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      1. 大學生畢業自我評價

        時間:2023-10-25 22:19:17 自我評價 我要投稿

        大學生畢業自我評價通用15篇

          無論在學習、工作或是生活中,我們都可能會使用到自我評價,自我評價是自我診斷、自我調節、自我完善的過程。你知道自我評價怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的大學生畢業自我評價,希望對大家有所幫助。

        大學生畢業自我評價通用15篇

        大學生畢業自我評價1

          欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的'人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

          為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、?蒲辛㈨楉椖,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

        大學生畢業自我評價2

          本人是一名就讀于南京工業大學的學生,管理信息科學系,財會與計算機應用專業。即將面臨畢業,現在為自己得大學時期做一下自我評價:

          在大學校園中,老師地教誨,同學地友愛以及各方面地熏陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理,作為跨世紀地大學生,為了更好地適應社會地需要,我在掌握好學校課程地前提下,充分利用課余時間,閱讀了大量地課外讀物,拓寬了自己地知識面。

          在校期間,我一直致力于將自己培養成一專多能地復合型人才。平時學習勤奮刻苦,專業基礎扎實,所修專業成績優異,曾榮獲98-99學年度地學習單項獎學金,并于99年通過成人高考。并且于99年下半年報考了自學考試(行政管理專業),目前已通過了計算機應用基礎、政治經濟學等課程。

          通過專業課程地學習,我現已具有較強地財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來是計算機網絡時代,因此,我自學了多種計算機軟件應用與操作,如word、excel等辦公軟件,autocad、photoshop等圖形設計軟件,internetexplorer、outlookexpre等上網工具,并能運用frontpage制作網頁、運用foxpro進行數據庫開發。在計算機硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進行計算機地組裝,獨立排除計算機地各種故障。

          三年的`大學生活為我奠定了走向社會的基礎,在未來我將面對著及在地挑戰。但我會以實力和熱誠地心面對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好地實現人生價值。

        大學生畢業自我評價3

          在校期間主持過各種晚會、商演、開幕式、商業酒后、婚禮慶典等:每次主持都鍛煉了我在語言表達方面的一些技巧。從中學到了很多課本上所沒有提及的知識及經驗,期待中……畢業后通過選拔到北京站從事客運工作,現已兩年,每天面對上萬名旅客為之服務,學會了很多解決問題的方式方法,懂得了為人處事的一些道理,這兩年的工作經歷讓我成長很多,學會了在社會上的獨立,敢于參加與社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己在社會上快速成長?偟膩碚f,在今后的工作和生活中,經驗都將成為我人生中一筆重要的資本。

          畢業評價:

          1;雖然我沒有太多的文職經驗,但我相信憑借自己的勤奮好學,上進心,對于學習新事物具有很大的耐心,有較強的抗壓能力,給自己一次嘗試的機會。

          2;從實習到畢業后的頂崗實習,在酒店行業從事工作已有一年多,從中學到較強的服務對客意識,我相信這是每個成功的企業都很重視的'。

          3;這個從"0"到"50"再到"99"的工作經驗挑戰,我愿意接受,你們能給我一個這樣的機會嗎?

          畢業評價:

          在大學期間本人積極參加各項社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己,“勇于進取,不斷創新”是我個人一貫的學習作風。待人真誠,做事有上進心。頭腦靈活,接受能力強。處事自信,認真,有主見,不怕辛苦,“腳踏實地,認真細致”是我一向的學習態度。能夠在實踐中運用所學到的知識去解決問題,有獨到的見解,“以最短的時間達到的效果果斷干練”是我在學習中對自己的要求,也是我一直追求的目標。踏實肯干,與人相處融洽,性格開朗,善于與人交往,有良好的團隊精神和敬業精神,有極高的責任心。

          畢業生自我評價:

          本人好學上進,以自學的形式獲取了報關員和報檢員資格證。自99年畢業后先后在數家企業擔任報關文員,報關員,報檢員等職務;擁有多年的報關及報檢經驗,熟悉海關報關和商檢報檢的工作流程,了解貨物海關申報及商檢報檢的程序。并同時擁有報關員格證和報檢員資格證,可以兼任報關員和報檢員二職,可有效地為公司節省成本。

