僅有認(rèn)真做了，才能看見干凈的桌椅。這次勞動并不是很難，想想父母每一天都要工作，我們只要坐教室里學(xué)習(xí)，沒有負(fù)擔(dān)。父母辛苦掙錢供我們讀書。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活。想到父母小時候連吃都吃不飽，更別說讀書，比起父母來，我們幸福多了。剛開始勞動是有點累，但很高興，有種成就感。就像一桌子熱年圍在一起吃著你做的菜，心里會很幸福高興。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，僅有自己不斷克服困難才會成功。做事要認(rèn)真塌實。
認(rèn)真學(xué)習(xí)了，會有好成績；認(rèn)真工作了，會有成果，經(jīng)過自己的'努力付出，付出過了不管結(jié)果如何，那個過程自己肯定是受益的。在其中學(xué)到了些新知識，看見了自己的不足之處。我只會按部就班，缺乏鍛煉自己，不夠靈活。這是在這次勞動中我的認(rèn)識。
學(xué)生勞動技能自我評價 19
我們班在這學(xué)期迎來了勞動周，學(xué)校把校園作為實踐的場所,讓稚嫩的我們在勞動中有所啟示，有所感悟，在勞動中升華自己。使我們慢慢走向成熟。
我被分配到打掃老校區(qū)那邊，四人一組。每天很早就起，任務(wù)繁重，這對我一個不怎么愛勞動的宅男來說是個不小的挑戰(zhàn)。不過在勞動周中我戰(zhàn)勝了困難，很認(rèn)真的打掃好衛(wèi)生，保證保潔區(qū)無雜物。雖然很累，但看到干凈整潔的街道，綠色清香的草坪，我內(nèi)心是甜的，驕傲的。這是我的勞動成果，是自己克服惰性，付出艱辛努力的勞動成果。望著那干干凈凈的樓道，一個個被清空的垃圾桶，呼吸著清新的空氣，這一刻那些汗水還有疲憊的身體都變得不值一提。
作為大學(xué)生的我，已經(jīng)走在社會的前沿，即將走進(jìn)社會，為生活為夢想而拼搏奮斗。但目前我是幼稚的身上還有很多不好的習(xí)慣如好逸惡勞，怕臟怕累怕苦。這一星期的勞動增強了我對社會的認(rèn)識。讓我接觸、了解社會，增強了社會適應(yīng)能力，克服身上的不好習(xí)慣。而學(xué)校組織的勞動周，更讓我明白了學(xué)會獨立的重要性。在競爭如此激烈的社會，對于我們這些大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。以前我們依賴于父母，現(xiàn)在依舊依賴。脫離父母的支持我們將無法生存。這是個嚴(yán)峻的問題。一方面增加父母的負(fù)擔(dān)，另一方面也培養(yǎng)了我們啃老的意識。所以我們要培養(yǎng)獨立意識。遇到問題要先想到自己的解決�，F(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。只有現(xiàn)在了解社會才能在今后順利的融入到社會里。一周的勞動苦的是身體，但內(nèi)心得到了升華。讓我明白，沒有付出就沒有回報。要想實現(xiàn)夢想就得不斷拼搏，即使再苦再累，再不想去做你也得迎頭直上，直到你完成夢想。勞動周讓我親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。也讓我明白吃苦耐勞的重要性
一周的勞動也讓我明白一切工作都是平等的，不能因為它辛苦工資不高就輕視它甚至藐視它。完成它也是要付出艱辛努力的。我們應(yīng)該尊重他們的勞動果實。以勞動為榮以好逸惡勞為恥。這也讓我懂得我們作為�？粕壳斑�沒有工作經(jīng)驗，剛步入社會也什么都不了解，再剛工作時不能好高騖遠(yuǎn)，我們要不怕臟亂差，更不怕工資的低廉，我們要腳踏實地，好好做自己的事，在勞動中成長自己，讓自己吸收知識壯大自己，也要尊重自己的勞動果實，為自己的人生不斷積累自信，從而升華自己，完成自己的人生轉(zhuǎn)變。實現(xiàn)夢想。
在勞動中，也讓我明白個人的渺小。團(tuán)隊合作的重要性。個人的能力是微弱的。一個人不可能很好的打掃完全校的.衛(wèi)生。必須合作，團(tuán)隊分工。才能很好的完成一項很大的任務(wù)。這讓我明白，在以后的勞動創(chuàng)造中，我們要做到團(tuán)隊與個人的'統(tǒng)一，一方面積極做好自己的事，另一方面。我們也要考慮發(fā)揮團(tuán)隊的最大作用。做到事半功倍的效果。如果自己偷懶不僅影響了自己，也影響了這個團(tuán)隊的整體實力。在以后的勞動創(chuàng)造中不能呈個人英雄主義以為自己多能干，要帶動團(tuán)隊的作用。也不能因自己的個人原因拖集體的后腿。
一周的勞動也讓我增強了集體榮譽感。明白自己是學(xué)校的一份子，校園的整潔衛(wèi)生需要我的積極參與。作為學(xué)校的一份子，要積極的參與學(xué)校組織的活動，在活動中展現(xiàn)自己的才華并提高自己的才能培養(yǎng)信心提高自己的個人魅力，。今天以化院為榮，積極參與活動。明天以國家為榮，參與國事，報效祖國。
一周的勞動讓我明白，做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做自己的事情，不要投機取巧，一定要認(rèn)真做。如果不認(rèn)真，會帶來很多麻煩。在這周的勞動周中，有一天我們偷懶沒有把工作做好，就去休息了，阿姨生氣的找到了我們。對我們進(jìn)行了深刻的批評教育，并要我們把沒做完的工作搞好，在這過程中我深刻的懂得了一個道理做事一定要認(rèn)真。認(rèn)真的做事，做好每一件事。這是很重要的，你認(rèn)真的做才能把它做好。把每一件小事做好你會獲得許多寶貴的人生財富。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
