1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
    1. <xmp id="5hhch"></xmp>

  2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

    <rp id="5hhch"></rp>
        <dfn id="5hhch"></dfn>

      1. 中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)

        時(shí)間:2023-04-25 19:10:58 自我評(píng)價(jià) 我要投稿
        • 相關(guān)推薦

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都需要寫自我評(píng)價(jià),自我評(píng)價(jià)是自我意識(shí)的一種體現(xiàn)形式。如何寫自我評(píng)價(jià)呢?以下是小編幫大家整理的中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)1

          中職生活似彈指一揮間,從剛跨入中職時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于中職x年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于中職x年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,中職生的前途也會(huì)有光明、輝煌的`一天。

          通過(guò)這x年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過(guò)那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,xx的我,曾也悲傷過(guò)、失落過(guò)、苦惱過(guò),這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。中職生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來(lái)促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

          中職x年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中職x年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。作為一名中職生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)2

          作為一名中職學(xué)生,在建筑行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)要求是非常嚴(yán)格的。為了提高我們的專業(yè)知識(shí);夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí);增強(qiáng)我們實(shí)際動(dòng)手能力。我班與~~在學(xué)校建筑實(shí)訓(xùn)工地進(jìn)行了對(duì)初級(jí)磚工和中級(jí)抹灰工的實(shí)訓(xùn)。去年我懵懵懂懂來(lái)到建校,對(duì)于我當(dāng)初選擇工業(yè)與民用建筑這樣的專業(yè),說(shuō)真的我是十分茫然,F(xiàn)在我對(duì)這專業(yè)有了基本的感性認(rèn)識(shí)了,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過(guò)感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的,這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)應(yīng)該是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會(huì)!

          通過(guò)這次實(shí)際的工地實(shí)習(xí),我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí),理論與實(shí)際相差較大,一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用,但一些知識(shí)則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運(yùn)用了,因此,老師所傳授的內(nèi)容雖然多、廣、博,但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分,或者是一些皮毛的.東西,要想真真正正的掌握所有理論知識(shí),只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)操作和現(xiàn)場(chǎng)參觀,才能達(dá)到這個(gè)目的。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí),才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)非常具有挑戰(zhàn)性的職業(yè),如果將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作,對(duì)自己來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作,現(xiàn)在就必須踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好每一門功課。因此給了自己壓力,讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可作,讓自己安心去學(xué)習(xí),為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人非常多的行業(yè),你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣復(fù)雜的交際圈,學(xué)校安排我們以組為單位,每組四~五人進(jìn)行實(shí)際操作。在這次實(shí)際操作從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西,去除自身的一些不好行為,同時(shí)我們相互交流,金誠(chéng)合作,既增強(qiáng)自己的交際能力,有增強(qiáng)了工作協(xié)調(diào)能力,為自己在以后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),讓自己在以后的生活中更加自信,更加堅(jiān)強(qiáng)!這次實(shí)訓(xùn)我達(dá)到了目的,我們不僅學(xué)到一些新的知識(shí),也鞏固了在校期間所學(xué)到的理論知識(shí)。以前對(duì)砌筑和抹灰的施工技術(shù)要點(diǎn),只是粗略地知道,而具體的施工要點(diǎn)、施工環(huán)節(jié)、施工步驟如何,卻是知之甚少。但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了,對(duì)我們這段時(shí)間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細(xì)步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這不僅提高了自己的理論水平,而且也增強(qiáng)了自己的實(shí)際操作能力。通過(guò)實(shí)習(xí),增強(qiáng)了自己對(duì)專業(yè)的熱情,提高了自己興趣,為自己將來(lái)能在建筑行業(yè)開創(chuàng)天地創(chuàng)造了一個(gè)有利條件。

          實(shí)習(xí)結(jié)束了,我也收獲很多,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的諸多不足,在以后實(shí)訓(xùn)的生活中我將更加努力學(xué)習(xí),虛心請(qǐng)教老師和同學(xué),讓自己盡早成為建筑施工隊(duì)伍里合格的一員,同時(shí)我也期待下一次的實(shí)訓(xùn),相信在下一次實(shí)習(xí)中我會(huì)收獲更多。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái),充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!

