批發(fā)銷售助理求職簡歷模板
求職者在編輯求職簡歷前一定要了解自己，只有了解自身的優(yōu)勢劣勢后才能更好的在制作求職簡歷時做到揚長避短。下面提供批發(fā)銷售助理求職簡歷模板，歡迎閱覽!
批發(fā)銷售助理求職簡歷模板
YJBYS
二年以上工作經驗|男|28歲(1989年5月22日)
居住地：江蘇
電 話：137*******(手機)
E-mail：YJBYS@.com
最近工作[1年]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：批發(fā)/零售
職 位：銷售助理
最高學歷
學 歷：本科
專 業(yè)：勞動與社會保障
學 校：河南科技大學
自我評價
細心，對工作高度認真負責，有理想，有規(guī)劃，對工作有自己的認識和方法，X年豐富的工作經驗。若有幸能加入貴公司，我將發(fā)揮自己的優(yōu)勢為公司的優(yōu)質服務獻出自己的綿薄之力。
求職意向
到崗時間：可隨時到崗
工作性質：全職
希望行業(yè)：批發(fā)/零售
目標地點：江蘇
期望月薪：面議/月
目標職能：銷售助理
工作經驗
2014/11 – 2015/11：XX有限公司[1年]
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
銷售部 銷售助理
1. 整合制作投標文件，收集整理開拓投標支持材料;
2. 項目合同起草，簽訂，臺賬登記及項目檔案綜合管理;
3. 合同執(zhí)行，下采購訂單，與采購及生產技術等多部門協(xié)調跟蹤，推動項目進展;
2013/9 – 2014/9：XX有限公司[1年]
所屬行業(yè)：批發(fā)/零售
銷售部 銷售助理
1. 現(xiàn)場安裝調試培訓驗收跟蹤及技術支持;
2. 售后事宜協(xié)調解決統(tǒng)計管理等;
3. 備件報價，簽署，收貨，訂貨，發(fā)貨，售后維修事宜;
教育經歷
2009/9— 2013/6 河南科技大學 勞動與社會保障 本科
證書
2010/12 大學英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
拓展閱讀：求職簡歷優(yōu)秀制作方法
應聘簡歷是求職過程中的敲門磚，是應聘者的個人廣告。內容充實而又富有個性的簡歷，將會在眾多平庸而雷同的'簡歷中脫穎而出，更早地吸引人事經理的眼球。盡管簡歷對應聘者很重要，但很多應屆畢業(yè)生對簡歷并不重視。
要么敷衍了事，要么輕率地抄襲他人的簡歷內容。難怪單從內容上看，似乎應屆畢業(yè)生的經歷、思想意識都是大同小異的，而在實際接觸(面試)時，能力、素質和個性又是那么地不同。
一般說來，人事主管對應聘簡歷的重視程度，決不會超過應聘者對自己簡歷的重視程度。所以，即將畢業(yè)而走向求職道路的應屆畢業(yè)生們要珍惜自己的第一份求職簡歷。在目前全球經濟尚未復蘇而我國的大學“擴招”效應已使得人才市場呈現(xiàn)供大于求的今天，誰能未雨綢繆率先掌握簡歷的書寫要領并認真地準備好求職簡歷，誰就可能在今后的求職道路上走得更順暢一些，至少被埋沒的概率要少一些。
為幫助應屆畢業(yè)生寫好簡歷，專家編寫了以下幾個如何寫好應聘簡歷的要領:
一. 求職意向：應聘簡歷的核心內容
應聘簡歷一定要寫明求職意向。書寫求職意向應當盡可能明確和集中，并與自己的專長、興趣等相一致。如：計算機軟件開發(fā)工程師、網絡系統(tǒng)工程師;銷售工程師或市場調研員;行政主管或辦公室文員等等。
填寫求職意向切忌空泛(如：本人希望從事富有挑戰(zhàn)性并能夠發(fā)揮自己潛能和專長的工作，以實現(xiàn)自己的人生價值)和太多太雜。
對自己意向中求職目標，應事先多向幾個有工作經驗的人(最好是行家、就業(yè)指導老師或hr經理)咨詢一下，并反思如何使求職意向和所學的專長結合起來。
整個簡歷的內容重點與經歷素材的取舍，應以求職意向為中心展開書寫。與求職意向無關的素材(知識技能、興趣愛好、培訓內容等)盡量省略。
二. 經歷敘述：做到順序合理、銜接嚴謹，必要時可增加適當?shù)膫渥?/p>
保持時間的一致性和連貫性是填寫經歷的基本要領。日期一般應當填寫到月份。
實習經歷應與工作經歷區(qū)別開來。
可能的話，對實習單位做一個簡短背景資料介紹。如：“該分公司為xx集團公司的下屬單位，投資規(guī)模xxx萬元，職工xx人，主要經銷移動通信終端產品”等。
三. 技能、實習經驗和社會活動的表述：以可確認、衡量或公認的標準定義技能;以具體過程行動和結果說明經驗;以收獲和意義介紹社會活動
對于技能，不要僅用“很好”、“一般”、“熟練”、“精通”表述，最好在這些詞語后面解釋或定義一下它們的含義。當然，最好用公認的證書、資格等級表述。
沒有證書和公認資格時，最好以做過的結果、事實描述。
如：精通韓語，在xx屆世界大學生運動會上為韓國網球隊擔任隨隊翻譯;在xx年我校主持召開的亞太地區(qū)大學校長論壇上擔任韓國某某大學校長的講演翻譯。如：熟練的計算機能力：xx年暑期，曾為xx公司設計并鋪設了公司內部網絡(該公司有60名職工，40臺電腦);自大二以來，一直擔任本校校園網的技術支持和維護工作等。又如：“日語一般，可借助辭典閱讀技術資料”。
有公認資格等級證書時，直接用取得的等級表述。又如：“日語：通過能力認證一級資格”;“計算機能力：通過全國計算機等級考試1級和2級”。
表述實習經歷切忌定位不準或夸大其詞。如：“出席了xx論壇會”——閱讀簡歷者很難從中獲得準確信息，不清楚應聘者是作為一般聽眾、論壇服務人員還是論壇發(fā)言者出席的。又如;“參與了xx小區(qū)中水處理系統(tǒng)的設計”，究竟是總體設計還是局部設計?是計算、繪圖還是組織協(xié)調?設計的結果如何、用戶是如何評估的?這些都給人留下了很多疑問。
介紹一個較好地表述實習經歷的例子：“參與原子力與掃描隧道組合顯微鏡的研制(國家自然科學基金資助)，現(xiàn)已通過鑒定。其中本人主要負責系統(tǒng)部分組件的設計與測試以及開發(fā)出適用于此系統(tǒng)成像分析的程序，并已發(fā)表相關論文3篇”。
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