學(xué)生勞動技能自我評價 20
經(jīng)過一個星期的勞動，我們有艱辛的付出，也有勞動后的回報，我們付出的是體力上的汗水，收獲的`是精神上的升華。
這周我們班是值日班，每位同學(xué)被安排了不同的工作。而我有幸被安排與其他五位同學(xué)一起前往學(xué)校南門值日站崗，看見騎車的同學(xué)督促其下車推車入校，碰見遲到的同學(xué)提醒他刷卡入校門。這些工作并不累，只是現(xiàn)在正處于寒冬，凜冽的寒風(fēng)讓我們不時地發(fā)抖，可是一看到我們身旁堅守崗位的保安大叔日復(fù)一日地堅守崗位，我們就不由自主地挺直了身體。
有句話說得好，完善的新人應(yīng)該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切更深入的理解。
勞動周期間，我們每天從事的都是一些簡單的勞動，有的打掃公共走廊，有的清掃階梯教室，還有的如我們一樣在學(xué)校門口站崗。這些事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認(rèn)真�？赡苡行┩瑢W(xué)不屑于做這些小事，認(rèn)為它們煩人而且勞累。其實做什么事情都需要腳踏實地，需要把每個細(xì)節(jié)做好。沒有在每件事上的認(rèn)真負(fù)責(zé)精神，任何事情都不會辦好。古話說，一屋不掃，何以掃天下？我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。
學(xué)生勞動技能自我評價 21
大海一定是藍(lán)色的嗎？我的回答是不一定，很多時候大海是綠色的，也有時候是紅色的。而大學(xué)生活也不應(yīng)該是一成不變的模式——學(xué)習(xí)。我們學(xué)院在第四周開展了勞動周活動。學(xué)校把校園作為實踐的場所，讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負(fù)責(zé)打掃廁所，我們女生就去掃校園馬路，在這一周里我的任務(wù)是打掃校園衛(wèi)生的.，但是由于阿姨請假，我們五個人在叔叔的帶領(lǐng)下前三天去挖坑填糞，后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛，就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累，胳膊也痛，但我們很高興，因為我們心里都有一股自豪感。
當(dāng)一周的勞動結(jié)束了，我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務(wù)的同時，為校園營造的那一個個清潔的.環(huán)境，望著那一條條干凈的馬路，呼吸著清新的空氣，這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當(dāng)我們廢了很大勁挖開了坑，然后填糞，想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎，希望它們快快地長大，為校園增添色彩。而我們現(xiàn)在不再是溫室里的花朵，我們是名勞動者，為那一片片美麗的環(huán)境，共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學(xué)生還沒有真正走向社會，這次的勞動周，使我體會到了工人的艱辛，了解到叔叔阿姨的工資情況，社會上的壓力，自身能力的重要性，更加有了求知的欲望，也讓我親身體會到了勞動的光榮感，不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理，避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確做人的態(tài)度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢，底層的勞動者并不讓人瞧不起，他們每天都付出辛勤的勞動，才為我們營造了一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創(chuàng)造財富，而我們的勞動就是營造了美麗的校園環(huán)境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神，這樣才能發(fā)揮出每個人的特點和優(yōu)點。
學(xué)生勞動技能自我評價 22
20xx年xx月，天津科技大學(xué)的第十五個教學(xué)周，財務(wù)管理專業(yè)卓越人才實驗班的同學(xué)們迎來了第一次傳統(tǒng)公益活動義務(wù)打掃公廁活動。十一月的風(fēng)還有些刺骨，清晨的風(fēng)更是如此，當(dāng)一隊又一隊的學(xué)子踏著晨露走向為期一周勞動的地方，他們的.臉上沒有不滿，沒有懈怠，有的只是對即將到來的工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)與對勞動的滿腔熱忱。帶著這樣的朝氣，他們開始了屬于他們的義務(wù)勞動。
