寒假學生自我評價(精選12篇)
在日常學習、工作或生活中,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價極大地影響人與人之間的交往方式,也決定著一個人對待他人的態度,還影響對他人的評價。你所見過的自我評價是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寒假學生自我評價,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寒假學生自我評價 1
我是一個活潑開朗的小女孩,在生活中,我有舞蹈、鋼琴、唱歌等很多愛好。在家里,我經常幫助爸爸媽媽干活,幫他們拖地、掃地、擦桌子、洗碗、盛飯……爸爸媽媽經常夸我能干,是他們的好幫手,我很高興!
在學校里,我樂意當老師的小助手,因為我是語文課代表,在別人遇到困難時,我非常愿意幫助同學,所以我有不少好朋友,她們都非常喜歡和我一起玩耍。
我有許多優點,如在英語方面,我的英語成績比較好,每天回家我都會在家里復習英語,而且還參加過校外舉辦的'一次英語大賽,得到了x張獎狀呢!
每個人都有優點和缺點。我也有許多缺點。比如,上課時我經常不敢大膽舉手,生怕回答錯了被同學們嘲笑。有時上課也會東張西望,思想開小差,沒有認真聽講。在語文閱讀能力方面我也有待提高,考試經常錯在這方面。在美術方面,我畫畫和做手工的能力都很差,但是我會努力改進的。
寒假學生自我評價 2
這個寒假我過得很充實,我努力確定下學習目標以及假期計劃,讓我不至于荒廢學習。下面是我對上海南京。的無錫,我對上海南京中山。在新的南京里,我會上海把北京好的無錫杭州上海到北京的無錫宜興中,不紙上談兵。
在放假期間,我也和朋友們出去玩過,玩的內容也很多,像滑冰呀、看電影呀等等。陪父母去拜年,吃團圓飯,幫助父母大搞衛生,減輕他們的'工作壓力。在上海上,我北京千辛萬苦的上海,終于杭州了北京上海,比如,打北京上海太長,不到外面去,晚睡晚起等壞習慣。這些習慣已經通過很長時間的積累,不是說改就能改。甚至還做了點家務。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶,盡管我知道他不會喝多少,就像大人們經常說的:過一年長一歲。
一個寒假很快上海了。寒假開始訂了上海南京,但是那張上海的紙,卻一直在墻角畫圈圈。我的意志力看來并沒有我想象的那么好。本來應該好好利用的假期又上海了。現在再為此而上海已是無濟于事的了。新學期好好學習才是重要點的,努力在成績上再進步。
寒假學生自我評價 3
這個寒假并不冷,是個暖冬。所謂寒假應該是給學生一個瘋玩的機會,而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業,積少成多,聚沙成塔,幾科的作業加起來就不是用十根小手指可以數得完的了……寫作業真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,因為我很懶得去動作業。但是又沒辦法啊,不寫怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時計劃在短時間內把所有作業全都搞定,但總是剛把作業開個頭,就不知道又去干什么了。
我給自己的評語是:對學習缺少毅力、定理、耐力……在新的學期里,一定要把那些好的學習方法運用到現實的學習生活中,不能再紙上談兵了!在放假期間,我和同學一起出去玩過好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂園,由于去時已經放假很長時間了,所以沒什么人,我們很順利得玩了許多熱門設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學面前放不開面子,所以再怎么受不了的設施,下來都是一句話“我還以為多刺激呢,其實一點也不……”
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,盡管不是自愿的;有時疊疊被子,盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,我會給他端茶送水,盡管我知道他不會喝多少……就像大人們經常對我們說的那樣:過了一年長大了一歲,應該比以前更懂事了……一個寒假又快過去了。
