優秀自我評價
在我們平凡的日常里,我們都不可避免地要寫自我評價,自我評價具有重要的社會功能。如何寫一份恰當的自我評價呢?以下是小編為大家整理的優秀自我評價,希望能夠幫助到大家。
優秀自我評價 篇1
時光飛逝,不知不覺我已在幼教崗位上奮斗了五年,從走出學校校門,踏上工作崗位,我在各位老師的幫助和支持下,在園領導的信任和鼓勵下,讓我成長、進步、收獲了不少。五年里我與教師們團結協作,共同努力,送走又迎來了一批批可愛的孩子。過去,展望未來,以下是我的工作自我評價:
本人熱衷于教育事業,兩年來,我在工作中,努力提高自己的思想政治水平和教育業務能力。新的時代,新的教育理念,教育也提出新的`改革,新課程的實施,對我們教師的工作提出了更高的要求,我從各方面嚴格要求自己,努力提高自己的業務水平,豐富知識面,結合本校實際條件和學生實際情況,勤勤懇懇、兢兢業業,使教學計劃有組織、有步驟地展開。
教學中認真備課,根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法;與此同時,我也努力增強自己的上課技能,提高教學質量,經常與同事交流,虛心向其他教師請教。有針對性地布置作業,掌握學生的學習情況。深入學生,親切交談,營造一個濃厚的學習氛圍。在教學實踐中,不斷對教學工作作出總結,提高自身業務水平,以促進教學工作更上一層樓。
優秀自我評價 篇2
我是一個人,是人都會有優點和缺點。我的優點是喜歡看書,了解了許許多多的.課外知識,愛幫助同學,上課認真聽講,會幫助同學。我也有很多的缺點,丟三落四,太貪玩,非常挑食,不認真寫字,動作慢得不得了……以后,我會努力地去改正的。
這一學期里,我在老師的教導下,學會了許多新知識。我的興趣十分廣泛,喜歡跳舞、古箏等,積極參加學校內、外的各類活動。但是,我還有著一些不足,比如:脾氣不好,字寫得不端正,拖拖拉拉。希望在新的一學期里,我能改掉壞習慣,積極向上,取得好成績。
優秀自我評價 篇3
本人對藝術很有興趣,從小學起開始學習美術。直到此刻,本人每周堅持畫一次素描。從小學到此刻,本人曾獲得過多項藝術獎項,用心參加學校的藝術活動,并且本人一向在班宣傳組工作,負責板報設計、制作。此刻本人擔任宣傳委員一職,這也有助于本人美術興趣地發展。除此之外,本人對體育活動很感興趣,本人曾學習過乒乓球,乒乓球也是本人的又一極大愛好。本人每周堅持抽時間到戶外運動,比如打羽毛球,籃球,輪滑,跳繩等,以繼續發展本人的.興趣愛好和特長。
優秀自我評價 篇4
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經常參加班級學校組織的.各種課內外活動。
在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
我熱愛集體,愛勞動,尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。生活儉樸,不浪費,不可攀比,不追求享樂。在學習上,我一步一個腳印,不懂就問,刻苦學習,勤于思考,本期學習有很大的進步。
優秀自我評價 篇5
在生活中,我養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情開朗,誠實守信,樂于助人,與人能和睦相處,擁有良好的`處事原則。
在工作上,敢于面對困難和喜歡自我挑戰,具有上進心和強烈的責任心,能吃苦耐勞,富有團隊合作精神。
在大學期間,我勤奮好學,嚴格要求自己,態度端正,熟悉掌握xx的相關理論知識及應用技術,還有計算機的基本理論與應用技術。
除專業知識學習外,還注意各方面知識的擴展,養成了良好的學習習慣和學習態度,從而提高自身的思想文化素質。
優秀自我評價 篇6
大學生活即將結束,面臨畢業,回顧大學的四年,可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。通過不斷的努力,給自己提高的要求,遇到困難時鼓勵自己堅持下去,到現在,基本實現了剛進大學時設立的目標。
可以說思想政治是我大學生活里面很重要的內容,經過努力,從一個共青團員成長成為一個共產黨員,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀,知道自己現在是什么樣的,將要成為什么樣的,怎么成為那樣的自己。改正自己的缺點,自我的力量成為進步的主要力量。
我學習態度比較端正,目的明確,付出了多少汗水都在分數上體現出來了。科研創新能力比較突出,獲得過國家級的獎勵,畢業論文成績也被評為優。我特別喜歡計算機,愛問為什么,所以現在對計算機軟硬件也算一個入門級的專家了。
社會實踐是我的大學生活另一個重心。無論是社區服務,或是專業咨詢實踐,還是校園的科技文化活動和集體活動,我都是活躍份子,積極參與提高綜合素質,在多種多樣的角色和職位上都盡力去做到最好。主要是社會實踐是組織宣傳,編輯寫作方面的一些工作,這也是畢業后我將從事的'工作。
平時的生活中,我也比較滿意自己的表現。遵紀守法,講文明,生活習慣良好。能正確處理人際關系,與老師同學朋友相處融洽,樂于助人,興趣廣泛,適應環境能力強。