首先，感謝學(xué)校給了我們這樣一個鍛煉自我的實踐機會，一周的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，回顧一周來的工作還是有很多感悟的。聽老師在班委群說這個事情的時候，說實在話，大家都還是有些畏難情緒的，因為我們每個人在家里也基本上是接觸不到這樣的工作的。
這項傳統(tǒng)活動在天津科技大學(xué)從1999年至今，已經(jīng)持續(xù)開展了近二十年。期間獲得了新聞聯(lián)播，人民網(wǎng)等的.報道，也獲得了無數(shù)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與好評。
“勞動是一切財富的源泉�！比缤鞲袼顾f，數(shù)萬科大學(xué)子在這項活動中體會到了勞動的意義，學(xué)會了理解他人的辛勞，尊重他人的勞動成果。
這是財管實驗班同學(xué)們大學(xué)實踐的第一課，相信我們一定會全力以赴，力求完美。
學(xué)生勞動技能自我評價 23
盧梭曾經(jīng)說過：勞動是社會每個人不可避免的義務(wù)。我們也常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。
這次義務(wù)勞動的實踐，通過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面，窗臺的明凈，看著自己辛勤勞動的成果我們都會心的笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的`溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認(rèn)識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些在校的`大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負(fù)學(xué)校對我們的要求。
學(xué)生勞動技能自我評價 24
這一周，是我們班級的校園義務(wù)勞動周，這一周的值日帶給我們的，不僅僅有早起與在寒風(fēng)中清理校園的每一個角落，還喚醒我們精神上對勞動熱愛。
勞動不是痛苦的，而是享受的。億萬年來，從人類的始祖發(fā)展到高科技的今天，勞動者，總是美麗的，總是有著豐富而深刻的內(nèi)涵和寓意。
勞動推動著人類社會的發(fā)展。
當(dāng)我們的祖先還是一群毛猴子的時候，便以采集野果和狩獵為生。當(dāng)然，那是最原始的勞動。到后來他們在磨削尖木射獵時發(fā)現(xiàn)了火――也就是鉆木取火，人類才結(jié)束了茹毛飲血的日子。及至他們的思維開始形成，知道了羞恥，便開始以樹葉遮體；再后來，我們的祖先又從樹皮秸稈的纖維和蠶繭剝絲開始紡麻織布，并在漫長的原始勞動里，學(xué)會了耕種，學(xué)會了馴養(yǎng)家畜，開始了以繁衍子孫為己任的榮耀生涯。之后，又在日漸進(jìn)步的`勞動生活實踐中，開始了發(fā)明，他們發(fā)明了火藥和電。就是這兩樣?xùn)|西，使人類逐步走上了現(xiàn)代的高科技，而文字和印刷術(shù)的發(fā)明，又使人類逐漸步入了現(xiàn)代文明的頂端。
勞動，是整個人類生活的.第一個基本條件，它既是人類社會從自然界獨立出來的基礎(chǔ)，又是人類社會區(qū)別于自然界的標(biāo)志。人類的一切進(jìn)步活動，都是勞動帶來的成果，都論證了一個顛撲不破的真理――勞動創(chuàng)造了這個世界。
人類發(fā)展到今天，沒有一刻脫離了勞動，無論是體力勞動還是腦力勞動，無論你是從工從農(nóng)從商還是從政，你的付出――只要是真誠的付出，便會在創(chuàng)造歷史的勞動過程中，綻放出絢爛的花朵，閃耀出一種獨特的光芒。
公益勞動促使我們更加愛護(hù)校園，也培養(yǎng)我們主動參與勞動的習(xí)慣，勞動教育本來就應(yīng)該是學(xué)校教育中的重要環(huán)節(jié)，在勞動實踐中，我們既可以互相合作，培養(yǎng)團(tuán)隊精神，又能夠鍛煉本領(lǐng)，培養(yǎng)責(zé)任意識；我們能夠在自己事情自己做的過程中戰(zhàn)勝拖延懶惰的惡習(xí)，又能在親力親為的勞動實踐中學(xué)會珍惜自己乃至他人的勞動果實。
總而言之，我們應(yīng)當(dāng)熱愛勞動，主動勞動，除了坐下來學(xué)習(xí)知識，也同樣愿意走出去參與勞動。
學(xué)生勞動技能自我評價 25
好久沒有做家務(wù)了，我?guī)椭覌屧诩抑凶黾覄?wù)，開始的時候是應(yīng)為我媽說家里比較臟打掃一下，做著也安心，看到她在那里忙碌，而自己在哪里無事可做，也就順手幫助。
我接過了掃地擦地板等活，為了能夠及時的做好這分工作我可是費了不是力氣。要打掃就必須要把桌椅等家具都挪開，畢竟在家里放了那么長時間，下面都落了厚厚一層灰，這些都該清理了，為了避免灰塵弄臟沙發(fā)桌椅，母親及時把家中的一些破舊衣服和被單照在上面。這一打掃就是一天的時間，讓原本沒有怎么做家務(wù)的我累了夠嗆。