訂了學習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的`放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應該好好利用的假期又懶惰而浪費了。現在再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經,在新的學期里我一定我克服我在學習上的懶惰,是成績有一個飛躍性的進步,盡管這些不大可能被實現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發展!我要在僅剩的幾天內調整好心學期的心態,畢竟好的開始是成功的一半嘛。
寒假學生自我評價 4
第一個寒假學期結束了,我又跟老師同學們見面了。今年我的寒假多姿多彩,酸甜苦辣樣樣都有,現在我就做個總結。
在生活上,我經過千辛萬苦的努力,終于克服了一些缺點,比如,吃飯時看電視,打電腦打的太長,不愛到外面玩,不愛做家務,睡懶覺等等的壞習慣。這些習慣不是說改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。像做家務起來做早飯,都要早起來,不然一天就只吃兩頓,雖然這樣我還是擺脫不了被窩的吸引,但還是憑著毅力克服了。還有一個問題,要常出去找同學玩,這可麻煩了,我去同學家的路又不熟,再加上城市這么大,拐了十幾個彎,還是找不到,幸好有電話卡,要不準迷路,現在去的次數多了,再也不會迷路了。
在學習上我把《十萬個為什么》、《百科全書》重看了一遍,鞏固記憶,還看了《上下五千年》,溫習了以前的功課,得到了很多的知識。
雖然我改了很多缺點,但仍有一些不足,但我相信,只要我努力,這些缺點一定能被我克服。
在個寒假里,我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊,爸爸和媽媽還給我講了許多其他感人的故事,使我懂得了許多做人的道理。 這些對于我來說會終生受益的。我利用一假期,把下一學期的所有語文課文都讀了5遍,為的是給下一學期打好基礎。同時把上一學期的數學題全部做完了, 這算是我補課吧。在這一假期里媽媽答應我隔一天就去一趟媽媽的單位呆一天。但前提備件是必須在單位里 堅持學習和并每天算 一套數學題。這一假期我還經常去室外鍛煉身體,爸爸為此還專門為我買了一個滑板,我和爸爸經常在飯后去公元玩。我覺得現在身體比以前更結實了。在假期里我經常幫爸爸媽媽做家務,盡管做的不算太好,凡是開頭難嗎,相信以后我會做的越來越好的。 我還到哥哥家住了幾天,和我一起玩一起學習,我非常高興,我們在家的時候學累了就玩一會兒或者看一會兒電視,我們哥倆在一起玩的'真開心。這期間我從未間斷練過字,我相信努力一定會出好成績的。
在這個寒假里補課時間很多可我知道寒假補習還是注重學習重點的選擇。好的課外輔導班應該以提高學生學習能力,傳授科學的學習方法,改變學生不良的學習思維習慣為出發點,學生參加輔導后應及時消化課上知識,不要就題論題,要靈活運用老師所講知識舉一反三,觸類旁通,尤其是對學習成績并
寒假學生自我評價 5
為期21天的寒假已經過去,我們告別啦10年,迎來啦嶄新的11年。在這跨年之際,我們也組織啦一些活動,以此來宣傳、學習和提高。
2月5號,寒假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到啦學校前的十字路口,當起啦“交通小衛士”。有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閱讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走?”的指示牌引領行人安全過馬路;顒又校瑢W們都很認真投入。
同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今后一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。
春節是中華民族傳統文化中盛大、隆重的節日。2月14日班級里的.部分同學參加啦春節民俗風情展,也讓我們領略啦豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。
