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      1. 低年級檢討書

        時間:2021-01-06 10:30:07 檢討書 我要投稿

        低年級檢討書

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你所見過的檢討書是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的低年級檢討書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        低年級檢討書

        低年級檢討書1

        尊敬的老師:

          您好!

          我知道我犯了一個不可饒恕的錯誤,下課期間,跟同學相撞以后相互產生糾紛,繼而引發激烈謾罵最終導致大打出手,我身強力壯三下兩下將對方按倒在地。不過,對方確實沒有怎么動手。班主任認定雙方都有錯,我的錯誤較為主要,我欺負同學并且還跟同學打架,嚴重地破壞了同學感情,影響了班級紀律班風。

          面對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自己的所作所為,我感到萬分的羞愧與懊惱,同學之間應該互相愛護關懷,如何能夠用拳頭去親吻別人的臉龐呢!我這是犯了一個常識錯誤,更是是一種粗魯的行為。

          作為新時代學生,我肩負著父母的期待,承接著老師的厚恩,我應該好好認真學習。最起碼的,我也應該在學校里本分老實,不做出任何影響他人的事情。欺負同學、跟人打架的錯誤,性質非常嚴重,現如今我已經深深地知道錯了。

          對此,我保證以后絕對不會再欺負同學了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:

          第一,認真地向受我欺負的當事同學道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予一定的經濟補償,最大努力爭取對方的原諒。

          第二,在班級同學面前公開認錯,對于給班級班風造成的沖擊,向大家表示歉意,日后積極努力為班級做出貢獻。

          第三,以此為鑒,以個人親身經歷告誡周圍同學不要再犯這樣的錯誤,要愛護團結同學。

          最后,我懇請老師您能夠原諒我,讓我這樣一直迷途的浪子能夠知錯就改,善莫大焉!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        低年級檢討書2

        尊敬的班主任老師:

          在此,我向您遞交我的深刻檢討,以反省我給李同學起外號的嚴重錯誤。

          李同學原本是一名憨厚、忠良的同學,只是有些反應遲鈍,我就給他起了一個‘笨豬’這樣帶有侮辱的外號。我是多么的不應該,多么的無知、卑鄙與魯莽。

          如今,經過您的嚴肅批評之后,我認識到自己給同學起外號的行為是多么的不對。為此,我必須向您做出深刻檢討,并且要對李同學做出誠摯道歉。通過深刻反思,我意識到這樣的錯誤暴露出我品行不端、思想幼稚與處事不深等缺點與不足。為此,我必須就錯誤根源做出針對改正:

          第一,我即日起要對李同學做出深刻道歉,對李同學做出誠摯慰問,并且及我所能彌補我對李同學的虧欠,修補對于李同學的傷害。

          第二,從今往后發誓再不給任何同學起外號了,稱呼同學都用姓名,不再使用任何帶有侮辱意思的詞語。此外,我也不再做不文明的事情了。

          第三,我必須從錯誤當中充分吸取教訓,并且告誡身邊同學也不要給同學起外號了。

          最后,我希望老師能夠原諒我這次錯誤,給我一次徹底改正的機會。

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        低年級檢討書3

        尊敬的老師

          今天的xx課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xx(寫罪名),在此過程中,xx(寫領導的級別及姓名)發現了我的'這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

          我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在xxn內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        低年級檢討書4

          今天,老師出去開會,我正在看課外書,王天hào回頭和我說他昨天看的動畫片。我心想,我是個好孩子,不管老師在不在,都要守紀律,不能隨便說話。我沒有理他,他就搶我的書。我jǐng告他,再這樣我就打110讓jǐngchá叔叔把他抓走?墒撬慌,還是和我說動畫片的事。我只能聽他說,聽著聽著,我就忘記了我是個好孩子,和他一起說了起來。

          葉一竹就把我和王天hào的名字記在了黑板上。我才想起來,我怎么把我是好孩子的事給忘記了。下次我一定記住我是一個好孩子的事,再也不忘記了!

          杜子háng和我說,女生都是大zuǐ巴,告狀jīng。我覺得,杜子háng雖然學習不好,有時也會說一些很像真理的話。

          以后我再也不會再課堂上講話了,請老師相信我!

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