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      1. 大學生素質測評自我評價

        時間:2023-10-11 11:43:01 偲穎 自我評價 我要投稿

        大學生素質測評自我評價(精選23篇)

          在學習、工作或生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價是一種重要的評價形式,它屬于人的自我概念的重要內容之一。相信很多朋友都對寫自我評價感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的大學生素質測評自我評價,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大學生素質測評自我評價(精選23篇)

          大學生素質測評自我評價 1

          日月如梭,光陰似箭,美好的大學生活即將劃下圓滿的句號。回首這條自我成長的重要階段,有渴望、有追求、有成功、也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

          思想方面:我學會用先進的理論武裝自己的頭腦,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常生活中,我熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學,并不斷努力地追求人格的升華,注重自己的品行。堅持著自我反省且努力地完善自己的人格。我堅持奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它。求學生活中,我充分認識到助人為樂和團隊精神的重要意義,當我遇到困難感到迷茫無助時,是老師和同學用真誠和耐心,幫助指導我走出困境;我也在盡自己所能地去幫助其他遇到困難的同學和朋友,一個人的力量是絕對有限,但所有的人凝聚成一種相互協助扶持的力量卻是無限巨大,我相信這種精神和力量對我即將真正踏入的社會生活,甚至整個一生來說都有其非同小可的意義。

          學習方面:進入大學后,我努力認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,由于所學的是中醫學專業,這就不僅要求我們要有扎實的理論基礎,更要求我要有過硬的臨床實踐能力。起初,我對這樣的學習轉變有些難以適應,所以成績并非理想,在反思與總結后,我意識到我不僅要對課堂上所講的知識認真記憶,更重要的是要將它真正靈活運用起來,而我不僅要鍛煉自己獨立思考,更重要的是要多多交流與積累臨床經驗。歸納理論與臨床上的相同與相異,留心病癥的一般與特殊。

          有了這樣的學習思維后,我的`成績漸漸進步,而我也在這個摸索的過程中的得到了思維的鍛煉,科學地將“獨立思考”與“積極討論”有機的結合起來,做到具體問題具體分析,更重要地是在心智上有了質的飛躍,在面對困難有了前所未有的信心和勇氣。所以我覺得自己的求學時光不但是對知識的學習與積累更重要的是對心智和人生的學習與鍛煉,而我所學到一切都將使我受益終生。

          工作方面:因為專業的特殊性,我們分為四年的在校理論學習與一年的醫院實習學習兩個階段。作為一個醫學生,實習的重要意義是不可言喻的,雖然相比在校學習付出的汗水更多,可這一年的收獲也是其他學習無法代替的。既是對前四年在校所積累的理論知識在實踐中的鍛煉,又是從一次理論到實踐質的飛躍,這一年的實習不僅讓我更好地鞏固和發展了理論學習成果,更重要的是為我畢業后所要面對的醫療衛生工作準備了足夠的信心與競爭實力,當然這些都離不開所有老師的幫助與指導,在此表示由衷地感謝!

          生活方面:不論是在校的四年生活還是醫院的一年實習,我真誠而熱情地與人相處,始終堅持以和為貴的思想對待同學和朋友,力所能及地去幫助他人,謙卑友善地配合工作,積極樂觀地應對生活,所以我對自己的生活感到非常幸福和滿足,而這種幸福滿足感也對我人生的前進也起著積極促進地作用。

          大學生素質測評自我評價 2

          四年緊張而充實的學生活,豐富了我,也磨礪了我。我本著腳踏實地、勤學好問的求學態度努力奮斗,不僅僅掌握了本專業方面的知識,還積極參加社會實踐,培養了較強的動手潛力。

          在學習上:我廣泛涉獵了《物理》,《機械制圖》,《計算機應用基礎》,《C語言》,《電工基礎》,《模擬電子技術基礎》,《數字電子技術基礎》,《工廠電氣設備控制》,《電力及電機拖動》,《單片機原理與應用》,《傳感器技術》,《工廠供電技術》,《電力電子變流技術》,《可編程邏輯控制器》,《Photoshop圖像處理技術》,《數控機床應用技術》,《可編程控制器應用技術》,《組態王》等方面的電氣工程及自動化知識,先后參加學院組織的《工程概預算》,《電子商務概論》,《電氣故障查找》,《設備改造技術》,《市場經濟》等各類選修課。并把理論知識應用于實際操作中取得了國家技能鑒定的特種特種作業操作證,高級電工證。除了學習主修課之外。還利用課余時間專修計算機,使我能熟悉各種網絡和辦公軟件。曾獲過二等獎,除了在專業知識方面得到好的成績,平時我還涉獵了很多網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識。

