實用的遲到檢討書五篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。你還在為寫檢討書而苦惱嗎？下面是小編為大家整理的遲到檢討書5篇，希望能夠幫助到大家。
遲到檢討書 篇1
尊敬的老師：
你好，在此我懷著愧疚和懊悔的心情向您做一次深刻的檢討。我重新明白了學生要以學習為本，學習放在第一位。不管有任何理由遲到是錯誤的，這次錯誤觸及到了我內心。
作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。 現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。
雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要，而且也是應該向老師，做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省，反映到了我平時沒有遲到的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。 行為上的錯誤：不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，對同學和自己的影響上的錯誤：我的遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到，有想法的同學可能會做出和我一樣的這種不理智的行為。遲到了以后，沒有學到自己本該學到的許多基礎的以及專業的知識，這對于我自己未來的綜合素質以及行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。 相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。 此致 敬禮 這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，我要向老師認錯。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。提高紀律性。 我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不遲到。有事應該先向老師請假，有緊急情況最起碼也應該向老師電話短信說明或者找同學帶話。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視，端正正確的對待各個課程的良好態度，學校的每一門課程都不是白開設的，并且要養成良好的學習和生活習慣。希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。在準備寫檢討的這段時間，我自己也想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。 我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。 對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學習。 我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。自己還是很想好好學習的，學習對我來是最重要的，對今后的生存，就業都是很重要的。
許多學校的老師一在強調嚴禁遲到，在這次遲到事件之中，因為自己在課時上，在很多課目上沒有很認真的履行自己作為一名學生的責任，遲到不但是自己學業上的損失，更是自己沒有分清主次，沒有把握好自己的學習方向。我深知，作為一名學生就是要認真的對待每一門課目，在每一個課目上面都要認真的聽講，都要有能夠認真對待。不管是選修課程，還是專業課程，還是實習，都要用心去對待，都要好好的學，認真的看，仔細的聽，牢牢的記，在老師面前要謙虛肯學，在同學面前要做好自己，所謂己所不欲勿施于人，孔子的對于后世的教誨，也讓我深刻的懂得了，做人就要 能夠認真的聽取別人的建議，就要先從對方的角度去考慮問題，從大局出發，要顧忌到學校在教育上面的困難之處，要深知老師對于我們的希望，校領導對于我們的期望。不辜負我們的師長和家長對我們的盼望。我心里清楚，遲到帶來的影響確實比較大，不但會讓自己的大學知識中的基礎文化知識不扎實，也讓自己在老師心目中的形象有所減損。更會讓自己的家人感到傷心難過。所以，我想這次的遲到行為，我要認真的看待。要在心里面首先擺正好自己的位置。要將自己的心態調整好，面對老師和校領導的關懷，我要勇于承擔自己的責任，要感悟遲到給我帶來的客觀影響。要深入的看待分析這次遲到的內種緣由，要做到對于未來的學業，對于未來的課程，一定要有自己的決心，要全面的有所認識。一方面，在專業課程上，實習和理論都要牢牢的抓住重點，勤學苦練，一方面，在所有大學基礎課上，都要認真的重視起來，也要從心里知道，基礎課也是提升自我文化素養的關鍵之處，也是對于自我人生升華的關鍵一步。所以，面對這些方面，我會有所警醒的看待這次遲到帶來的實際而又客觀的影響。我們學習是為了強化自己的知識構建，將自我文化建設的高度提升上來。把自己真正的塑造成一個有學識有能力的人。讓自己成為一個能夠回報社會，有益于大眾的人，也能夠讓自己在未來對于母校有所回報，我知道，每一個老師都將學生視為自己的親人和孩子。而我們作為一個學生也要認真的對待老師所布置的功課，認真的將所有的課程都重視起來，不偏科，也不遲到。因為遲到對于一個學生來說，就好像一個士兵去當逃兵，一個工人不去認真工作，這些問題，都凸顯了我的心智不成熟，沒有在這方面做好，沒有讓老師和領導們放心。這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的.學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對于這次我的遲到行為，我作為您的學生，自己已經全面深刻而又清醒的認識到了我的錯誤。