以上是我的大學生畢業自我評價,一直以來很喜歡這么一句話:我們有很多潛在的能量,只是容易被習慣所掩蓋,被時間所迷離,被惰性所消磨!所以我們要成為什么樣的自己,只要你愿意,你就可以。雖然,作為一名大學應屆畢業生,我是一個沒有經驗的新手,但我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
優秀自我評價 篇7
我是個性格偏向中性的學生,雖然平時不喜歡說話,可一說起話來就滔滔不絕。我的愛好非常廣泛。例如:我喜歡打乒乓球,下象棋,打籃球等,雖然球技和棋藝不精,但我還是十分喜歡。我還喜歡看一些有趣的'書來增加課外知識,如童話書,武俠小說?苹脷v史等方面的書籍。空閑時間我也喜歡上網瀏覽一些新聞或聽歌來放松一下煩悶的心情。在學校中我會積極參加活動,雖然在活動中很少獲獎,但重在參與。
今后我還會盡我的努力,爭取全面發展。同時,我還是一個勤奮好學,不懂就問的學生。我喜歡和同學一起專研數學題。雖說我現在的成績不怎樣,但是我會盡我所能,使自己的成績更上一層樓。
優秀自我評價 篇8
我是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,作業能按時完成,但字跡不太工整,希你今后端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步。 集體活動積極參加,但上課發言不太熱烈。
我是一個誠實、上進的小姑娘,待人隨和、有禮貌,熱愛班集體、關心他人。遵守學校及班級的`各項規章制度,熱愛學校生活。愛勞動,講衛生。在本學期的學習過程中,學習自主能力和書寫水平有了較大的提高,但與班級還有一定的距離,雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評,但我能正確對待,并且積極改正。我將在以后的學習中多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,敢于質疑解難、大膽發言、盡自已最大的努力去彌補不足,盡快融入集體的懷抱,在集體中鍛煉成長。
優秀自我評價 篇9
對待工作認真負責,善于溝通、協調有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地提高自己的工作能力。有愛心,學習能力強,與人溝通能力強,人際關系融洽。
性格開朗,樂觀,自信,自尊;能很好的與人溝通,有良好的'團隊合作精神;有責任心,樂于助人;敢于挑戰困難;對工作充滿熱情;接受能力較強;專業知識扎實,有一定的實踐經驗與操作技能。
優秀自我評價 篇10
三年的時光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在這多姿的季節里,本人取得了一些成績,在往后的日子里,希望本人能做得更好。
本人熱愛祖國,衷心擁護黨的領導,關心時事政治,思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規范》,具有較強的集體榮譽感,熱愛勞動,先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員,能以一名團員和班干部的標準要求自己,團結同學,配合老師工作,任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
本人勤學好問,在高中三年學校學習生活中取得了較大進步,并做到了各科的均衡發展。在完成課業學校學習任務的同時,本人積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動,拓寬了自己的課外知識面。
本人具有一定的組織才能,高一時曾成功地主持了一次主題班會,在全校性評比中獲得了第一名。本人愛好書法,具有一定的基礎,曾在高二年學校組織的“迎香港回歸書法現場表演賽”中獲三等獎,本人創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。
本人愛好文學,先后擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人,一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時,本人還在課余時間里擔任校圖書管理員。課外知識豐富,曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港回歸知識競賽”中獲得第一名。
在體育方面,本人愛好球類運動,達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時,本人參加校健美體操隊并代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽,獲得了團體第五名,為學校贏得了榮譽。
