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      1. 畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿

        時間:2024-09-27 10:53:34 晶敏 自我評價 我要投稿
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        畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿

          在平時的學習、工作或生活中,我們會經(jīng)常用到自我評價,自我評價是人的自我概念的重要內(nèi)容之一。寫起自我評價來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿,歡迎閱讀與收藏。

        畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿

          畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿 1

          四年的大學生生活即將過去,這段經(jīng)歷讓我收獲豐盛,無論是從思想上還是從處事能力上,從生活上還是工作上都有一定質(zhì)的飛躍。

          本人思想端正,積極向上,有崇高的理想和偉大的目標。在校期間,本人勤奮學習,通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的知識體系,曾獲得學校二等、三等獎學金。在大一的時候通過英語四級和計算機一級。

          除了認真學習之外,我也積極參與學校的社團活動。曾在院里擔任生活部部長一職,由于有良好的學習作風和明確的學習目標,被評為“xx科技大學xx學院優(yōu)秀團員”,得到了老師及同學們的肯定。另外,作為青協(xié)的成員,我也經(jīng)常參與志愿活動。如探訪老人院、xx市運動會開幕式、慈善萬人行嘉年華、xx商談會開幕式等志愿活動,并在亞運會火炬?zhèn)鬟fxx站活動中擔任舉牌志愿者,開拓了視野,增強了自身服務(wù)社會、貢獻愛心的'責任感。

          身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐。大三的時候,曾經(jīng)在xx旅游頻道實習,負責日常的稿件更新,專題的制作,也到過xx電視臺實習。通過專業(yè)實習,更好地了解本專業(yè)的工作。在校期間,通過不同的兼職,如英語助教、xx百貨工作人員、xx包裝人員、派傳單、服務(wù)員、家電促銷、眼鏡銷售、手機銷售的工作,鍛煉了自己在艱苦條件下和陌生環(huán)境里開展工作的能力,更能吃苦耐勞。而作為新聞人,體驗基層老百姓的生活很重要,也為日后的工作做鋪墊。

          作為一名大學應(yīng)屆畢業(yè)生,在結(jié)束大學生活、踏進社會之際,我已經(jīng)做好充分的準備。我將以飽滿的精神銳意進取,為實現(xiàn)自己的人生價值而不懈努力!

          本人愿意到與新聞學專業(yè)相關(guān)的工作單位,如電視臺、報社、電臺任職。希望能在xx就職,工資能在每月兩千元以上。

          畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿 2

          本人所學習的是文秘專業(yè),生活態(tài)度積極、待人真誠,有愛心、上進心,有團體意識、高度責任心,身體素質(zhì)良好、興趣愛好廣泛。

          珍貴的三年大學已接近尾聲,回首三年的大學校園生涯和專業(yè)實訓生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,通過這三年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業(yè)之時,我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié),并以此為我今后行動的指南。

          在學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好專業(yè)的文化知識,可為以后的工作打下基礎(chǔ),所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。一份耕耘一分收獲,只要你有決心,沒有什么事是不可能的。在校期間,參加秘書中、高級秘書資格證書考試,并已獲得秘書中級證書。在大一學年分別獲得校三等獎學金、二等獎學金。

          當然,我的英語、計算機等方面的等級考試已達標。因為有就業(yè)憂患意識,為了躋身于當今社會不被淘汰,故準備在校期間報考教師資格證。

          在班級工作中,三年來我有幸一直以團支書的名義為同學服務(wù)。在生活中,我最大的特點是成熟穩(wěn)重,熱心待人。注重配合其他學生干部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。由于平易近人待人友好,所以一直以來與同學相處甚是融洽,和同學團結(jié)一致。同時,我也是分院團委學生會的主席,協(xié)調(diào)各個部門的工作,做好老師與學生之間的橋梁,并且組織開展學生活動,落實學生工作,比如組織開展了分院特色活動文明女生文化節(jié)、第二屆xx大賽等。一方面鍛煉了自己的能力,另一方面也為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

          在三年的暑假期間,在xx火鍋店做服務(wù)員兩個月。在xx網(wǎng)校分校擔任助教,幫助老師整理資料,管理學生。在xx網(wǎng)校xx分校擔任課程教師,主要教授機器人課程。 我參加了學校組織的“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐。幾年的暑期實踐讓我懂得了許多在課堂上學不到的東西。

          三年的大學生活是我人生中美好的回憶,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的'相處。集體的生活使我了解到要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加地獨立。大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生。

          在這將揮手告別的美好大學生活和踏上社會征途的時候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接每一個新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

          求職意向:

          愿到企事業(yè)單位、高新技術(shù)企業(yè)、中小型企業(yè),希望從事秘書工作、行政管理工作、人力資源管理工作、行政助理、教育類等工作。

          畢業(yè)生自我評價及擇業(yè)志愿 3

          自學能力很強,在校自學了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護,熟練操作windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會auto cad photoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。

          專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進取心,有良好的人員管理和溝通協(xié)調(diào)能力。

          我本人適應(yīng)性強,責任心強,勤勉不懈,并具有良好的團隊精神。在從事多年服務(wù)行業(yè)、助理工作后,積累了豐富的服務(wù)行業(yè)和管理方面的經(jīng)驗以及優(yōu)秀的口頭、書面表達能力。能夠熟練操作word辦公軟件及設(shè)備,以勝任現(xiàn)代化辦公的需求請給我一次機會,我必將還您以奪目的光彩。

          對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的`精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地提高自己的工作能力。

          本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。

          吃苦耐勞,友善,待人真誠,富有責任感,積極進;具備團隊協(xié)作的精神,追求完美,工作認真執(zhí)著;積極集體活動,喜歡籃球。大學三年多的時間里培養(yǎng)了自學和研究問題的能力,有較好的接受新事物新知識的能力。

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