學生擅自離校不思悔改檢討書
在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。問題來了,檢討書應該怎么寫?以下是小編收集整理的學生擅自離校不思悔改檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。
尊敬的班主任老師:
您好,我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書,首先我作為一名住宿生,因為6月21日(星期一)晚上下雨,我聽信一位學校主任的話,并且未在班主任老師的允許下擅自離校,從而沒有上當晚的夜自修,導致曠課行為的發生。
之后,我還不思悔改,沒有服從班主任老師的處理安排,還肆意地與班主任老師爭吵,給學校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此,我為我所犯錯由此帶來的一些后果,對各位老師,尤其是我的'班主任老師深表歉意。
關于這份檢討書,這段時間我遵從級長的要求回家思過,我也對自己的錯誤做了深刻反省,覺得我最有必要說明我的犯錯原因:
客觀錯誤原因:由于當日6月21日(星期一)晚上確實下了很大的雨,給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便,因為聽到一位主任老師說可以回家。之后,我又打電話聯系其他同學,也都得到他們回家的消息。
主觀錯誤原因:關于我此次擅自離校,夜自修曠課。我認為我的錯誤更多應當歸咎在主觀原因上,我承認在思想上我存有一定的不遵守紀律和放任自由的缺點。
(1)我的認事能力欠缺,需知住校生該不該住校,應不應該回家首先應該聽從學校的安排,我卻在沒有得到學校通知,班主任傳達的情況下,偏聽一位主任的話擅自離校。在這里,我也了解到那位主任也未必能夠通曉大局,知道學校的具體安排。而我卻單純通過客觀環境感受,一心只覺得雨下得大,加之其他宿舍的同學都已離校,就擅自回家。
(2)我的不遵守紀律。不可否認,我天生就有我行我素,肆意散漫的一些毛病,這點從我小時候有所體現,現在長大了也依然沒能徹底改正。這次擅自離校,夜自修曠課,雖然有一絲客觀原因主導,但后來我在路上遇到班主任老師,得到班主任的阻止,但我卻一心想回家,沒有服從班主任老師的規定要求。
(3)我的不尊重老師,這次擅離離校之后,班主任老師對我們進行了應該的批評教育。而當時的我居然與老師爭吵,大吵大鬧,還因為老師要叫家長的事情,脫口大罵班主任老師。
關于我的錯誤,既然已經犯下,我在分析錯誤原因之后,就該有所檢討和悔過:
關于我此次擅自離校,我極有必要做以下的反省和改正,如下:
第一,從今往后,學校的任何通告與相關組織通知,我再不會在學校沒有明確通知的情況下,擅自行動。我要客觀、冷靜、嚴肅地對待每次有關學校放令的傳聞。此外,我也會將本人的這次錯誤教訓告訴身邊的同學和朋友,讓他們引以為戒。
第二,關于我個人認事能力欠缺,是直接導致我此次錯誤的原因,今后我要加強自己的認事能力。這歸根結底來說,我就應該在學校里認真學習,努力地學好科學文化知識,才能從根本上提高自己的各方面能力,包括這個認事能力,只有這樣,我今后才能不會犯同類錯誤。
第三,關于我的不遵守紀律。這完全是我主觀方面的認識不足,通過此次教訓,我已經深刻認識到自身的錯誤。身為一名學生,首先自己在各方面都需要學校教育,在學校期間如不遵守學校紀律,對我的成長和個人發展將是多么的不利。我今后應該恪守紀律,不再做有違學校規則的事情,遇到什么問題和情況都做到與老師們分享,最大程度上減少我的犯錯幾率。
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