          畢業鑒定: 在學習和實踐工作使我具備較強的工作能力及適應能力;具有良好的橫向和縱向溝通能力,能從宏觀角度考慮問題,注重團體合作精神,憑借我所具有的工作經驗、熱情及執著的進取精神,愿意為公司做出自己的貢獻!也為自己今后的人生劃下濃墨重彩的一筆!期盼能進入貴公司! 性格開朗,誠實正直,樂于進取和奉獻;善于處理人際關系;勤奮好學,積極進取,有較強的社會適應能力。

          計算機系學生:擅長計算機硬件維護和局域網管理,熟悉辦公硬軟件安裝與調試,精通公司服務器管理和網站管理,有一定ASP動態網頁編輯能力。熟悉photoshop、dreamweaver等軟件使用。具有較強的溝通能力和團隊合作精神,責任心強,有一定的管理能力。

          有經驗it職位:

          5年IT管理與5年行政管理,曾立過個人三等功,成為一名黨員,工作認真負責,任勞任怨,積極向上,勤奮好學,善于處理協調同事和部門關系,能夠很好的為公司發展服務,并有一定文筆的功底,文件起草寫作能力,持有C1駕照。

          找到適合自已并能勝任的一份工作,能夠長期很好的做下去,發揮自已的專長和能力,為企業發展貢獻自已的力量。

          網絡工程專業畢業鑒定:

          1.熟悉局域網的建立和維護;熟悉IBM系列和HP系列服務器的安裝。

          2.熟悉TCP/IP等各種網絡協議,有CISCO交換機,路由器的配置的經驗。

          3.熟悉網絡安全知識,了解基本的網絡入侵或攻擊方式以及防護措施。

          4.熟悉數字電路的設計和通信原理。

          5.熟悉安防方面的知識和安裝;對系統集成有一定的實施操作經驗。

          工作認真,吃苦耐勞,有上進心,責任心強,為人正直、忠誠,具備良好的團隊協作意識,吃苦耐勞、待人和睦、善于與人交往、能與人協調工作、有很強的上進心和持久的工作熱情。

          6.熟悉POLYCOM系列以及華為系列的會議視 頻系統;熟悉視 頻技術的指標;了解視 頻會議項目的流程和設計。

          硬件維護:在學校學習期間,我掌握計算機的工作原理及維護,在以往工作中掌握了標書制作要領、音響調音及一些貿易業務上知識。在生活中我不斷自學,但不甘于平凡的我,渴望能學習到更多知識技術,并努力能在自己未來工作崗位上能獨當一面,體現出自我的工作能力。性格內外各半的我會全心全意做好每一件事,踏踏實實、兢兢業業做好每一個崗位每一份工作,雖然職場上挑戰不斷,挑戰就等同于煅煉的機會,自我能力的體現。能吃苦耐勞、負責任、細心認真、有上進心、有團隊精神、喜歡交際等將會使我在自己未來的崗位上做得更好,學得更多,我相信自己能在自己未來的崗位上創造一片屬于自己的天地。本人有志向向其他行業發展,愿意學習,愿意從基礎做起。

        大學生畢業自我評價4

          工欲善其事,必先利其器。大學幾年,我始終堅持天道酬勤的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

          在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。

          為適應社會發展的需求,我努力學好專業知識,多次獲得獎學金,較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生產、輔助設計制造等方面的應用知識,同時注意結合自身專業特點,結合動手實踐,先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目,同時根據自己的愛好,進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調查,都取得了不凡的成績。

          作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機專業的大學生,我所擁有的.是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我今天的求職,也正是希望得到一個更好的學習機會,從而能以更好的工作成績為國家和單位貢獻力量,同時去實現人生價值。

          XXXX?

