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      2. 檢討學生的檢討書

        時間:2021-02-04 20:51:45 檢討書 我要投稿

        關于檢討學生的檢討書三篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,為了防止此類事情再度出現,我們要通過寫檢討書來悔過,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧,下面是小編整理的檢討學生的檢討書3篇,歡迎閱讀與收藏。

        關于檢討學生的檢討書三篇

        檢討學生的檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          你好!

          這次我沒有現在做出的思考就犯下這種愚蠢的行為,我先給您在這里道個歉。我想您知道這個消息之后肯定又心痛又難過,我再事情發生之后也感到無比的后悔,我為什么會做出這事情呢。不單單是辜負了您的信任,更是讓那位我朝夕相處的同學受到了來自我的傷害。這樣的話,以后班上的同學們會怎么看我呢,肯定覺得我是一個暴力狂吧。我這次的行為不僅違反了學校的校規,也把中小學生手冊上的制度給拋之腦后了,現在會想一下,真的是感到無比的后悔。如果能夠重來一次的話,我一定會先讓自己冷靜下來,做出理智的思考,選出一個正確的解決方案,而不是像這次一樣使用暴力來解決問題。

          當時我們正吃完中飯,在教室里面休息,然后同學們都在各做各得。可能是大家都還比較小,精力比較旺盛,所以都很愛動,大家都在教室里嘰嘰喳喳的,要不就是兩三個男同學在教室里面打打鬧鬧。而一向自認為很成熟的我當然不會像他們一樣幼稚,而是上午上課有些累了,就趴著休息一會。因為我們的午休時間挺長的,慢慢的很多同學們都有點玩累了,便趴在桌子上休息了起來。我也是因為周圍太吵鬧的原因雖然有些困,但是也一直沒有睡著,所以慢慢的安靜下來之后我也就睡著了。

          我正夢見我吃上了好多舍不得買的零食然后就感覺自己被人推了一下,醒了過來。等我醒過來之后發現,推我的不是別人,正是班上;兩個最喜歡打打鬧鬧的學生,而他們也不是故意推的我咯嗎,只不過是因為快上課了所以這兩位同學又活躍起來了,所以打鬧的時候不小心撞到了我的桌子。我也不是不講道理的人,看了他們一眼就原諒了他們,自己又接著趴下去了。結果沒有會我又趕緊被撞了,我有點不開心了,抬頭告訴了他們,事不過三,下次注意點。結果他們聽我這么一說反而是不高興了起來,現在我想懂了,畢竟還是孩子,比較愛面子,而我當著這么多人說,他們當然覺得自己沒面子了。后面在他的激進言語下,我和他們發生了身體沖突。

          我在事后總結了一下自己的錯誤,最重要的就是考慮的不夠細致周到,也許第二次我換種說嘛,不要那么激進也許就不會有那么多的事了。下次在遇到這種事我一定會好好的思考,理智的'做出決定,希望老師這次能夠原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        檢討學生的檢討書 篇2

          剛開學的時候,我們就學了《學生手冊》,這本身就是學校對學生負責的表現。我也深知作弊后果的嚴重性,但對"60分"的渴望讓我挺而走險,錯誤的性質很嚴重。考試作弊損害了多方的利益,在學校造成極壞的影響。此舉本身就違背了做學生的原則,另外,作弊本身就是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這點。想起了德國的一句諺語:" 在這世界上,除了你自己,就再也沒有人為你傷心了。" 我對不起我自己,我的宗教,我的民族,我的家鄉。我背叛了它們。

          您好!對不起,我知道錯了,我知道逃課是一種很不負責任的表現,作為一名學生,連最基本的上課都沒做好,我簡直愧為大學生,我對于自己的行為感到不恥。

          我是溫嶺中學高三14班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期中考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

          剛看了一會太極拳的教學視頻,就聽見有人說老師點名了——“my god,老師你是不是有病啊,能不能正常一點啊,天天點名有意思嗎,要嘛就不點,要嘛你就第一節點,都說不點了還點,你鼻子下的那WY只是用來吃飯的嗎”——這絕對是我的心里話,或許比這還狠——本來不錯的心情一下子失落了,也沒心思練太極拳了,直接推門而出了。

          檢討人:×××

          ××××年××月××日

        檢討學生的檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!我是xx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。

          回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。事情經過是這樣的,雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。

          作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

          在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

          1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

          3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

          4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

          5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

          我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

          我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理,希望這次老師能夠給我寬大處理!

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

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