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      1. 工作優勢自我評價

        時間:2023-02-10 08:04:50 自我評價 我要投稿

        工作優勢自我評價

          在平凡的學習、工作、生活中,我們會經常用到自我評價,自我評價往往折射出個人對人生自我價值和社會價值的認識和態度。你所見過的自我評價是什么樣的呢?下面是小編整理的工作優勢自我評價,歡迎閱讀與收藏。

        工作優勢自我評價

          一、教學方面

          在本學期的教學工作中,我繼續擔任三年級以及二年級四個班的音樂教學任務。根據新的教學目標和學生實際情景備課,注重學生的學習習慣、學習方法的培養和積極性的調動,注重以學生為主體,最大限度的激發學生在音樂方面潛在的本事,培養學生對音樂的興趣。

          本學期時間較為短暫,再加上音樂各方面活動都比較多,反思這學期的音樂教學,我著重了器樂課教學,忽略了唱歌課的教學,以至于書本上的歌曲學生都沒有學完。器樂課教學方面,這學期二年級學生的口風琴演奏本事提高比較大,基礎不夠好的學生也能夠完整的演奏簡單的樂曲,程度好的學生已經能夠獨立開譜演奏任何簡單樂曲。

          可對于三年級學生的葫蘆絲教學,我自認為還有待提高。器樂課的大班教學要想讓每個孩子都不掉隊是有很大的難度,一節課40分鐘要想手把手的指導到每個學生就更緊迫了。起初為了打好基礎,我放慢了教學進度,可即將迎來六一的時候,學生能吹奏的樂曲少之又少,我又馬不停蹄得給學生抄寫了兩三首樂曲,一下子增加了他們的壓力。期末考試時我發現,班級氛圍對于學生葫蘆絲的學習也很重要,生生之間的影響力還是很大的,有些孩子是你爭我搶迫不及待的考試,有些孩子卻明日何其多。下學期必須要多聽音樂組其他教師的葫蘆絲教學課,讓自我對器樂課的教學更得心應手。

          二、工作成績方面

          為迎接xx新區20xx年教育文化藝術節,做好藝術節的相關工作,在校領導的支持指導幫忙下,在師生經過兩個月的共同努力下,我和陳金子教師排出的竹笛合奏《塔塔爾族舞曲》《森林狂想曲》,分獲器樂專場比賽一、二等獎;我和楊文娟教師排出的舞蹈《飛翔童年》榮獲舞蹈專場一等獎,并在xx區藝術節展演活動中獲得區領導的一致好評。

          本次藝術節中我們學校也成功承辦了器樂專場比賽,我也成為這場比賽的負責人,這其中付出的辛苦以及得到的鍛煉我深有體會,感激區領導對我的信任,感激校領導對我的支持和幫忙,感激所有教師對我工作的配合。

          三、個人學習方面

          本學期,我參加了xx新區小學音樂課堂教學達標評優活動,經過筆試、基本功、模擬上課三項達標資料的考核,我榮獲區級公開課一等獎。在這次活動中,我把多年不練的古箏重拾了起來,把一向“遙望而不可及”的12冊教材的鋼琴伴奏練了起來,我把一向養成錯誤的合唱指揮習慣改了過來。感激一向對我悉心教導,為我付出時間和精力的周婷教師,我不勝感激。我也會更加努力,無論在專業技能還是教學本事上都需要繼續學習,繼續提高。

          四、努力方向

          今后我要加強自身的音樂素質訓練,在教學中踏實授課,利用多種方法,培養學生的各種本事,力求在教學方面做到精益求精。更要注重培養孩子的信心,適時給與鼓勵和肯定。注重打好基礎,讓學生在會唱中吹奏,游戲中學,識譜中練,扎扎實實。同時爭取多上公開課,多去比賽,以錘煉自我。期望自我無論是在本事還是在心智方面都要更加茁壯的成長,更好更快地完成自我的本職工作以及領導安排的各項工作。

          20xx年已經走過一半,剩下的一半我仍然會繼續忙碌著、辛苦著,但這都將成為我人生中一次次收獲及財富,都將會繼續磨練我的意志,擦干汗水和淚水之后我得繼續前行。

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