          20xx年8月10日

        大學生畢業自我評價5

          人往往都是在學習中進步,在進步中逐漸成長,在學校的生活總是多姿態彩,刻苦的學習,豐富的開展活動,營造了充實的生活;同時,在這樣的環境,這樣的過程,便讓我從一個懵懂的高中生蛻變成一個滿懷壯志的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年。 大學是技能培才的搖籃,身處其中,我已經慢慢成長起來。豐富了知識,提高了能力,對于人生觀,社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里,我的綜合素質得到了大大提高。

          技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖等專業課程機械設計基礎/機械制圖/機械制造基礎/ autocad 數控編程/工程力學/機械cad/cam 模具設計基礎/液壓與氣壓傳動/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設計等。

          學習上,我勤奮認真,不但掌握了本專業知識,還常在圖書館閱讀課外書,開闊視野;生活中,我樂觀向上,積極進取,待人真誠,多次dai表學院參加各種活動、競賽;

          工作中,積極主動,能夠堅持不懈,尤其能與同學友好合作,我認真負責,既做好本份工作,又敢于創新,同時善于團結集體,共同完成工作。 走向社會,迎接挑戰,我將不斷學習進取,完善自己的人生。

          我為人正直、勤奮踏實、認真仔細、團結合作、樂于助人、吃苦耐勞、敢于挑戰、誠實守信、堅韌執著、工作認真負責、責任心強、我性格開朗、幽默,為人友善熱情,能和周圍同學、朋友、導師和睦相處。富有團隊精神、具有較強的溝通能力、管理能力、敬業精神與創業精神, 做為新世紀的.大學生,我非常注重各方面能力的培養。除了學好專業知識外,我還積極參加班、系、組織的各項活動和社會實踐。作為班、系主要學生干部,積極配合和組織各項工作的順利開展。

          我將會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。我深信:只有掌握知識,技能,才能有更好的未來!

        大學生畢業自我評價6

          本人誠肯好學、對工作充滿熱情、有親和力、有團隊精神等。并且靈活掌握所學專業知識,對工作十分認真負責,有一定的組織協調能力。具有較強學習能力,工作認真負責、敬業,善與他人合作,做事善始善終。

          擁有豐富的的相關工作經驗,很強的自學和適應能力,很強的可塑性,有非常強的責任心和協作精神。

          我非常喜歡我所學的專業,并且感謝父母和社會對我的`培養和支持,我非常想得到一個能夠發揮我專業特長和能力的工作,為社會和家庭的發展做出一份貢獻。

        大學生畢業自我評價7

          大學是人生很重要的一個階段,我在這四年的大學生生活里,收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事的能力,交際能力等都有了一個質的飛躍。

          思路決定出路,確實很多事情真的思想上的問題。記得高中時的校訓中有這么一句:成才先成人。在大學里,體現的更加明顯。為此,我首先認真學好毛澤東思想概論、鄧小平理論、馬克思主義哲學這些課程,從宏觀上把握住它們的精髓。接著,我參加了學校第xx期黨校學習,并被評為“優秀學員”。在 xx年xx月xx日,我光榮的成為了一名預備黨員。在黨組織的關照及黨員的指引下,我對黨有了更深刻的認識,更加理性。我也抽空余時間,上網或看報了解國家實事、時政,充實了自己,在思想上也提高不少。

          作為學生,學習始終是非常重要的部分。本專業知識的學習占了我學習的大部分的學習時間,由于專業原因,理論知識偏多,可以說是比較乏味的,由于老師的循循善誘,在學本專業知識的同時,學習知識的能力也逐步提高了。當然,我還學習了不少其他方面的知識,諸如為人處世、管理、心理學,雖說不是很深入,但對我幫助還是蠻大的。尤其在與人交往這一環,由于本身性格緣故,加上鍛煉太少,我不太擅長與人交談,特別是不熟的人,這給工作、生活帶來了不少麻煩,也讓我很苦惱。班主任、輔導員都曾與我交流過,我自己也在平時多注意了一些這方面的知識,讓我受益匪淺。