以前在家中覺得人來及很方便，也就沒怎么注意，沒想到距離上次打掃才過去多久，一個月的是那都不不到，灰塵都起了厚厚一層，把地面都覆蓋住了這樣嚴(yán)重的問題已經(jīng)讓我明白了想要改變這樣的狀況我不得不注意一個問題，那就是要保證衛(wèi)生，平時的.時候都需要多注意，在我們生活中也是一樣的，不要認(rèn)為很多事情并不需要，但是日積月累下來也會很多，比如學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)就是一個不斷堆積的過程，需要的是慢慢學(xué)。
從家務(wù)中我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況并不好，沒有做多么累的活，就已經(jīng)氣喘噓噓，非常疲憊，非常乏力了我不得不為自己的狀況考慮以前因為懶惰，沒想到自己的耐力這么差，比我自己想象中的要差很多，也不符合自己的要求，想要適應(yīng)需要的還是自己的改變之的發(fā)展就要在艱苦的工作中不斷的.提升和鍛煉，不夠強就更加需要加大的自身的鍛煉。
而且家務(wù)也需要經(jīng)常打掃，不能一直耽擱，時間長了也不知道會留下多少污穢，自己看不到不代表沒有，任何時候都應(yīng)該重視衛(wèi)生問題，原本還算干凈的家中，經(jīng)過打掃發(fā)現(xiàn)很多地方都有著各種各樣的問題，有很多的地方都需要注意，其中在這次家務(wù)中感受到最多的就是細(xì)節(jié)問題，如果不注意細(xì)節(jié)，會留下很多的問題，這次不解決下次會積累更多，一旦積累的多了就會造成嚴(yán)重的障礙問題，影響到我們的健康。
這和做事也是一樣的，如果我們不在意同樣也會影響到基本的安全，無論是學(xué)習(xí)中還是生活中細(xì)節(jié)都需要重視，很多時候如果沒有抓住細(xì)節(jié)容易犯的錯誤就是讓自己的努力白費，不要因為不起眼就不注意，也不要因為不想麻煩就放棄，一旦積累的多了，就像這灰塵一樣把原本潔白的地面都蓋上一層厚厚的灰，使得我們都不得不重視，所以今后在學(xué)習(xí)中認(rèn)真細(xì)心，在生活中會注意細(xì)節(jié)，不會犯同樣的問題犯相同的錯誤。
學(xué)生勞動技能自我評價 26
美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來，一滴滴辛勤汗水，換來了我們無比的喜悅與自豪！
那是在“學(xué)雷鋒”周的一天，學(xué)校廣播通知我們各個年級進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
下午，和風(fēng)陣陣，暖暖的太陽金光萬丈，烘的'我們里心暖暖的。第三節(jié)課，大掃除開始了，同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶，忙得不亦樂乎。不過，我們提著勞動工具，來到了一(六)班門前。
“老師您好！我們來幫您打掃衛(wèi)生。”我上前敬了一個隊禮，笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工，認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱，似是鼓勵我們“加油，加油！”；溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐，也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌，我們干勁十足，個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水，臉漲得像個紅蘋果，卻依然使出渾身解數(shù)；一個平時膽小、寡言少語的小女生，如今卻攀上窗臺，倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì)，那樣認(rèn)真，抹布所到之處，污跡全無；體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶，一路小跑到垃圾車旁，來來回回，額頭上閃著晶瑩的汗珠，可是他卻笑著指指墻上的黑板報：“學(xué)雷鋒嘛！”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地，有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭：學(xué)雷鋒，助弱小，勞動最光榮。
陽光牽著我們的手，春風(fēng)梳理著我們的.頭發(fā)，班級里，一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們，臉上充滿了歡樂與感激。時間到了，我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪，說笑著回到了班級。
我們做好事不留名，我們不圖表揚，助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好，在這個“學(xué)雷鋒”周里，我們盡了一份力。
啊，勞動的感覺真好！
學(xué)生勞動技能自我評價 27
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨；忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫，不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一天的勞動課，來也匆匆，去也匆匆�？嘀杏袠�，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為！