          在思想上:我注重理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的.預備黨員學習課程,并得到了指導老師的好評。

          當然,現代社會所需要的是各項潛力全面發展的復合型人才。所以,在學習專業知識的基礎上,我還注重自身綜合素質的培養。同時我特別注重理論聯系實際的學習方法,努力提高自己的動手潛力,并已具有了很強的動手潛力:和同學一起完成了課程設計汽車超速報警系統并動手搭接成實際成品。此外我還用心地參加家教,促銷,學生會等社會實踐活動,使自己具有了較強組織潛力,實際動手潛力和團隊協作精神。

          在充滿科學,人文氣息的XX學,我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重好處的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自己。學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別完美的學生活,踏上社會旅途的`時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的職責感去迎接新的挑戰,跨越新的高峰。

          大學生素質測評自我評價 3

          我是上海電大松江分校20xx屆計算機實用技術xx班的學生,我懷著強烈的求知欲和進取心報名參加了電大學習。

          二年來的學習,使我獲益良多。學校嚴格的管理,嚴明的紀律,良好的校風,為我們營造了良好的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下,我刻苦學習,遵守校規,通過了全部課程考試,完成畢業論文,修完學分。即將畢業之際,心情頗為激動。

          在學校采取的'網絡+面授的教學方式中,使我們體驗到了教學方式的多樣化,電大充分考慮到了我們邊學習邊工作的不便,使我們能根據自己狀況做調節,通過各種方式獲得知識。在學習中,為了使自己了解更多的內容,我克服了許多困難。

          一方面,如何正確處理工作與學習的矛盾。電大上課是6:30開始,有時工作中遇到問題,需要留下來加班,就沒有辦法去學校上課。后來通過自己改善工作流程,主動聯系服務單位了解多方面信息,慢慢地有所改善,基本上能趕在下班前把事情做好,不錯過學習,學習工作兩不誤。

          另一方面針對自身專業基礎知識方面比較薄弱,像Delphi程序設計,每節課都是環環相扣的,所以為了不影響整門課程的學習,我利用業余時間復習老師講的內容,主動向同學老師請教不懂的方面,最后在自己的努力下順利完成這些課程的學習。

          經過二年的電大學習,使我各方面都得到了提升,不僅思想文化素質得到提高,同時也增長了計算機方面的知識,運用這些知識加強了工作能力,提高了整體素質。一方面,在學習期間,我們對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解,為我們今后工作指明了方向。

          另一方面,二年電大學習使我的計算機專業知識更加扎實,也為我目前的工作提供了實踐依據。比如,部門新建了一個內部系統,我也參與其中,運用所學的知識圓滿完成了整個系統的架設,到最后順利交付運用,深深地體會到了學已至用的欣喜,同時也為的以后工作奠定了穩固的基礎。

          但是,目前自己在英語方面還有所欠缺,有待進一步提高,我會繼續努力運用老師的學習方法,再接再厲使自己的英語水平更上一層樓。同時我也將繼續鉆研計算機方面知識,能更好迎合社會的快速發展步伐。

          最后,我感謝電大提供給我們可以再學習的機會,使我們得以提升自己的素質修養,做一個新世紀的新型人才,盡自己的最大努力為社會發展盡一份微薄之力。

          大學生素質測評自我評價 4

          時光荏苒,光陰似箭,四年的學生活已經過得所剩無幾了,而我也從一個懵懂迷茫的小女孩變成了成熟堅定的人了。

          四年前,我拖著沉重的行李坐上校車來到了夢里見過千百次的學,從學長學姐的微笑里接過學校的地圖,那個時候覺得學校太了怎么走也走不到宿舍樓,也辨認不出我要住進去的到底是哪一棟,一模一樣的十幾棟樓實在讓我覺得頭暈目眩。溫暖的宿舍讓人安心不少,學校的關懷和室友給的.關心也讓我們很快忘記了噪親人的傷感和失落。接下來最的挑戰應該算是訓了,從沒訓過的我充滿了對訓開始那一刻的憧憬,訓總共十天,我沒覺得一天苦過,卻只記住了我們和教官的深厚感情,記住了他走之前我們搶著讓他我們在訓的帽子上簽名留念的場景。