          經歷了考研的失敗,讓人成熟了不少,認清了不少的事情。曾在校車上與一風度翩翩的老師交流一番,時間雖短收獲頗豐------聽君一席話,勝讀十年書。這位老師談到了我們大學生畢業生對自己定位,用四個字就是――眼高手低,簡單的事情不原意干,環境次點的不原意去,稍微有些難度的又做不來。去過很多次招聘會,確實有這樣的感覺。老師也談到了學習,學什么并非最重要,關鍵是如何學,學習能力的提升。工作之后,大學里學到的知識并非一定用的上,這時候,學習能力就顯得尤為重要了。

          在大學里,做過學習委員,當過班長,也做過學生班主任,F在想來,真的是很好的經歷。為同學們做了一些事情,其間也有一些不愉快,可那都過去了,大家也都相互理解了。剛開始的時候,真的是會為一些事情弄得焦頭爛耳,覺得自己能力太欠缺,甚至會有放棄的想法,這時班主任,同學們給了我很多的`支持與鼓勵,慢慢的做事情,也有了一些自信,能夠放手去做,能力也漸漸的提升。在這里我要感謝他們,他們給了我太多,在他們的幫助與關懷下,我逐漸變得更加成熟,遇事更加從容。

          天性好動的我,盡管身體條件不太好,可對足球、籃球依然鐘愛。其實大學里這也是個遺憾,高中就開始踢球的我,進大學之前就憧憬自己在大學里如何踢球,可體育課上,兩年我居然一次都沒能如愿,只好選擇了高中幾乎沒碰過的籃球,還記得大二時為了通過考試,晚上一個人拿著籃球在球場上練習,可以說籃球的基本功就是這樣被逼著練出來的。到現在,籃球打的還算可以,當然只能說限于我們這個圈子。時?刹徽J識的人打球,感覺到身體素質與人差距太大,比賽中也吃虧不少。當然比賽中其他的感覺也挺多,比賽領先時如何警惕對手,大比分落后時怎樣保持好心態,我想打過球或參加過比賽的人應該都會有類似的感受。

          四年的時光,經歷了太多,有過歡樂,有過悲傷,不過重要的是經歷了這個階段,讓我的人生又多了一筆寶貴的財富。感謝大學里幫助過我的人,他們讓我茁壯成長,羽翼豐滿,飛向天空!

        大學生畢業自我評價8

          本人積極樂觀,個性隨和,能與同事融洽相處,平時興趣廣泛,閱讀面較廣,能適應新事物工作細致認真,盡善盡美,有高度工作熱情,有上進心、責任感和團體協作精神,能承受一定的工作壓力。工作期間, 待人誠懇, 勤奮工作, 與同事保持了良好及融洽的相處關系,深深體會到了做事情不僅要盡心盡力,

          本人性格開朗活潑,在校期間學習認真成績良好。大學里經常參加一些文娛活動,逐漸養成了善于交際、能與人和睦相處的好習慣。工作中認真負責、勤勞肯干,同時又注重團隊合作,獲得周圍同學的一致好評。畢業后,本人還將這種態度保持到今后的工作中去,去實現人生的價值。

          本人性格開朗活潑,興趣較為廣泛,待人真誠。在校所讀專業為機械制造與自動化,平時喜歡多動手和看看書,動手能力較強,并在校通過自己的'努力完成了自考專升本的商務管理課程,有一定的自學能力。在校期間曾獲院一等獎及各種榮譽稱號。曾擔任系文藝部部長及班團支書一職,在工作上認真負責,在學習上也絲毫不敢怠慢,在生活上也有激情活潑的一面。大學這三年我沒白來,至少我學到了一定的專業知識,我的組織和管理能力也得到了一定的提升,讓我在競爭中處于一定的優勢。

          性格開朗、穩重、有活力,待人熱情、真誠;工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞,用于承受壓力,勇于創新;有很強的組織能力和團隊協作精神,具有較強的適應能力;紀律性強,工作積極配合;意志堅強,具有較強的無私奉獻精神。

        大學生畢業自我評價9

          花樣年華,不經意間,作為一名xx師范大學幸福的學生生涯即將結束,回首四年多彩的大學學習生活,有失敗的辛酸,也有過成功的喜悅,也正是這短短四年時間,為我步入這充滿挑戰和機遇的社會,做好了充分的準備,這是值得我一生銘記的時光。