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿，它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求，如今的大學(xué)生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。
對于這次勞動，一直是“仁者見仁，智者見智”，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸，肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
勞動的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經(jīng)歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。從這次勞動中我懂得：對于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的'胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計，但是這種設(shè)計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧！不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
學(xué)生勞動技能自我評價 28
為期一周的勞動周結(jié)束了，然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以前說過這樣一句話――“完善的新人就應(yīng)是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的”，恰是這次勞動周，讓我對這句話有了更真切與深入的理解。
勞動周期間，我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡單的勞動，乍看起來并不多的勞動卻往往需要一個多小時才能完成，稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前，我們從未想象過，在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵，清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時光對于每個學(xué)生都有特殊的好處，成長的欣喜、離別的愁苦，更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂�；腥婚g四年的完美年華已成逝水，對這校園中的一草一木都是如此熟悉，卻因為早已習(xí)慣而從未發(fā)覺，自己每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家，我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的快樂成長，是因為有一群人甘愿忍受艱辛、默默付出，她們所期望的.不是關(guān)切的話語，而僅僅是尊重與體諒；我們有屬于自己的家，那個以前給予我們溫馨與關(guān)愛的天地，亦曾有那樣一個身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機、廚房之間，忙碌不休，而她所期望的從不是自己所得，而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”，標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的期許，這些期許來源于生活，更成就于生活。勞動中，我們品嘗了生活的艱辛，更對我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思，對多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天，我真切的看到自己的成長與蛻變，也對自己的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后，我們即將滿懷期盼走入社會，踏上征途，用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人。或許多年后，我們將成長為父母，將被子女問及自己的過去，如果那樣，“勞動周”將是我大學(xué)回憶中不可錯過的精彩一筆，我會語重心長的告訴他，這不僅僅僅是一次勞動，更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
學(xué)生自我評價 1
初二的第一個學(xué)期就要結(jié)束了，迎來了盼望已久的寒假。我把這半年學(xué)習(xí)生活中的收獲和不足進(jìn)行了總結(jié)。