          這樣的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)我感受頗多,許多細(xì)節(jié)都能直接影響的施工的質(zhì)量。像磚砌:磚的接頭,磚的灰縫飽滿程度,磚的垂直度、平整度以及磚砌頂部的排水坡度等都有嚴(yán)格的要求。像抹灰:抹灰的平整度,灰層厚度,面層的蜂窩,灰表的豎子垂直度等都有明確的規(guī)定。只有我們?cè)诟鱾(gè)方面嚴(yán)格把關(guān),嚴(yán)格要求自己,我們才能建造出適用、經(jīng)濟(jì)、安全、美觀建筑。

          我想實(shí)訓(xùn),因?yàn)槲也豢赡苁裁炊贾。我?huì)通過(guò)本次的認(rèn)識(shí)實(shí)訓(xùn)作為在今后的工作中努力做到步步有工作的依據(jù),爭(zhēng)取把工作做的更好,少犯錯(cuò)誤,為企業(yè)盡一份應(yīng)有的責(zé)任。

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)3

          三年,時(shí)間過(guò)得好快,但也是過(guò)得很充實(shí),進(jìn)入到中專來(lái)學(xué)習(xí),我其實(shí)也是比較迷茫的,不知道自己的未來(lái)應(yīng)該怎么樣,但是經(jīng)過(guò)了這三年,我也是有了自己的規(guī)劃,對(duì)于以后的工作生活都是更加的明確了,而這三年中專學(xué)習(xí)生活我也是過(guò)得很好,努力過(guò),奮斗過(guò),也是收獲滿滿。

          學(xué)習(xí),開始的時(shí)候,其實(shí)我也是沒(méi)有心思學(xué)好,但是經(jīng)過(guò)一段日子,我也是感受到,不能再這樣混日子了,自己高中都沒(méi)有考上,來(lái)到中職,如果再不學(xué),那么以后該干什么,能干什么,我也是意識(shí)到,自己必須要有一技之長(zhǎng),即使以后日子過(guò)得辛苦一點(diǎn),但是如果放棄了,那么自己也是沒(méi)有未來(lái),當(dāng)初在初中沒(méi)有的努力,在中專的日子里,我也是改變了,去把課聽好,老師講到的,要做的實(shí)操都是認(rèn)真的去做好,希望自己真的`能有一份收獲,而不是說(shuō)再混日子下去了,通過(guò)三年,我也是學(xué)到很多,收獲的知識(shí)也是讓我更加的自信,學(xué)習(xí)的習(xí)慣也是養(yǎng)成了,對(duì)于未來(lái),我相信自己也是可以去在社會(huì)立足。

          生活,我也是有良好的習(xí)慣,改變的不但是我的學(xué)習(xí)態(tài)度,也是有為人,生活的習(xí)慣,特別是自己更加的愿意去積極生活,對(duì)于現(xiàn)在,對(duì)于未來(lái)也是不再像之前那么的迷茫,在校期間,我也是積極參與一些活動(dòng),來(lái)讓自己得到充分的鍛煉,去讓自己能力得到提升,為人處世也是很友好,不鬧矛盾,也是不參與打架一些違紀(jì)的事情,時(shí)間的觀念也是較強(qiáng),沒(méi)有遲到過(guò),更是在很多的活動(dòng)之中,盡到的到,積極的參與。要去改變是難的,但是也是在我想通之后,我的中專算真的開始,也是讓人看到不一樣的我,更加的主動(dòng),更加的積極,更愿意去做好自己,去對(duì)未來(lái)負(fù)責(zé)。

          實(shí)踐上,我也是會(huì)跟著老師布置的任務(wù)去完成,動(dòng)手的能力也是得到了加強(qiáng),既然中專畢業(yè)是去到社會(huì)工作,要能立足,那么在學(xué)校就必須要學(xué)好,如果學(xué)校都是沒(méi)學(xué)好,我再想工作崗位上有人來(lái)教,不是那么的容易,特別是我們中專生,只有掌握了技能,去社會(huì),才能有機(jī)會(huì)立足,同時(shí)我也是利用假期的時(shí)間,去我們專業(yè)相關(guān)的一些崗位兼職,做一些雜事,不求賺多少錢,但卻是學(xué)到了很多,自己也是有了一些工作的經(jīng)驗(yàn),而今要畢業(yè)了,我也是能自信的去社會(huì)做好工作。

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)4

          當(dāng)初因?yàn)樽约贺澩,不努力,走進(jìn)了中職,心中有不甘,也有失望。但是當(dāng)我開始接觸學(xué)習(xí)后,我開始改變,雖然我進(jìn)入的學(xué)校,不能算好,但是卻是對(duì)我有幫助的學(xué)校,所以改變自己的問(wèn)題,讓我在今后的路上走的更遠(yuǎn),是我選擇的路,畢竟沒(méi)有誰(shuí)愿意這樣一直都低人一等。

          我是一個(gè)高傲的人,從來(lái)不會(huì)認(rèn)輸,所以學(xué)習(xí)比其他人刻苦,花的時(shí)間比其他人多,我想要在努力中有更高的成就,不敢松懈。短短的三年里,我經(jīng)常埋頭苦干,經(jīng)常為了學(xué)習(xí)努力,沒(méi)有一天在浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)椴幌肜^續(xù)走以前失敗的路。我心中認(rèn)為,學(xué)習(xí)的環(huán)境,影響不了一個(gè)人未來(lái)的成就,能夠影響我們的只有自己的心,敢于努力攀登,就有可能成為參天大樹,我希望自己通過(guò)努力成為這樣一個(gè)人,為以后鋪路。