          1. 思想品德方面

          隨著我國綜合國力不斷提高、人民生活水平日益提高、我國國際地位不斷上升,我對中國共產黨的領導充滿信心,希望自己能早日成為共產黨的一員,并向學院提出加入共產黨的申請,并獲得黨課學習的機會,而且還擔任了黨課學習小組組長。一直以來,嚴格要求自己,遵守國法校紀;團結同學、尊敬師長、關心集體;認真實踐社會主義榮辱觀,積極培養自己良好的愛國主義、集體主義,不斷提升公民道德水平。我以作為一名大學生而自豪,所以很認真地執行大學生文明行為準則、努力爭做一名文明的大學生,所做的這一切,不僅提高了自己的思想品德水平,而且受到了同學老師的肯定,讓我對自己的未來發展充滿了信心!

          在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。在擔任文藝委員和班長的過程中,理解到樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身在其中也得到了快樂,幫助別人的同時也是在幫助自己。我也很敬重各位老師,因為他們在我彷徨的時候指導幫助過我。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

          2.專業學習方面

          社會的不斷發展,對我們的知識水平提出了更高的要求。由于所學的是師范專業,深知自己將來的責任,我認真學習專業知識,對本專業一絲不茍,還經常到圖書館借閱許多教育類的雜志書籍報紙閱讀學習,這讓我對教育有了更多的認識。同時我也非常注重實際操作能力。我經常參加一些講課活動,刻苦練習"三筆字"、也自學幾何畫板等多媒體教學軟件。這樣,在理論學習之外,我的實踐能力也得到非常大的提高。我以"業精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教于他人。最終才能順利地完成學業。,一個人最大的敵人不是別人,而是自己。四年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地說,是和自己的意志戰斗,F在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,我也相信我會更優秀。

          3.綜合素質方面

          我深知,要想成為一名優秀的大學生,將來能為國家為社會做出貢獻,必須德智體美全面發展,努力提高自己的.綜合素質;這樣才能實現自己的人生價值。因此,在學習之余,積極參加各類體育活動,我在這方面愛好廣泛,能玩多種球類。在運動的過程中身體素質得到不斷提高,在每一年的院運會、校運會上積極報名,而且幸運地獲得過許多獎項。我知道社會實踐對大學生的成長起著很重要的作用,所以很珍惜每一次適合自己的社會實踐活動,例如,"知識回報社會——為貧困家庭做義務家教"、教育實習等,這些活動不但提高了自身的實踐能力,同時也讓我對社會,對工作、對他人有了更多的認識和理解。另外,每年校園文化活動和素質拓展活動月活動中常有許多自己感興趣的活動,例如"diy電腦裝機大賽"我們隊獲得了第三名的好成績,一些有趣的游園活動也讓我的大學生活充滿了歡樂!可以說,正是自己積極參加這些活動,才能讓我的綜合素質得到了質的飛躍,并獲得了同學老師的認可。

          作為一名xxxx年大學應屆畢業生,四年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對未來,邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現自我的人生價值和追求的目標。

        大學生畢業自我評價10

          通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受做個自我鑒定,并以此為我今后行動的指南。

          從思想上來說,我的思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,要努力實現自我價值。學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

          一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的'信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

          學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選,院里組織的演講比賽,文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

          大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,不要急躁。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

        大學生畢業自我評價11

          個人綜合素質良好,生活態度積極上進,嚴守校紀校規,現是一名中共黨員。大學期間曾擔任副排長、班長、組織委員等班干,院學生會連任文娛及學習部副部長,以及20xx年度學院新生助理班主任的職務,掌握較強的工作管理組織能力,獨立工作能力強,兼備良好的團隊合作精神,能較好處理與他人的.關系,以大局為重。很榮幸,在院校領導、老師們和廣大同學的支持和鼓勵下,曾于初中和高中時期多次獲得“校級三好學生”、“校級優秀生”等光榮稱號,并在高中畢業時榮獲20xx年度廣東省XX市市級三好學生的榮譽稱號,在大一軍訓結業時,榮獲“十三連優秀軍訓班干”的標兵稱號。

