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      1. 老師的自我評價

        時間:2024-09-23 19:39:14 自我評價 我要投稿

        老師的自我評價通用

          在日常的學習、工作、生活中,我們需要用到自我評價的情況非常的多,自我評價直接影響學習和參與社會活動的積極性,也影響著與他人的交往關系。如何寫自我評價呢?以下是小編為大家收集的老師的自我評價通用,希望對大家有所幫助。

        老師的自我評價通用

        老師的自我評價通用1

          一個學期就這樣過往了,回想這一學期,在繁忙中得到充實,有很多值得總結和反思的地方,F將本學期的工作做一個評價:

          學海無涯,教無止境,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。本學期,結合第八次課程改革,確立的學習重點是新課程標準及相干理論。一學期來,我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網絡認真學習了美術新課程標準、藝術教育新課程標準,和相干的文章如《教育的轉型與教師角色的轉換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學習新課程標準讓自己建立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發展,知識的更新,也敦促著我不斷學習。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了預備。

          在教學上,整體與局部的關系是每一個學生都會碰到的,開始畫甚么,畫到甚么情況下停止,這些常常困擾著每個學生,不只是初學者。實在,復雜深奧的學問,常常是靠簡捷方式來表達的。色采繪畫雖是用筆調色,實際上是依托素描造型,素描是通向自然、通向心靈的最直接通道。所以從一開始就反復夸大整體素描關系在色采表現中的`重要性,我讓學生從學畫之初就牢牢建立整體觀念,使他們充分熟悉到這是打開藝術大門的鑰匙之一。

          教育教學是我們教師工作的重要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念利用到課堂教學實踐中,立足用活新老教材,實踐新理念。力求讓我的美術教學更具特點,構成獨具風格的教學模式,更好地體現素質教育的要求,進步美術教學質量。

          本學期我校展開了一系列的比較大型的文藝表演活動,英語周活動,大型英語劇表演,小學部師生手工制作發明展覽等等;同時還有很多的宣傳動。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:

          1、對美術新課程標準的學習還不夠深進,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和題目記錄下來,進行反思;

          2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的利用還不到位,研究做得不夠細和己心中的目標;

          3、美術教學中有特點、有創意的東西還不夠多,本來想在美術選修課開設兒童水墨畫愛好小組,但由于種種緣由也沒能實現,今后還要努力找出一些美術教學的特點點,為首創石巖公學美術教學的新天地作出貢獻。

          其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應更加兢兢業業。

        老師的自我評價通用2

          光陰荏苒,我作為一名小學特崗教師工作至今已近兩年了。本年度以來,我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅定不移地執行和貫徹黨的教育方針政策,努力提高教育教學質量,在自己的教育事業的舞臺上貢獻自己的力量。

          一、我自覺服從學校領導的安排,并主動擔任三年級兩個班的'數學科教學

          在教學中認真鉆研教材教法,努力探索適合我校學生特點的教學方法和手段,既做到“面向全體學生”,又做到“因材施教”,使不同的學生有不同的收獲和進步;及時地批改學生的作業和試卷,對學生既嚴格要求,又不失關心和愛護;通過我和全體學生的共同努力,我所教的班級在每學期期末的統考中都名列前茅,及格率,優分率遠遠高于全鄉平均成績,受到了學生、家長及同事的好評。

          二、加強自身修養,在知識修養和道德修養兩方面做好學生的表率

          在知識方面,除了認真學習教材教法、小學生的心理和生理知識等,我積極認真學習與兒童和青少年的相關知識,以便在教學中對學生進行教育。在道德修養方面,我努力做好學生的表率,上課不遲到,不說空話,言而有信,語言和行動一致,贏得和學生的信任和尊敬。

          三、積極參與學校組織的各項教育教學活動

          本學年來,我主動聽課,吸取其他老師的教學長處,豐富自己的教學見識;主動參加優質課評比,提升自己的教學水平;自覺參加小學教師繼續教育,在知識和能力等方面豐富自己。

          總之,本學年以來,我做到了“教書育人”,又自我完善,使學校的教育教學工作得到順利實現,當然,仍有諸多不足之處,本人將在今后的工作中不斷改進。

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