          或許我走的'不夠遠(yuǎn),或許能力還是欠缺很多,但是我從來(lái)不認(rèn)為,自己差。對(duì)于新興,無(wú)論是學(xué)習(xí)中還是生活中從來(lái)就不差。我能夠不斷攀登取得成績(jī)成績(jī),不放棄,不妥協(xié),堅(jiān)持朝著這個(gè)方向走。雖然中職學(xué)習(xí)很苦,因?yàn)槲掖蟛糠謺r(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),用為我每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),根本就不給自己多少休息的時(shí)間,所以三年來(lái)最期盼的就是能夠與其他人一樣,可以放下手中的學(xué)習(xí)任務(wù)。

          自己定下的路如何可以輕言放棄,過(guò)去我放棄了。嘗過(guò)了苦果,現(xiàn)在又如何愿意再次嘗試這樣的苦果,我寧可多操勞,更疲憊,也要堅(jiān)持走的更遠(yuǎn),做的更好,這是我的堅(jiān)持。很多時(shí)候我表現(xiàn)的平淡,因?yàn)槲蚁矚g厚積薄發(fā),雛鷹學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候看似羸弱,但是當(dāng)掌握能力后將是飛翔在天際的雄鷹,這是成長(zhǎng)。需要的是積累和努力。

          每個(gè)人的路都不同,我的路就是不斷的學(xué)習(xí),攀登。為了避免自己死讀書,我也會(huì)給自己找一些工作去鍛煉,假期中,到餐廳,成為一個(gè)服務(wù)員,也做過(guò)快遞員,客服。雖然時(shí)間都不長(zhǎng),但是卻增長(zhǎng)了見識(shí),有了自己的一番認(rèn)識(shí),積累了很多成長(zhǎng)的知識(shí)。同時(shí)也明白自己還差的很遠(yuǎn),哪怕一個(gè)普通的崗位和我競(jìng)爭(zhēng)的人也有很多個(gè)。我想要戰(zhàn)勝他們就只有比他們更加優(yōu)秀,比他們更加出彩。

          學(xué)習(xí)沒(méi)有想象中的簡(jiǎn)單,也沒(méi)有那么難,難的是如何去面對(duì),雖然我對(duì)自己在中專學(xué)習(xí)感覺(jué)挺充實(shí),沒(méi)有什么浪費(fèi),更沒(méi)有感到自己虛度人生,只是我還需要繼續(xù)努力。

        中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)5

          中職兩年里,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí),也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展、適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。中職兩年,塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求。

          珍貴的兩年中職生活已接近尾聲,感覺(jué)非常有必要鑒定一下中職兩年的得失,從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的'責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          二年的中職生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好中職生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。工欲善其事,必先利其器。中職幾年,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),同時(shí)也不忘在工作上積累實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。雖然一心難以兩用,但我始終把握著兩者之間的平衡。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。本人具有熱愛祖國(guó)等的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對(duì)工作責(zé)任心強(qiáng)、勤懇踏實(shí),有較強(qiáng)的組織、宣傳能力,有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意,注重團(tuán)隊(duì)合作精神和集體觀念。

          作為一名中職生,我所擁有的是年輕和知識(shí),使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。同時(shí),我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一部真正的百科全書。踏出校門,也正是希望得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),從而能以更好的工作成績(jī)?yōu)閲?guó)家和單位貢獻(xiàn)力量,同時(shí)去實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

        【中職生畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)】相關(guān)文章:

        中職生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)范文(通用12篇)07-11

        高中畢業(yè)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)10-26

        初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)通用03-28

        初中畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)10-21

        中職生畢業(yè)自我評(píng)價(jià)03-19

        學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià) 學(xué)生綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)04-07

        綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)09-08

        綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)自我評(píng)價(jià)11-06

        畢業(yè)綜合素質(zhì)自我評(píng)價(jià)(精選16篇)04-07

        高三畢業(yè)綜合素質(zhì)的自我評(píng)價(jià)04-07

        国产高潮无套免费视频_久久九九兔免费精品6_99精品热6080YY久久_国产91久久久久久无码

        1. <tt id="5hhch"><source id="5hhch"></source></tt>
          1. <xmp id="5hhch"></xmp>

        2. <xmp id="5hhch"><rt id="5hhch"></rt></xmp>

          <rp id="5hhch"></rp>
              <dfn id="5hhch"></dfn>