首先在學(xué)習(xí)上，我每天都在不斷的學(xué)習(xí)，不斷積累知識，學(xué)習(xí)的重要性在我的腦海里越來越鮮明。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代，我認(rèn)為離開了知識將是一個一無是處的廢人。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦。這學(xué)期在學(xué)習(xí)上盡管取得一些成績，但離心中的.目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)，因為知識無止境。
在紀(jì)律方面：我做到了尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀(jì)律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
在體育方面：我積極參加學(xué)校組織的各項體育活動，在運動會上能夠盡力去拼博，為班級爭奪榮譽。同時也是對自己體質(zhì)方面的一個鍛煉。體育各項測試都己達(dá)標(biāo)。
以上是我初二學(xué)期的個人總結(jié)，我會發(fā)揚我的長處，堅信心中的目標(biāo)會離我越來越近，我對未來充滿信心。自然，也需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
學(xué)生自我評價 2
回顧高一的生活，揮灑過無數(shù)的汗水。通過老師的悉心教導(dǎo)和自己的勤奮努力，我已經(jīng)基本上成長為一名合格的高中生。
一、在思想上
我有良好的道德修養(yǎng)。我熱愛祖國，愛護(hù)公物，尊敬師長，舉止文雅，言語文明，團(tuán)結(jié)同學(xué)，善于與人溝通。與同學(xué)能夠和睦相處。我有很強的集體榮譽感，能夠盡力為班集體增光，并舉動承擔(dān)一些班上的事務(wù)。
二、在學(xué)習(xí)上
明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的`理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進(jìn)步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
三、在體、美、勞方面
我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
四、不足的地方
在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。
這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
學(xué)生自我評價 3
為了鍛煉自己、服務(wù)大家，在大學(xué)期間我積極地加入了學(xué)院大隊學(xué)生會，并擔(dān)任班長一職。在擔(dān)任班長期間，由于我的積極工作、努力學(xué)習(xí)，為隊里做出了一定的貢獻(xiàn)，取得了一定的成績，曾分別在五四評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)中被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。此外我獨立完成了學(xué)院科研項目，并獲得專家教授的一致好評。
身為軍校地方生的我性格開朗，勤奮好學(xué)，樂觀、自信、責(zé)任心強；接受能力強，有強烈的集體榮譽感和上進(jìn)心。樂于與人相處，與身邊的'人相處融洽，具有團(tuán)體合作精神；為人正直，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能吃苦耐勞，做事嚴(yán)謹(jǐn)；缺點是性格比較浮躁。
我是畢業(yè)于加拿大XX大學(xué)經(jīng)濟(jì)系的應(yīng)屆畢業(yè)生�，F(xiàn)在已順利完成了4年的本科學(xué)業(yè)，并拿到了畢業(yè)證書。由于曾在中國讀過兩年工科院校，后來決定對未來的發(fā)展重新選擇，我放棄了中國的學(xué)業(yè)，到加拿大開始了新的求學(xué)歷程。由于這份不同的閱歷，使我擁有了比普通應(yīng)屆畢業(yè)生更多的成熟和穩(wěn)定，和對各種環(huán)境的適應(yīng)能力。
我所就讀的XX大學(xué)是在加拿大綜合排名連續(xù)蟬聯(lián)第一的一座名校。在學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實的教學(xué)風(fēng)格下，我在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的知識得到了長足進(jìn)步，而且閱歷也有了很大的拓展。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的這個時期，我所學(xué)的正是我可以在工作中所涉足的。
在加拿大幾年的留學(xué)生活中，我除了對自身英語水平的磨練，也將我的視野放寬到各個領(lǐng)域，力圖將自己培養(yǎng)成為一個能勝任任何職位的復(fù)合型人才。除了專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，我同時也兼修了很多其他類型課程，如計算機設(shè)計，PHOTOSHOP，INDESIGN等；語言學(xué)、體育學(xué)、教育學(xué)等各種不同類型的學(xué)科，在初步掌握各種知識的同時也拓展了我自己的視野。