          還記得訓前院長說同學們肯定會覺得這個學校怎么草長得比樹還高的時候我們都笑了。覺得院長是一個可愛的幽默的小老頭。

          二很快就來了,我戀愛了,戀愛的日子里過著無比感動的每一天,不管多冷,多熱,總覺得只要是在一起的時候除了彼此什么都看不到了。以為他就是一切的我,覺得什么都不重要。只知道兩個人牽著手一起去自習的日子充實又快樂。

          三,專四過了,愛情卻也走了,得失參半的我好像得到的更多了。跟班里同學呆的時間交流的時間變得多了,沉重的學習的任務也讓我看清了上學的目標。所以感謝三,感謝這教會我立和成長的一年。感謝上蒼的安排......

          四的我們突然間變得很忙了,家都在準備這一個十字路口,很少見面的同學之間也就只能心里時時刻刻深深的惦記著了。不管怎樣,坐上了同一班車江西科技師范學院08級英語5班的我們是相互之間最親的人。這一輩子我們都要手挽手攙扶著倚靠著倔強地一起走完。

          四年,在人生漫漫長路里并不算短,本以為這四年就要這樣美好的結束了,可是如今卻有一個人先走了,自悄悄地走了,不管我們是否難過,是否心痛,就狠心地拋下我們所有人走了。很好的人,卻不知道如此狠得下心在我們每個人的心上捅下這深深的一刀。這樣的結局我一點兒也不喜歡,若是想想我們來的時候多么美麗,怎么舍得離開我們?你看得見我們哭得多傷心嗎?四年,真的很長,長得讓我們和你只能來世才能相見,長到我們每個人要抱著這樣的遺憾各奔東西了,長到我們每個人都不知道自已以后都在哪兒?苛耍哪昀镆黄鹱哌^的點點滴滴真的太難忘了......

          大學生素質測評自我評價 5

          大學生活即將結束,在畢業之即,對自己三年的學習和生活做一個作一個總結和評價:

          在校期間,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。

          當然,我還存在很多不足之處,諸如:一是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬松了,學習更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導員和同學的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學的聯系還不夠緊密,和同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由于自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的`休息,造成沒能積極主動的和同學進行交流、了解同學們的所感所想。

          在今后的日子里,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

          大學生素質測評自我評價 6

          一晃就是四個月,時間流失的速度太快了,F在我已經實習四個月了,很多時候我自己都不敢相信時間原來過得這么快,一天一天過去,回首最開始的那一天,猶如昨日一般。

          還記得剛剛到我們單位上班的時候,真的把大學生的氣質體現的淋漓盡致,妥妥的一枚職場小白;叵肫鹱约簞倓倢嵙暤囊粋月里,不禁覺得挺有趣的,因為那時候的自己什么都不懂,也是第一次接觸社會,所以免不了鬧出笑話。在我實習之前,我沒有參加過任何兼職或者工作,大學期間可圈可點的就是擔任了班干部,所以對于社會人情世故自己還不能夠很好地拿捏。很多時候會想起從前的自己,和作出的糗事,我難免會覺得不好意思,但我并不認為這是不好的,每個人都會有一個成長的過程和經歷,所以過去的自己其實也是挺可愛的,畢竟沒有經歷著挫折就不會有成長,有教訓才會有經驗。在大學期間我一直都是班上的好好學生,學習成績優異,專業排名一直在年級的第一或者第二名,所以在我還沒有畢業的時候就有許多公司和企業找到了我,最后我通過自己的綜合選擇,來到了我們企業,原因是我覺得我們企業的人文和企業氛圍更適合我,所以我就來到了我們公司。

          事實證明,我的選擇非常明智和正確,有的`公司和企業的確開出了非常高的價格招聘我,但是我沒有去,因為我認為自己還需要扎實自己的專業技術,對于我個人的專業能力,我是非常有信心的,在大學期間,我經常同老師一起進行時間和各類專業競賽,但是到了工作中,肯定又是另一回事,相對于一開始氣墊就那么高,我更喜歡一步一個腳印,而且我們企業的同時真的非常熱情,舉辦的活動也非常多,規章制度非常人性化,我很享受在我們企業的工作時光。

          我對自己的了解和分析并沒有錯,在剛來我們企業的時候,我鬧出了不少的笑話,因為自己并沒有接觸過我們企業所負責的這類工作,雖然專業性很強,我也能夠知道工作最終的目標是什么,但是過程肯定還是有很大不同的,好在我的同時和領導都非常包容我,我一直都非常謙遜,我知道自己還有不足的地方,所以我一直在努力和改進,現在的我工作非常得心應手,深得領導的信任。

          總的來說,這段實習期間里,我得到了進步,也學會了很多做人的道理,我相信自己未來可以更加優秀,所以我仍需努力!