這次展覽云集啦多位收藏家的近千件形形色色的年俗文物收藏品,從臘月二十三的送灶到正月十五的元宵,通過節令的歷史溯源、器物文化、飲食文化等再現啦年俗文化。五花八門的年節用品讓人大開眼界。這些展品折射出民間年俗文化的博大精深,從中可以啦解年夜飯、守歲的傳統、壓歲錢的來歷等等。
活動當日,我們還與外國友人共同參與啦一些游戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲臺下,猜謎語活動也吸引啦不少青年學生以及老年朋友的興趣。
這次的參觀,使我們啦解啦許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加啦我們的民族自豪感。
寒假學生自我評價 6
寒假是就好的實習時間,也是我找工作的好機會,想要鍛煉,不在乎在哪里,二需要進入崗位磨礪讓我們接觸社會,彌補自身的不足。
我在家附近找了一個簡單的工作,進入到了燒烤店,成為服務員,燒烤店的生意非常不錯,很多人都喜歡吃燒烤,因此來燒烤店的人有很多,大多數都是年輕人,我們燒烤店有三個服務員,老板燒烤,我們負責招待客戶。雖然工資不高,但是也能夠掙些零花錢,我在學校聽說有勤工儉學的,所以自己也試試,這樣兩不耽誤。
這次的工作并不難,很簡單,平時很多客戶都是很好相處的,只要不犯大錯都不會有多大的問題,但是又一次我拿著燒烤,不下心把酒水灑在了桌面上,最后我被客戶刁難,要我付賬,為了息事寧人,我選擇了付賬。這讓我知道了一點,在社會中自己犯的錯需要自己買單,我們在學校我們犯了錯最多也就是爸媽給我們買單。
我們必須要保證自己工作有結果,在崗位上不能隨意的冒失工作,一旦犯錯,很多責任是自己承受不了的,我不希望自己這樣犯錯下去,希望自己可以一直堅持學習,每天都工作任務并不困難,只要達到基本的工作任務就行,服務員不只是簡單的給客戶服務,更多的是能夠解決突發時間,遇到任何問題都能夠第一時間主動與客戶溝通。
我那次不下心弄撒了就,老板看在我是不小心,也就不要我付賬,最后老板買單,雖然沒有是但是也清楚的知道了一點,責任和崗位是綁定的,還有對待客戶也不能一直遷就,有的客戶會刁難人,當然咱在客戶這一邊,如果店家和客戶鬧,最后吃虧的還是店家,所以做事情,一定要多看,同時要多做,更要多問,不能如同一個啞巴,要多用問候語,讓客戶開心,這樣也能夠更好的與客戶溝通。
這次工作讓我知道了工作的不容易也接觸到了崗位的一些消息,因為在找工作的'時候很多都要有經驗才行,而我進入的這家燒烤店因為是新店,繼續幫手才愿意讓我堅持,讓我實習,同時每個崗位都對技能非常重視,能力大的人賺到多也更容易找工作,而能力差的人不但工作累而且還不好找工作。
為了以后有一條更好的工作道路,以后上班我一定會在學校里面抓緊時間積極學習,努力提升自己的能力對于學校里面的各種知識都會學好學前,上課認真努力,不會在上課期間浪費時間,因為接觸了崗位知道要在崗位上做好還需要學好基礎知識才行,所以在大學期間必須要加強學習,建設自身,提高能力。
寒假學生自我評價 7
差不多為期兩個月的寒假就在無聲無息中過去了,說起這個寒假我明白了很多,慢慢學會用定力去做自己想做的事以及自己的目標,也慢慢懂得如何去運用自己的大腦想問題,可以說我的自身素質感覺有很大提高吧,整個人無論遇到很多事學會了穩重,不再慌張,大腦輕松了許多,雖說那是自戀,但我感覺信心也增加了許多,即使受打擊了卻有能以博大的胸襟去化解心中的怒火。
寒假期間同時也發現自己的情緒變化大。有可能是太注重細節問題,所以給自己帶來了不必要的煩惱,但總體來說沒有我想象的糟。也還是擁有不少的快樂。
新學期開始了。我一直沒有忘記自己的目標。最后一個學期,好好跟身邊的人好好相處,即使他們有種種的'不是,好好控制自己。不要學他們的消極,俗話說,沒有成功的個人,只有成功的團體。
轉眼間已經來到了春天,我的寒假生活也即將結束。回想這個假期,我覺得我過得非常有意義,也學到了很多東西。
假期正是在最寒冷的冬天,爸爸媽媽帶我去了東湖公園,那里有個冰雪世界,我和爸爸媽媽一起坐著冰滑梯,我們手拉著手,從高高的滑梯上往下滑,別提多刺激啦!我在冰雪的世界中奔跑,嬉戲,就算寒風吹在我的臉上也不覺得冷,玩得別提有多高興啦!