學(xué)生自我評價 4
x年的學(xué)習(xí)讓我收獲了很多。我在提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展，適應(yīng)社會發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人。
在讀書其間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情，我遵紀(jì)守法，遵守學(xué)校里的規(guī)章制度，從沒有違紀(jì)行為。
剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我，音樂素養(yǎng)可以說是一窮二白，以前只是非常喜歡，從沒受過專業(yè)訓(xùn)練，經(jīng)過x年的超過常人幾倍的努力，我在聲樂、鋼琴及其他各門基本理論和基本技能課方面有了驚人的進(jìn)步，丑小鴨已經(jīng)變成了白天鵝。
作為一個師范生，做一個老師是我的夢想，因此，我會通過自己的努力以及對音樂教育事業(yè)的熱愛做一位優(yōu)秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)，而且我知道作為黨培養(yǎng)出來的教師，必須忠誠于黨的教育事業(yè)，忠誠于的教育事業(yè)。工作上，我會努力做好自己的本職工作，反復(fù)鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通，為學(xué)生考慮，為學(xué)生服務(wù)，爭取每一天，也都是學(xué)生快快樂樂、高高興興成長的`一天。
在校這幾年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認(rèn)識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點。要學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會創(chuàng)新，學(xué)會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。
學(xué)生自我評價 5
經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在大學(xué)里就聽到過我們當(dāng)時的院長談教師專業(yè)發(fā)展，今天又聽到我們的新校長作了有關(guān)教師專業(yè)發(fā)展的'專題講座。教師不僅僅是個職業(yè)，更是一個專業(yè)，也就是說并不是每個人都能干好教師這行。教師專業(yè)發(fā)展，關(guān)鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。因此這一年來我一直堅持參加了學(xué)區(qū)里的師德培訓(xùn)和班主任培訓(xùn)，還有學(xué)校里的老師開展的專題報告活動，看了多本教育理論發(fā)面的書籍，并撰寫了讀書筆記，為要提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。平時，我虛心向?qū)W校優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
學(xué)高為師，德高為范。作為一名新老師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。工作以來，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，訂閱了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)參考》等教育期刊，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計、案例和論文的書寫，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。同時注意改掉自己一些不好的行為習(xí)慣，努力做學(xué)生的典范。在課外與學(xué)生積極溝通，了解他們心里所思所想。我做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，課后撰寫反思，以提高自己的教學(xué)能力。
班級管理中，我擔(dān)任四年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼四(1)班的副班主任，幫助正班主任開展班級管理。組織好班干部管理好班級、分擔(dān)各項工作，讓班干部做小助手，充分發(fā)揮他們的管理能力。在平時，我也積極關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活，做好和學(xué)生家長的溝通。
教師是人類的工程師，我為我的職業(yè)而感到驕傲。以后我會更加努力提高我的教學(xué)設(shè)計能力；改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好!