我知道，我做為一名學生，更多的是應該做好自己，把自己的學習任務完成，讓自己真正的能夠在學業上面有所進步。但是，在這里我很慚愧，而下面我要對于我自己的行為作出深刻的檢討。我要在此做出深刻檢查。作為一名學生，不管是什么原因，沒有在物理課上上面認真學習好，沒有遵守學校的紀律。這其中有個人的散漫無紀律，。自然也有著很多自我管理上的缺失。但是我知道這些都不是理由。這些都不能成為自己的借口。這一次的遲到，確實要銘記于心，我沒有履行好一名求知青年的肩上責任。沒有認真的看待守時，守規這兩個原則問題。所以才讓自己的行為有所散漫，才讓老師們感到憂心，我想，這次遲到，給我們帶來的是一種精神層面的警醒。我認為，在以后，我們能夠把握好自己的學習方向，能夠讓自己反思遲到帶給我的影響。我還記得自己剛剛來的學校學習的時候，抱著一顆求知的心，帶著一份對于知識的渴望，這份對于知識的熱愛一直伴隨著我，始終沒有泯滅。我想，我一定會繼續堅定自己的信念。在求知的道路上，一定會繼續的用自己的雙手托起自己的未來，一定會讓陽光灑滿我的內心。面對未來，我想，我在學習的過程之中，在學校里面，一定要好好的加油努力，將自己的所有精力都投放在學習上面去，讓自己的努力得到回報，讓老師們以我為驕傲。讓大家看到我的所言所行是否合格，讓大家能夠以我為榜樣。其實，在學習生活里面，有很多同學給我了很多有益的啟發，也讓我在學業上面，有了可以學習的榜樣。這些同學，不但在德育上面，值得我們敬佩，更是在學習上，讓我們感到十分的羨慕。我想，一個人要想有所進步，就要向前看，向高處去看，要向那些有作為的人學習，要經�？纯醋约旱牟蛔�，看看自己的弱點，看看自己的缺點。在我們學校，我能看到這樣的一些人。他們是我的榜樣，也是很多青年學生的榜樣。在求知的路上，很多同學能夠走在最前面，我想跟他們的人生管理有很大關系，也跟他們能夠認清自己有很大關系。這次遲到，我想也給我了一些啟迪，那就是要立足在學海，堅持做好自己，把自己的學習放在首位，把內務收拾和上課以及早飯的時間安排好，讓自己能夠做好自我的人生管理，讓自己在未來能有個光明的明天。
在總結和反思自己的問題的時候，我在大學物理課上面，由于，遲到也給老師帶來了麻煩，給學校帶來了影響，這一系列的問題，都讓我心里有愧，感覺自己不是一名稱職的學生，我想在這里，審視自己的錯誤，做出相關的總結教訓，對于這次遲到，我感到十分的慚愧，并且作出深刻的檢討。我決心在以后的學習之中，以此次檢查為鑒，以學習成績的提升為第一要務，時時刻刻提醒自己，以積極向上的精神來面對每天的課程。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的決心。
我由衷地表示道歉，希望老師能夠給我一次改正錯誤、重新開始的機會。在這里，我希望老師能夠看到我的誠懇，由于我對自己的不負責任，自己的學習態度不端正，結果，造成了這次遲到。對于我的這次犯錯，在此我做出了深刻的檢討。而同時，我也希望老師能夠看到我的進步，看到我經歷過這次遲到后，努力求學，尊敬師長的一個好姿態。對此，我由衷的表示深深的歉意。我決意在以后的學習之中克服缺點、改正錯誤，不再犯此類錯誤；我將會以全新的積極的精神面貌和實際行動，來彌補這次的錯誤，讓自己的未來不再平庸。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發生。希望老師能夠給予我一次補救改過的機會！謝謝您了！
檢討人：xxx
20xx年12月06日
遲到檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好!
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，(寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分)。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh, my god!這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢?我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢?真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。I’m awfully sorry。我以后再也不會遲到了。(因為寫檢討書好痛苦，絞盡腦汁才擠出這幾句話。)請相信我，believe me。
遲到檢討書 篇3
尊敬的張老師：
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。早在我剛踏進這個學校的時候，學校以及學院就已經三令五申，一再強調，作為一個大學的學生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻遲到了。
老師教導的話語猶在耳畔，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。張老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進大學的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態一直持續著，我現在都大二了，直到現在我才感覺自己清醒了些。為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1.思想上的錯誤：
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎?如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤?歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力!