在假期中迎來了一年中最重要的節日,那就是春節,除夕的晚上,我和爸爸、媽媽一起吃餃子,一起放鞭炮,媽媽還告訴我為什么要放鞭炮,原來很早以前有一個怪物叫做“年”,經常出來害人,給人們帶來災難,于是人們就貼春聯放鞭炮,用鞭炮“啪啪”的聲響和新春對聯的大紅色把“年”嚇跑,從那以后,這種傳統就被流傳下來啦。
最讓我難忘的事情是我成為了一個拾金不昧的好孩子,那是在1月19日我和爺爺奶奶一起乘24路公共汽車去超市買年貨,在站臺等車的時候,我看見地上有一個紅色的錢包,打開一看包內有好幾張卡及手機,我趕緊撿起來問前面的阿姨:“你錢包掉了?”阿姨說“不是我的!蔽矣种缓迷谡九_等著錢包的失主來找它啦,沒一會便有一個叔叔急急匆匆的跑來問我有沒有看見他的錢包,這時候我問叔叔:“你的錢包什么樣的呢?”叔叔說是一個紅色的錢包,里面有好幾張卡和手機一部,我想這和我撿到的錢包一樣,于是我就把錢包交還給了叔叔。叔叔夸我是一個拾金不昧又聰明善良的好孩子呢。我開心的笑了,原來做一件好事會使我這樣開心。
以上是我在寒假中的收獲和感悟,我度過了一個非常愉快的寒假,相信在以后的成長中我會收獲更多。
寒假學生自我評價 8
時光飛逝,眼見已是最后一日了。
此時,望著日歷,多少有些目光呆板,心里雖也有些難受,但該去終是會去的。 我并不想抱怨什么,對于我來說,我早已把心中的`煩躁與壓力排去,我也不想贊美什么,或許世界太美,已無需去贊美了吧。今日,在最后一天,只是稍稍小結一下。這個寒假,的確浪費了些時間,也用了不少日子耗費一些瑣事雜事上;再加上出游、補課、春節的時間,一個寒假便已是所剩不多了。由此,做作業,看書的時間就少了,便忙碌了起來;直到最后幾日工程才將近尾聲,還有零零碎碎事情要做,于是,整個寒假便顯得疲倦不堪,萬幸還是做了幾件成功的事,了了幾個心愿,也算心滿意足了吧;由此,便不得不感嘆幾聲,恐今后時間會更加緊張,正苦思解圍之急,但依舊無萬全之策,可能難免要“忍痛割愛”。刪去些睡懶覺或發呆的時間了!而像出游(遠程)之類的事,經此教訓,想也定不會再安排在寒假或“五一”“十一”了。
不過從大體上說,這個寒假并非白過,卻拖累了點事,怕今后不起來會很累,實為美中不足。由此為訓,期盼下次假期能更加順利、十全十美吧。
寒假學生自我評價 9
盼望已久的寒假終于來到啦,它像一本書,翻開啦第一葉,我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假啦,我還是要學習的,早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成啦書蟲。爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊啦眼界,增長啦知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水。一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節,這是我最開心的.時刻。過年啦,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成啦兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不啦魚,在中國傳統的春節里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆啦,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假學生自我評價 10
愉快的寒假就要結束了,在這個寒假中,有好多地方表現很好,令我們欣慰,幫助我們干家務活,在社會友善的幫助他人,在公交車上,看見老人主動給讓座,在家中自己的事情自己做,認真完成寒假作業,預習下學期的.內容,背英語單詞,這個假期表現不錯,在下學期,學習更上一層樓,加油,勝利的遠方再向你招手!