          大學生素質測評自我評價 7

          我工作積極、認真、負責,有較強的進取精神,善于與人溝通!若能得到貴公司錄用,將會盡心盡職,努力做好上司所分配之工作。謝謝!

          我非常喜歡我所所學的專業,并且感謝父母和社會對我的培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。

          我誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。

          具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。

          從思想上來說,我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,并努力把他們付之于實踐,對黨有了更加清晰的認識。

          學習方面,我覺得大學生的'首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

          學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自己的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

          大學生素質測評自我評價 8

          大學四年是我人生最珍貴的時光。在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委組織工作認真負責,關心同學,熱愛群眾。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己。不足是專業知識需要更進一步提高,就應更廣泛地擴展知識面。今后我必須發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

          大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

          在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治朝向,我用心的向黨支部靠攏,使我對我們深刻黨有更深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

          在學習上,我熱愛自己的專業領域,還利用學習國際貿易方面的知識,使我能必須對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由必須的體會。在專業知識現階段精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得成績。英語、日語,電腦、普通話等方面司法考試的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業同時也注重于價值觀念實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的'實踐成長潛力。

          大學四年來,我一向在學校先進青年,并且幫忙學院老師管理大學計算機房,提高了專業知識。提高了工作潛力,積累了很多組織工作經驗。并且,在以后的工作中,能更佳的將更為豐富理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提升。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,職責心強,具有良好的組織交際發展潛力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與開展合作,得到了大家的一致好評。在生活上,我的特點是無私守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派干部隊伍。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以素來以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來仍然維持新挑戰。

          四年的大學生活,而使自己的知識水平、思想境界、工作潛力等方面都邁上了一個新的臺階。于此,在這即將揮手告別完美大學生活、踏上社會格魯濟克的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          大學生素質測評自我評價 9

          白駒過隙,轉眼大學生活就要過去了,回首這幾年的大學校園生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,酸甜苦辣我都曾嘗試過,但我仍孜孜不倦,不斷地挑戰自己,充實自己,為以后實現自己人生價值打下堅實的基礎。

          在思想政治方面,我具有優秀道德修養,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義。我曾參加黨校培訓并順利結業,使自己的政治覺悟和道德修養不斷提高!

          在學習方面,我的專業是國際金融。本專業培養德、智、體全面發展的能夠勝任金融相關工作和適應國際競爭的專門人才。我學習了商業銀行經營學、銀行會計、金融理財、信貸管理學、證券投資、財政與稅收、金融監管、金融客戶經理、國際金融、貨幣市場理論實務、金融法規等核心課程。通過自己的努力我曾獲得國家勵志獎學金。我除了熱愛自己的專業外,還利用課余時間學計算機知識,這使得我能操作各種網絡和辦公軟件。我曾在學校圖書館兼職管理人員,這使我更加有機會去圖書館閱覽群書。但我覺得參加工作后更加需要學習的!有了實踐更會有針對性,競爭的壓力與專項技能的要求將需要你不斷地學習!因此學習能力才是最重要的!

          在工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有較強的組織、宣傳和交際能力,有一定的'創意和藝術細胞,注重團隊合作精神和集體觀念。盡管曾擔任多種職務,讓我花費較多的時間與精力,會更累一些,但我覺的這是值得的。因為努力的工作讓我的綜合能力得到培養,例如思考、解決問題的能力,為人處世、組織協調能力以及社會工作能力等等。我還注重實踐活動能力的培養,積極參社會實踐活動,在校期間曾在圖書館兼職管理人員,工作得到老師和同學們的肯定。

          在生活上,從小到大的生活也是我養成了我吃苦耐勞精神和自理自立的能力,并養成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,約好的時間總會提前到達。我熱心待人,誠實守信,這使我與同學關系融洽。此外,我愛好廣泛尤其是體育方面,課余生活積極參加打球,跑步等運動。