        大學生畢業自我評價12

          寶貴的四年大學生活已挨近結尾,感覺十分有必要總結一下大學四年的得失,從中承繼做得好的方面改善缺乏的當地,使自己回憶走過的路,也更是為了看清將來要走的路。學習成績不是十分好,但我卻在學習的過程中收成了許多。

          首先是我規矩了學習態度。在我考進大學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,但是很快我就理解了,大學仍需盡力仔細的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開端大學的學習旅程。

          其次是極大程度的前進了自己的自學能力。因為大學的.授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課敘述許多常識,只靠課堂上聽講是徹底不可的。這就要求在課下操練穩固課堂上所學的常識,須自己研究并時常去圖書館查一些相關材料。銖積寸累,自學能力得到了前進。再有便是懂得了運用學習辦法一起重視獨立思考。要想學好只靜心苦學是不可的,要學會“辦法”,做事情的辦法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這兒的意圖便是要學會“漁”,但說起來簡單做起來難,我換了許多種辦法,做什么都勤于思考,遇有不明白的當地能勤于討教。

          在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時間不忘戒備。跟著學習的前進,我不止是學到了公共根底學科常識和許多專業常識,我的心智也有了一個質的騰躍,能較快速的把握一種新的技術常識,我以為這關于將來很重要。在學習常識這段時間里,我更與教師建立了稠密的師生友情。

        大學生畢業自我評價13

          一晃軍校大學四年生活已經過去了,回顧往昔,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛煉,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:用心就一定能贏得精彩!

          四年的軍校生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向組織靠攏,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等.在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的.生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生.我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人.若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文秘專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。

          四年的大學生活,使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整裝待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

          也許這四年過得比較辛苦,但也正是這份辛苦使我快速成長,在這個飛速發展的社會中,能夠立于不敗之地,勇往直前!

        大學生畢業自我評價14

          大學生活馬上就要結束了,即將踏上新的旅途;仡櫞髮W生活,我各方面的能力都得到了發展,可以說,經過大學四年的學習,我已經具備了適應社會工作的能力。

          在學習上:

          我刻苦努力,孜孜不倦,爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年,不光使我學到了許多知識,也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法,在除學校開設的課程外,我還自學了日語、網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識,很好地充實了自己的業余生活,并為自己的將來打下良好的基礎。,我已掌握了本專業的`基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外,對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解,對photoshop、coreldraw、frontpage、flash等軟件能夠熟練應用,并具有一定的編程能力。

          工作方面:

          我參與了校學生社區的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設。除此之外,曾參與《印刷科技詞典》電子版以及07052班班刊、畢業光盤的制作。實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

          在思想上:

          我要求上進,一直以樂于助人為已任,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,團結同學,為自己的學習和生活創造了良好的環境。

          在日常生活中:

          我生活儉樸,有著廣廣泛的興趣愛好。我愛好體育,尤其是足球和乒乓球,曾參加院足球隊并獲得校聯賽第三名,參加班足球隊并獲院足球聯賽冠軍。也多次代表班級出戰院乒乓球賽。我還喜歡上網,利用網絡獲取更新更多的知識,不斷豐富和完善自己。

          將來的工作是對我知識的檢驗,也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己,提高自己,適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作,如網絡出版、多媒體制作、印前處理,可以有更大的空間來證明自己,發展自己!

        大學生畢業自我評價15

          本人在大三學年參與完成了一個xx網站的建設,并積極參加社會實踐,成績得到肯定。在幫同學修電腦、做項目的過程中我斷領悟到:要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。

          生活上,我利用課余時間和假期時間在外面找xx、做家教,鍛煉了我的.社會交往能力。而且我在班級里也擔任了班干部,在擔任班委期間,努力團結同學,認真完成工作任務,并帶頭積極參與學校及部級、班級活動。在點滴細微中關心同學,主動為同學們提供各種幫助。

          雖然大學只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含的遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一筆財富,也對我以后的人生起著至關重要的作用。我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠,成為一個對得起國家、社會、學校、父母和自己的人。

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