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      1. 初中生在教室玩牌檢討書

        時間:2020-12-05 12:30:44 檢討書 我要投稿

        初中生在教室玩牌檢討書

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,往往要寫檢討書來自我反思,請注意寫檢討書的心態要端正。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編為大家整理的初中生在教室玩牌檢討書,希望對大家有所幫助。

        初中生在教室玩牌檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我在教室里面和同學玩耍的時候,把牌拿出來玩了,我這樣帶紙牌來學校,還在教室玩的行為是不應該的,教室是學習的地方,不是我們該去玩的地方,同時打牌也不是我們初中生該干的事情,我也是要對自己的打牌行為來做檢討。

          這次打牌也是我和同學閑的無聊,之前也是說過帶牌來學校,所以今天我也是帶來了,然后趁著中午休息的一個時間來玩,這段時間也是比較的長,所以我們早早的就在教室打牌了,午餐也沒去吃,而是吃了點零食,心思全放在和同學打牌上面,手機是無法帶來學校的,所以我們就想著別的方法來玩,卻沒考慮到既然來到學校,其實應該以學習為主的,這次開學遲,我也是心思還沒怎么放在學習上面,還抱著在假期的一個心態,雖然在家是上了網課,可是老師的監督比較少,所以我也是沒有那么認真的去聽課,并且自己的成績并不算好,對于學習的態度也是不那么的好,覺得怎么學,自己的成績也是那樣,并不會變得多好,還不如趁著有時間和同學多玩一會。我的這個想法是不好的,這次老師的批評我也是要虛心的去接受,畢竟老師都是為了我們好,雖然把我的牌沒收了,也是說了我,但是現在冷靜下來,我也是意識到自己的.問題所在。

          心態上,我就要恢復到在學校的狀態,不能覺得是還在放假的,已經到了學校,就要認真的來學習,不能松懈,也是不該干這種與學習無關的事情,打牌本來就是不好的,而且也是會讓我們對待學習很松懈,我這樣做對自己,對同學都是挺不好的,雖然說我的成績的確不是那么的好,但是其實也是有進步的一個空間,并不是說完全無法進步,別的同學那么努力,我還只顧著玩,卻沒去想,學習是要考努力,靠自己認真的多去看書,做好作業,認真的聽課才能進步的,如果這些做好了,那么自然也是容易把成績提升上去。

          老師,錯誤我也是意識到了,不能玩牌,也是不該帶著同學一起玩,我也是要向優秀的勤奮的同學去學習,努力的把自己的學習搞好,在學校,要有學習的心態,認真的完成老師布置的作業,聽好課,做該做的事情,而不是還去貪玩,那樣是很不好的。老師,我以后會認真的,不會再讓您這樣操心了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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