          大學生活,我收獲了很多。以上就是在即將畢業之時,我對自己這幾年來的一個自我鑒定。我自信憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中能夠正確面對挑戰,不斷實現自己的夢想和人生價值。

          大學生素質測評自我評價 10

          光陰似箭,時光荏苒,珍貴的四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

          在思想品德上,我用真誠的熱心經常參加學校組織的志愿者活動,去關心和幫助他人。不斷的追求人格的升華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,認識到品行對一個人來說是多么的重要,所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己。

          在學習上,看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放松自己的初衷,開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的.提高了自己的自學能力,在大學一節課會講述很多知識,需要自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。再有就是懂得了去運用學習方法同時注重獨立思考,想要學好只埋頭苦學是不行的,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己。

          在生活和工作中,通過一系列的校內活動和社會實踐活動,我結識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,取人之長補己之短。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是羽毛球。我大學期間的體育成績一向很好,平時也積極參加鍛煉。我的體質并非很好,但是我堅持鍛煉,還是能很好的完成體育課的教授項目。我平時也較少生病,同時也感受到運動帶來的快樂。

          我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,急功近利,喜歡一口氣學許多東西,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞。這樣并不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注于一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題后,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今后的美麗人生

          以上就是我一名大學生的自我鑒定,大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以后的人生起著至關重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠。

          大學生素質測評自我評價 11

          大學四年是我人生最珍貴的時光,在這四年內,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今后我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

          大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自己,改正錯誤,彌補不足,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想品德上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,擁護黨的各項方針政策。

          在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習國際貿易方面的知識,使我能對經濟貿易和工商管理方面的專業知識和原理由一定的了解。在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的`同時也注重于社會實踐。本著學以致用,理論結合實踐的原則,努力提高自己的實踐能力。大學四年來,我一直在學校勤工儉學,并且幫助學院老師管理計算機房,提高了專業知識,并和同學一起做21世紀英文報和ChinaDaily的校園代理,提高了工作能力,積累了很多工作經驗,并且,在以后的工作中,能更好的將理論與實際相結合,建立共贏、換位溝通、集思廣益的優良習慣,我相信會有更大提高。

          在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

          在生活上,我的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自己,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活,平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

          四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          大學生素質測評自我評價 12

          彈指一揮間,轉瞬大一已經悄然逝去,回想這一年的生活,感慨良多,受益良多,從得失中不斷成長壯大,不斷提升自己。

          剛踏入大學時,一切都顯得那么新鮮特別而又陌生。來到這個人生地不熟粵語又不通的陌生城市,內心更多的是掙扎。但是有一個信念很強烈:我要適應環境,我要好好過大學生活。

          慢慢地和同學熟悉了,也漸漸適應環境了。學習一直在進行著,因為以前很少接觸電腦,剛開始電腦課實在讓我暈,不過也從中學到了不少知識,而且與老師和同學的交流與溝通更多了,真正體會共同學習的樂趣。我深知作為一名學生,學習始終是我們的首要任務。所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。再好好的學習方法如果不適合自己也是沒用的,我在大學中慢慢找到對我來說很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了我大部分的時間,讓我有更多的時間去開展班級活動和部門工作以及課外活動。

          學習經驗個人有個人的不同,找到適合自己的才是最重要的。下面我想簡單介紹一下自己的一些心得。

          首先,端正學習態度。態度決定未來,不同的態度決定了個人的學習效果。以一種積極地心態去學習,讓自己真正學有所成。

          其次,找到一個適合自己的學習方法。在平時去感悟自己適合哪種方法,大學提供了給我們犯錯而后改之的機會,我們更要把握當前,不斷摸索,提高效率。

          最后,就是付諸實踐。再好的計劃,沒有實踐也只能是一個美麗的幻影。給自己一個目標,努力朝這個方向奮斗,讓自己無悔,讓青春無悔。

          學習固然重要,一個人能力的培養也同樣不容忽視。大學寬松自由的環境,給了我很多挑戰自己的機會,如學生會的'競選,院和校組織辯論賽、英語演講比賽等。在參與組織這些活動的過程中,我結識了更多的同學,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。更深刻的領會了機會是留給又準備的人。要想成功,必須付出努力。信心很重要,信念不可缺少,既然未來的不知數太多,何不相信自己,做好當下。參加社團活動確實讓我的生活充實了不少,更擴大了交際的圈子。更讓我學會如何處理好學習與工作的關系,學會更好的管理自己的時間,也增長了自信心。特別是暑假時組織班內15名同學進行“三下鄉”活動,集體活動中那種集體意識,合作意識,奉獻精神,統籌規劃能力等無疑得到了提高。我們圓滿地結束此次難忘的活動,留下了彼此唯美的回憶,無價的友誼。