2.行為上的錯誤：
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題。
3.對同學和自己的影響上的錯誤：
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正錯誤：
1、向老師認錯，寫檢討書。既然自己已經犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，并且做到自覺遵守。給大一的學弟學妹樹立正面榜樣。挽回這次的不良損失。
3.提高自己的思想覺悟。對學院的各項活動都應該引起足夠的重視，提高學習積極性，并要養成良好的學習和生活作風。
4.好好學習，不辜負老師的期望。
5.學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
6、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期末考試考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心!
對于自己以前所犯的錯誤，我已經深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會晨讀時無故遲到了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
檢討人
日期
遲到檢討書 篇4
尊敬的各位部長：
20xx年2月20號我部門召開例會，本人因假期外出未能按時參加會議，違反了相關規定，為此我感到十分愧疚，經過自我反省與批評之后，特寫下此檢討書，以表明我已經深刻認識到自己的錯誤，并已經端正了自己的態度。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作做風渙散的必然結果。經過幾天的反思，我對自己這兩年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候，我對自己的要求還是比較高的，遵守相關規章制度，從而努力完成各項工作。但隨著時間的推移，工作也比較熟悉了，尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時，也慢慢開始放松了對自己的要求，反而認為自己已經做得很好了。
因此，這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起領導對我的信任，愧對領導的關心。同時，在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍舊非常欠缺。這充分說明，我從思想上沒有把單位的規章制度，處事的方式方法重視起來，這也說明，我對自己的工作沒有足夠的責任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺階的思想動力。在自己的思想中，仍舊存在得過且過，應付思想。
現在，我深深感到后悔莫及，這是一個非常危險的傾向，也是一個極其不好的苗頭，如果不是領導及時發現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發展，那么，后果是極其嚴重的。因此，在深感痛心的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的及時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。
所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念，不良風氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。發生這件事后，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此，我忠心的懇求黨委政府及各位領導能夠接受我真誠的歉意，并能來監督我，指正我。我也衷心的感謝領導給我改過自新的機會，我會更加珍惜這來之不易的工作，以后將會更加努力，更加認真的學習和工作。
責任,是需要承擔的! 我認為這次教訓會時刻提醒我、鞭策我，也相信經過這次檢討，我會更加積極地對待每一件事，認真落實每一件事情。其實，盡管遲到的事是有自己的原因，但我明白，不管多大的原因，在部門的紀律面前，都顯得蒼白無力了!“莫為失敗找借口，當為成功尋方法.”才是給自己一個最大的忠告!
我知道再深刻的檢討不付諸行動都只會是空談，請部長們在實踐中考驗、監督我，我將端正我的態度，改正我的錯誤，落實于我的行動。我再次衷心地希望其他同志以我的教訓為戒，每天檢查自己的行為、思想和態度，不再重蹈我的覆轍。
簽名：
時間：20xx年**月**日
遲到檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
對不起，因為檢討早上我遲到了，雖然沒被扣分，但您已一而再，再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室，但我還是遲到了，我在這里鄭重地向你道歉，跟您說聲“對不起”，但我遲到是有原因的，絕對不是無緣無故就遲到，也不是因為偷懶早上晚起而遲到的，您聽我慢慢向您解釋。
因為我昨天晚上請假回家，因為家里沒人，媽媽有事不在家，只好我煮飯給爺爺與曾祖母吃，等我洗臉、刷牙，吃完飯后，已經很晚了，我拿起書包就飛奔到學校，到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查，床鋪上只能放被子，不能放其他東西，生管說如果收拾不好的話，要扣比平常雙倍的分，可我的床鋪很亂，沒辦法，我只好發揮“犧牲小我，顧全大局”的精神，（寧可遲到，也要把床鋪整理好，不讓班級被扣分）。等我把被子疊好，東西收拾好的時候，忽然，旁邊一個人說今天是輪到我值日。oh，mygod！這消息對我來說，猶如“晴天霹靂”，地上非常臟，這叫我怎么掃呢？我費了九牛二虎之力才把地掃干凈，我正要去倒垃圾，那無情的鈴聲響了，我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池，倒完垃圾，我馬上跑到教室里，正如你所料，那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了，你說世界上咋有這么摳門的人呢？真系滴。
老師，對不起，我沒聽您的話，還是遲到了，我感到深深地自責，十分的愧疚，沒有把你的話放在耳邊，實在是對不起。
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20xx年xx月xx日
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