學(xué)生自我評價 6
來xx科技大學(xué)已經(jīng)有一定多了，而現(xiàn)在我仍然是一名團(tuán)員。還記得初中入團(tuán)的那些情景，我立志要好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力進(jìn)取，報效祖國，回報社會，報答自己的服務(wù)。我還記得自己的座右銘，少年強，則國強。少年志，則國志。也就是這句座右銘一直激勵著我，無論是在生活中、學(xué)習(xí)中、還是以后的工作中，我都會時刻提醒自己，要努力，要進(jìn)步，而以下是我的自我鑒定。
在過去一年的時間了，學(xué)習(xí)上，我作為班里面的學(xué)習(xí)委員，上課的時候認(rèn)真聽老師講課，做筆記，課后還認(rèn)證復(fù)習(xí)老師上課所講的知識，晚上到圖書館翻閱相關(guān)資料，保持著認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)習(xí)。當(dāng)然認(rèn)真的人總有收獲的，在上一年的綜合評定中，我拿到了學(xué)校的一等獎學(xué)金，而我知道我還做得不夠，因為我的目標(biāo)是學(xué)學(xué)校的特等獎學(xué)金，所以今年，我會努力的，為自己的目標(biāo)奮斗。
在日常的`生活中，作為班干部中一名成員的我，團(tuán)結(jié)同學(xué)、維護(hù)好我們班上同學(xué)的關(guān)系，努力營造一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，把我們班的整體成績提高，是我們?nèi)w班干部的責(zé)任，而通過我們班上每一位成員的努力，我們也被學(xué)校評為優(yōu)秀的班集體，這封榮譽是屬于我們班集體的，我們將繼續(xù)保持下去。而作為一名學(xué)習(xí)委員的我，我盡力做好老師與同學(xué)之間橋梁的工作，把收集我們同學(xué)不懂的問題，然后向老師請假，讓老師在課堂上講解，一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。
總的來說，過去一年，自己的收獲還是蠻大的，今年我是一名團(tuán)員，希望下一年我可以成為一名一位預(yù)備黨員，我會努力的。
學(xué)生自我評價 7
本人溝通能力強，善于接受新事物。是一個開朗樂觀，勤奮好學(xué)，有強烈責(zé)任感和進(jìn)取心的人，一直以來我都非常認(rèn)真地對待自己的生活和學(xué)習(xí)，做事勤奮誠懇，自信上進(jìn)，喜歡交往，致學(xué)以用。在學(xué)習(xí)方面：專業(yè)基礎(chǔ)扎實，虛心，好學(xué)鉆研，努力提高自身素質(zhì)，善于接受新鮮事物，善于學(xué)習(xí)新興技術(shù)和新的方法。心理方面：自我調(diào)節(jié)能力較好，有耐受。個人親和力較好，善于溝通和交流。綜合素質(zhì)較高，熟悉會計稅務(wù)業(yè)務(wù)，通過了注冊會計師的稅法，英語也通過了6級，熟悉各種辦公軟件。
對自己的總體評價是為人熱情樂觀，真誠，工作踏實、易上手，遇到困難能迎難而上，不輕易放棄。有出色的組織協(xié)調(diào)能力，能充分挖掘團(tuán)隊凝聚力，起好帶頭表率作用，很強的發(fā)現(xiàn)，分析及解決問題的能力，有大局觀以及持之以恒、堅持不懈的精神!
當(dāng)然，我還存在很多不足之處，諸如：一是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密，和同學(xué)交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，減少了與同學(xué)交流的.時間。其次，由于自己性格比較內(nèi)向，不善言談，又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。二是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中，沒有注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。
我深知：只有擁有一技之長，精通自己的專業(yè)技能，才能在社會立足。
學(xué)生自我評價 8
自從踏入大學(xué)，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰(zhàn)自我的準(zhǔn)備。
在這四年里，我在校表現(xiàn)良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責(zé)任心強，人際關(guān)系良好，思想端正，熱愛祖國，加強自己的思想道德水平，對本專業(yè)積極學(xué)習(xí)和認(rèn)真操作技能，課外積極充實專業(yè)知識和了解一些知識。
學(xué)習(xí)方面，我認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試不作弊，制定并落實有效的學(xué)習(xí)計劃，能通過多種渠道、多種方式學(xué)習(xí)，有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的.習(xí)慣，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，階段性考試、考查成績良好，學(xué)習(xí)意志品質(zhì)良好，能對自我行為進(jìn)行評價與約束，我能綜合動用所學(xué)知識進(jìn)行研究活動，實驗、實踐等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)表現(xiàn)良好。
思想方面，我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位，觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾，舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。到按時到校，不遲到，不早退，不曠課，不隨意打斷他人的講話，不打擾他人學(xué)習(xí)工作和休息，妨礙他人要道歉，尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。
在生活中我覺得大學(xué)校園就像是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。經(jīng)過自己的努力，自然取得不錯的效果，但仍然存在不足，在以后的工學(xué)習(xí)，作中一定不斷學(xué)習(xí)，不斷加強，爭取有更優(yōu)秀的表現(xiàn)。
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