          總之,過去的一年,是不斷學習,積極進取,不斷充實,逐步成熟的一年,作為21世紀的新人,新世紀給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,我們就更應該在以后的學習生活中,從各個方面不斷地提升自己,使自己能更多、更廣地吸收新的知識,在學習和工作中取得更大的成績。我相信,明天會更好。

          大學生素質測評自我評價 13

          我xx年的大學生活即將畫上句號,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現;仡櫰疬@xx年的學習生活,有過歡樂,有過笑顏,也有過辛酸。在這xx年的學習中,我也從一個大學生,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的青年,知道了什么是人生,什么是生命,什么是友情。在這xx年中,不管是在學習上還是在生活上,我都學到了不少知識。

          在學習上,我學到了以前很多不懂的知識,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。xx年中,我從未遲到一次,未早退一次,不無故缺席。團結同學,遵守國家法律法規,是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,對知識的渴求,我養成了自學更深的知識的`好習慣,并且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

          在生活方面,我嚴格要求自己,以法律規范和校規校級來約束自己的言行。愛護公物,積極參加學校組織的課內外活動,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,自己的事情自己完成,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,為此,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,我不忘公民應盡的義務和責任,遵守公共秩序,愛護公共衛生,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止。這樣,不僅養成了良好的社會行為習慣,自身素質也得到了提高,文化知識也得到了充實。

          在課余時間,我積極參加社會實踐活動,參加各級各項競賽,xx年7月我獲得了第xx屆“xx杯”全國大學生文藝作品大獎賽優秀獎,xx年2月我獲得了第xx屆“xx杯”全國青少年獲獎作品評選賽一等獎,xx年3月我獲得了第xx屆“xx杯”全國大學生文藝作品大獎賽三等獎,等等。由于我在這些方面的努力,我的社會實踐能力、學以致用的能力、創新能力以及競爭能力都有了明顯的提高。

          xx年的時光如白駒過隙,稍縱即失。我即將結束自己的大學生活,有著幾許不舍,但更多的是憧憬,面臨我的將是更加豐富多彩的大學生活,我將繼續發揚自己在各方面的優點,改正自己的不足之處,努力充實和完善自己,使自己向一名優異的大學生不斷邁進,為社會主義現代化建設貢獻出自己的力量!

          大學生素質測評自我評價 14

          就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦學習,豐富的活動早就了充實的生活;同事,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。

          人,總是在學習中進步,在工作中得到鍛煉。這段大學生活,給了我一次重新塑造自己、完善自己的機會。

          在學校學習的過程中,我有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。努力地學好每一門功課,掌握了扎實的專業技能和知識,并且有很強的適應能力和學習能力。同時,我非常注重英語和計算機方面能力的培養,通過了國家英語四級和計算機初級,此外,我還利用課余時間自學了WINDOWS、OFFICE系列軟件。由于學習刻苦,曾多次榮獲獎學金。除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的'思想文化素質。

          在生活方面,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人性格外向、活潑開朗、熱情大方,誠實守信、樂于助人,有積極向上的人生態度和理想追求,擁有良好的處世原則,能與同學們和睦相處;營造了良好的人際關系,受到他人的好評。

          在課余期間,我積極地參加了學校組織的各種校內活動和社會實踐活動,鍛煉了自己的能力,培養了強烈的集體榮譽感和處理突發事件的能力,并使自己的特長得到充分發揮。學校就是個小社會,通過她我窺見了社會的一角,并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,做事積極主動,能很好的與人交流溝通,有強烈的團隊合作精神和服務精神。

          雖然我真正的工作經歷并不多,但是作為初學者,年輕和活力就是資本,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執著,敢于面對困難與挑戰,富有團隊合作精神。

          在這四年的大學生活中曾經有過失落與悲傷,這也是我的不足與缺陷,在不斷地跌倒,不斷地反醒與總結,揚長避短地促進自己,提高自己。不過對于社會來說這只是冰山一角,還有很多困難要面對,還有更多的挑戰要面對,擁有自信的我,勇往直前,抓住機遇,相信我能夠在社會上演繹出精彩的一幕!