看你是那一檔的學生要求是不一樣的。小學生就可以寫寫自己照顧自己按時完成作業,養好良好學習習慣,探望老人等。中學生就可以寫寫怎樣分擔家務,讀了多少書,春節的新氣象等。大中專學生可以寫寫社會實踐活動,關注社會熱點。 這個假期,是我們邁進初中的第一個假期。在這個既有意義又緊張的假期里,我學會了很多。為什么說這個假期很緊張呢?主要是因為這個假期的作業安排得比較緊湊,幾乎是每天都有。在這個假期里,我發現了自己的一個毛。鹤鍪虏蛔裱媱。我列了一個假期計劃,足足有200多個字,可是按照它做了幾天,就又散漫起來了,不按規定做事。在這個假期中,我幫媽媽干了許多家務活,才發現,原來媽媽們每天是如此的辛苦!我決定以后要多幫媽媽干家務活,并以優異的成績報答父母。
最好的總結:我長高了。
寒假學生自我評價 11
盼望已久的寒假終于來到了,它像一本書,翻開了第一葉。我在每一頁上都寫下快樂,寫下精彩。
雖然放寒假了,我還是要學習的。早上,是讀書的好時間,伴著晨曦,我們一家人津津有味地讀起來,三個人都成了書蟲;爸爸讀著文學作品如癡如狂,媽媽讀的`散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩歌瑯瑯上口。書,讓我們開闊了眼界,增長了知識。讀好書就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開心的地方,會禁不住開懷大笑;讀到感人的地方,會流下感動的淚水……一本好書,常會令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書,三日不知肉味”的境界。
寒假里,還有一個春節,這是我最開心的時刻。過年了,爸爸從街上買回來十二個小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著說:“十二個紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚,在中國傳統的春節里,吃魚就意味著“年年有余”,吉祥著呢。我也沒有閑著,到超市里買回來橙汁和啤酒等年貨。
寒假里,我本來可以跟所有的小朋友一樣玩個盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網殺幾盤五子棋,好不痛快!
寒假生活快樂而短暫,真想留住時間的腳步,一直生活在寒假里。
寒假學生自我評價 12
時間過得真快,小學的第一個寒假結束了。如今我立刻要回去開始我的小學生活了,也即將見到我日思夜念的老爸了,哈,這不由得使我想起了當初我和爸爸的“約法十章”,一條條歷歷在目,我基本都做到了。
這xx個月中,我在家里只呆了十天左右,其它時間全部在外公外婆家度過的,我每一天都過得很充實很快樂,使我的童年生活更豐富更精彩,讓我終身難忘,現總結如下:
第一、我認真地向外公學寫字,每一天都學了必須數量的拼音,并且做了很多的算術題,絕對不敢偷懶,回家能夠隨時理解爸爸的測試;
第二、我時刻注意交通安全和生活安全,沒有玩火、電、水等等危險物品;
第三、我一次看電視的時間大多數都沒有超過半個小時,只是偶爾超過了,也持續了必須的.距離,保護好了視力;
第四、絕對沒有挑食,有啥吃啥,偶爾撒撒嬌,偶爾耍耍小性子;第五、每次爸爸的來電,我都在第一時間接聽,從來沒有拖拖拉拉的現象,更不會敷衍了事;
第六、沒有到處亂跑,皮膚也沒怎樣曬黑,更沒有把渾身弄得臟兮兮的;
第七、保證做到了:站有站相,坐有坐相,見人主動打招呼,禮貌待人;
第八、經常幫外公外婆做一些力所能及的家務,比如掃地、拖地、擦桌子、倒垃圾等等,還額外學會了包粽子;
第九、做到了早睡早起,身體倍兒棒,沒有出現一次感冒癥狀;第十、和表哥表姐們和睦相處了,沒有鬧什么矛盾,只是偶爾會向大人打小報告而已。
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