當然,本人也存在一些缺點。例如:在學校學習上刻苦鉆研精神還較欠缺,花在學校學習以外的時間相對較多,對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是本人仍然具有一定的潛力,若能夠進一步努力,本人相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是本人對自己高中三年學校學習生活的總結。面對過去,展望未來,本人一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌,更加美好。
緊張有序的高中生活即將與本人告別;叵肴昀镉羞^多少酸甜苦辣,曾經付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相應的匯報。在老師的`啟發教導下,本人在德智體方面全面發展,逐漸從幼稚走向成熟。
在政治上,本人有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,認真學校學習并擁護黨的各項方針政策,積極要求進步,思想覺悟高,愛憎分明,踴躍參加各項社會公益活動,主動投入捐款救災行列,用微薄的力量,表達自己的愛心,做一個文明市民。
在學校學習上,本人有刻苦鉆研的學校學習精神,學校學習態度端正,目的明確,專心上課并做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學校學習方法,養成良好的學校學習習慣。在學校學習中知難而進,敢于正視自己的弱點并及時糾正,同時本人也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。在課余時間里,本人喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。還利用假期參加電腦培訓,并取得結業證書,高三年被評為校級三好生。
生活上,本人擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。
本人的興趣愛好廣泛,愛好體育、繪畫等,積極參加各類體育競賽,達到國家規定的體育鍛煉標準。
優秀自我評價 篇11
本人性格開朗具親和力,樂觀耿直,誠實守信,有良好的心理素質,環境適應性強,有吃苦的精神,做事有毅力,喜歡挑戰,行事用心認真富有職責心;能夠注意統籌安排,進行有效的自我管理;注重團隊協作,善于溝通協調;學習潛力強,并喜歡學習和理解新事物,深信有耕耘就會有收獲。
憑著年輕,我會不懈努力,讓自己做得更好。給我一個舞臺,我會給你滿意的表現。相信年輕,相信自己!您的'信任與我的實力將為我們帶來共同的成功!
優秀自我評價 篇12
自從我選擇了人力資源管理專業,我就對這個專業產生了濃厚的興趣,因為我覺得這個專業的前景不錯;在大學,我學習了豐富的專業知識和操作能力,熟悉了人力資源主要是從事什么事,了解了要想成為一個優秀的職員,應該具備哪些能力?傊,在這段學習時間,我各個方面的能力都得到了提高。
我的英語水平比較突出,在二年級通過了國家四級考試,有著出色的閱讀寫作能力和口語水平。在校期間,曾多次參加全國大學生英語競賽并取得較好的成績。
在大學期間,我積極參加各種活動,曾在社團中擔任各種職務。我熱愛團隊活動,有很強的`團隊合作意識,在校期間還曾擔任本專業足球隊的隊長,具有很強的組織和協調能力。很強的事業心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。
優秀自我評價 篇13
進入公司的三個月時光里,在引導和同事們的悉心關心和領導協助下,使我在較短的時光內適應了公司的工作環境,也熟習了公司的工作流程,現在基礎能夠完成各項分配到的工作;同時讓我充足感受到了引導們海納百川的胸襟,領會到了同事的團結向上,和氣的大家庭感到。這段時光是我人生中彌足可貴的'閱歷,也給我留下了出色而美妙的回想。
雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的處所得到了改良與晉升,促進了對公司文化的更深懂得,看到公司的發展,我深深地覺得自豪和驕傲,也更加急切的盼望以一名正式員工的身份在這里工作。
優秀自我評價 篇14
誠實信用、責任心強、辦事效率高;自律能力好、有良好的生活作風;交際能力強、善于溝通、組織能力好、具有創新精神;興趣廣泛、虛心好學、刻苦耐勞、吸收知識能力強;穩重、樂觀、具有良好的團隊精神。
在您即將讀完這份材料之際,有幾句話想對您說:我是一個來自廣東河源的小伙,那里肥沃的土地給了我強健的體魂,農民的那份樸實和辛勤鑄就出我的吃苦耐勞與堅毅不拔的精神。
多年來所受的'教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會,衷心希望畢業后能為貴公司效力,為貴公司的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么,請關注我的未來!謝謝!
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