          大學生素質測評自我評價 15

          白駒過隙,四年的大學生活一眨眼就過去了。這四年,我不斷學習,不斷進步,在自我修養和綜合素質的各個方面都得到了顯著提高和加強。以下是我的個人綜合素質自我評價:

          個人始終以提高自身的綜合素質為目標,以自己的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

          在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂于幫助他人,深受老師和同學的好評!為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

          在思想上我領悟到與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          在生活中,我樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我幫助。在生活中建立了良好的.人際關系,獲得大家的尊重和支持。

          社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作,我懂得了勞動的艱辛,懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質,讓我更珍惜所有勞動成果,更合理使用父母的血汗錢。在其中我更是學到了一些為人處世的方法,懂得人與人之間的溝通。思想覺悟更是有了一定的提高。

          我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自己的人生價值和追求的目標。

          大學生素質測評自我評價 16

          在過去的一年中,我一如既往的堅持自己的一貫作風,刻苦勤奮,認真的學習自己的專業課程,在期末考試中取的了相當好的成績。嘗試在學習生活中運用和實踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。

          德育方面:身為一名光榮的共青團員,在日常生活中我努力以身作則,進取響應共青團委的號召,盡自己最大的努力幫忙所以有困難的人。積極參加各種團體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。

          智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,并利用課余時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質綜合型人才而不斷努力。

          體育方面:自從北京首次舉辦奧運會以來,各種運動項目在中國蓬勃發展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業的`蓬勃發展,在這種全民健身的大環境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因為我明白:僅有健康才是人類最寶貴的財富。

          勞動方面:由于從小在農村長大,不知不覺在成長過程中我就養成了熱愛勞動的好習慣,在校期間,我經常參加各種義務勞動,打掃公共衛生,我們宿舍良好的衛生狀況一向是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

          能夠說,在過去的一年中,我取得了相當輝煌的成績,當然這都離不開學校領導和教師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

          大學生素質測評自我評價 17

          我一直積極向上,堅持完善自己,努力使自己成為一名優秀的大學生。

          在思想政治方面,我時刻以一名優秀共產黨員的標準嚴格要求自己。在實踐過程中,我積極履行在黨員的義務,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題。并且通過過黨組織生活與同志們溝通交流,保持思想的先進性,不斷提高自身的思想覺悟,并在同學們當中做好先鋒模范作用。

          在學習上,這一年學的都是專業知識,非常重要,我一直非常努力,盡量掌握更多的專業知識。并且我還堅持了考研的夢想,這一年都在為考研做準備,每天會有大量的'時間都用在了學習上,學習態度也比從前改善了很多,漸漸也培養了學習的熱情。

          在工作上,我擔任黨支部的入黨聯系人,工作積極熱情,幫助了一批積極分子提高思想覺悟,也壯大了我們支部的隊伍,使之擁有更多為人民服務的力量。在班級和學院的工作中,我積極配合班主任和其他班委的工作,使班級工作得以正常進行。

          在生活上我遵紀守法,尊敬師長,勤勞儉樸,團結同學,勇于開展批評與自我批評。

          在學習之后,我懂得了科學的生涯規劃,認真鉆研,積極投身社會主義現代化建設。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。除了學習文化知識,在其他方面也應該做到全面發展。所以,在課余時間,我也進行一些文體活動。平時我也常和同學一起出去跑步以增加我在體育方面的能力。我還學習了關于禮儀和著裝方面的知識,我認為懂得這些是對別人的一種尊重,在今后的生活中可以充分體現一個人的基本素質,所以我在這方面也培養自己,使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發展的要求。

          當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于入黨的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。在今后,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

          大學生素質測評自我評價 18

          光陰似箭,一晃兩年半的大學生活過去了。我從20xx年進入東北師范大學就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身于學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的'重要性。無論如何,過去的是我不斷奮斗、不斷完善自己的兩年半。

          在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護黨的各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

          在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。

          在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的在思想上:

          我注重政治理論學習和思想品德的修養,不斷進取,提高覺悟,參加黨校學習并成為第四期黨校優秀學員,參加了兩期的預備黨員學習課程,并得到了指導老師的好評。

          我滿懷信心和熱情地度過了我人生中有重大意義的四年。通過四年的學習和生活,我思想變得更加開放,上進和務實,對知識的追求更加渴望。誠信為本,以德立身是我的做人的原則;工作生活中積極進取,嚴格要求自己,努力塑造完美充實的自己。大學不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。

          大學生素質測評自我評價 19

          大學四年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間里,我享受過成功的甜蜜,品嘗過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蛻變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以后的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑒定。

          學習上,我有較強的自學能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,四年來學習成績優異。

          生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的'團結協調能力,跟同學相處融洽、和諧。 似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望! 在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足于社會的不敗之地。

          大學的生活即將要結束了,心里當然會有很多的不舍得。不舍得讀了兩年的大學,不舍得大學里的老師和同學,不舍得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年里,自己積極過也努力過,并積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛煉了自己的能力,在各方面都有很大的提高。在以后的日子里,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向著自己的理想奮斗前進!

          大學生素質測評自我評價 20

          人能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,樂于助人,關心同學,與同學相處融洽;學習上刻苦努力,思維活躍。是一個正直誠懇,聽話懂事,誠實質樸的學生。老師和同學都很喜歡我。學習上雖然很努力,但學習方法不是最佳,所以成績還不夠理想。希望在以后的學習和生活中,能探索出適合我自己的高效的學習方法。

          我能夠尊敬師長,團結同學,基本上能遵守校紀校規。

          我自控力還可以,但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨立自覺,自己管理自己。在學習上,我有提高各科成績的良好愿望,但這不能只是口頭上說說而已,我要用自己的行動來表明我的決心,迎接每一個嶄新的明天!

          你像只快樂的鳥兒,你的大眼睛里盛著的'是聰明、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,你是位小老師,領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學們值日工作時,那樣子,可真神氣!誰說你個子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學多少次,誰也記不清,怪(不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。

          你是一個心靈手巧的好孩子,你畫的小動物個個活靈活現,連老師都自嘆畫得不如你,這次畫展,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,演唱會上,你那可愛的模樣,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,課堂上,你發言積極,那獨到的見解令同學們刮目相看。工作上,你很踏實。多少次,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子,積極進取,在各方面不斷的努力著,努力著。

          大學生素質測評自我評價 21

          三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及社會交際能力等都有了質的飛躍;讓我更加懂得了除學習以外的個人處事能力和交際能力的重要性和必要性。大學生活與社會生活是相互映射的,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高,才是我們當代大學生的主題。在學習上,我對知識有著熱切地追求,因此認真努力地學好各門學科是我對自己的基本要求。通過系統化、理論化的.學習,我學到了很多的知識,現已較全面、系統地掌握了本專業的基礎、理論知識,具備了基本的問題分析能力、判斷能力及處理能力,并具有著大學生應有的英語水平、計算機運用水平。同時也在努力地拓展自己的知識面,培養自己其他方面的能力。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了樸實、穩重、上進的我。

          在工作上,我積極參加各種社會實踐工作,運用所學知識去完善自己的社會實踐能力;堅守誠實守信的信條,具有較強的工作責任心和社會責任感,同時也有團隊合作精神。勤奮拼搏、刻苦好學,踏踏實實地學習了所開的全部課程知識,并取得了優異成績。

          人生路途遙遠,在競爭激烈的當今社會,未來不乏荊棘叢林,只有扎實的專業知識、過硬的實際運用能力和問題分析及處理能力,才能得以大展宏圖。雖然自身也存在著一些不足之處,但在今后的工作中,我會不斷地去修整和完善自己?傊,在這兩年的校園生涯和社會實踐生活中,我不斷的挑戰自己、充實自己,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。自信來于實力,我相信自己。

          大學生素質測評自我評價 22

          這幾年經過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提升,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。

          在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間經過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。經過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提升。

          在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和幫助他人。在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的.學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

          這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,經過學習提升了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提升、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

          大學生素質測評自我評價 23

          在過去一年的時間了,學習上,我作為班里面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課后還認證復習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閱相關資料,保持著認真的態度去學習。當然認真的人總有收獲的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮斗。

          在日常的`生活中,作為班干部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關系,努力營造一個團結向上的班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班干部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優秀的班集體,這封榮譽是屬于我們班集體的,我們將繼續保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋梁的工作,把收集我們同學不懂的問題,然后向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

          總的來說,過去一年,自己的收獲還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。

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