實用的檢討學生的檢討書七篇
我們在犯錯后,避免再次犯錯,往往要寫檢討書來自我悔悟,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的檢討學生的檢討書7篇,歡迎大家分享。
檢討學生的檢討書 篇1
尊敬的老師同學們:
大家好。因為我外出上網被逮住,違反了校規。
這是極不應該的。我錯了,真誠的向大家承認錯誤,并愿意作出深刻檢討。
我因為外出上網被逮住……這一切,對于我一個學生來說,真的有些沖動,也有些過分。我這種缺乏正確的認識,采取無所謂的態度,是不對的。
我很羞愧,這是很不好的行為,我一定堅決改正。其實這件事情反映了我平時就沒有把學習放在心上,自由散漫,現在
想起來很丟人,辜負了老師和同學們的希望。給自己的聲譽造成影響。
今后我一定改掉不良的習慣,在老師的教育下,在同學們的幫助下。
1、認真學習,系統掌握各科知識;
2、端正學習態度,明確學習目的,以優異成績回報父母和學校;
3、絕對不再出現外出上網,如有出現,甘愿接受任何處罰。
4、加強學習,爭取做一個優秀的學生。請大家原諒我,并且給與我很好的幫助!
此致
敬禮
學生:
檢討學生的檢討書 篇2
每天早晨,當太陽還沒有睡醒時,我們就踏上了上學的路途,日復一日,年復一年。每天我追著公共汽車的尾巴,從車站下車一路狂奔,氣喘吁吁地出現在教室門口。
日復一日,年復一年。為什么我總是融入不了周圍的環境?從小時候起,我就開始變得沉默寡言,我討厭見到人,我甚至在躲避他人,我與我周圍的環境格格不入。我就像一只曬在沙灘上的魚。我不能融入周圍的環境,我甚至不能很好的理解周圍的事,在這一點上來說我真是反應遲鈍。我喜歡自言自語,喜歡幻想,腦海里不時會浮現出各種千奇百怪的念頭來。這就是我,就像一只離群的孤鳥。
或許我不屬于這兒,亦或許這兒不屬我。當其他人都游刃有余地干著自己的事,演著屬于自己的角色時,我卻只好站在一邊。我似乎找不到我的一席之地。
小時候,我總是有很多的理想:畫家啦,科學家啦,旅行家啦————-然而,隨著時間的推移,我竟發現,我的理想竟被日子一天天地消磨光了,我沒有理想,甚至不去幻想,整天只是渾渾噩噩地生活在枯燥之中,重復著同樣的事,沒有愿望,沒有理想。我只是活著。
我開始尋找,開始尋找逝去的希望,可是,我的大腦卻失去了想像的能力。它似乎只是一臺機器,一臺被人設定好了的電腦,被固定的格式與命令所統治。
無數次,我祈禱著,我想回到過去。我想第二天早上睜開眼時發現我回到了我的童年。然而睜開眼,等待著我的是這個世界,這個虛假而枯燥地世界。
于是,日子一天天流逝,我的生命也在一分一秒的消逝。不知是誰說過:“人生就是從出生到死亡的過程”之類的的話。
現在,我長大了,我逐漸認識并了解到了這個世界,于是我便有了一個更遠大的理想,我將要改變這個世界。盡管不全面,我還是了解到這個世界的陰暗。在這個世界里,充滿了不平等,充滿了牢籠與枷鎖。我要改變這些,我將要改變這些。雖然聽起來十分荒謬,一點兒也不真實,但這也是我現在唯一能幻想的了。
檢討學生的檢討書 篇3
今天是廈門大學第43屆運動會,通知要求1點45到操場,穿院服。通知甚至是我跑到各個宿舍強調的,結果,我卻2點才到操場,而且沒有穿院服。關于我的遲到和不穿院服,原因并不重要,重要的是我雙重違紀。也許因為之前從來沒有違紀過,所以不知道這個別人看來無論大小的錯誤,對于我,有著班長特殊身份的人,顯然非同一般。如果我自己都會遲到,那還怎么通知別人準時?如果我自己都不按規定穿院服,那還怎么要求同學們穿院服呢?事實上,同學們顯然也有這樣的意見,幾個朋友開玩笑問我怎么不穿院服,還有一個我認為關系很好的朋友,干脆用了一個很明顯的鄙視和責備的眼神表示對我今天表現的不滿。那個眼神讓我心痛,不單因為沒有得到朋友的寬容,更因為自己感到深深的慚愧,覺得自己愧對同學們平時對我這個班長的肯定和信任。即使我很快借了一件院服穿上,安靜地反思了很久,還是不能不重重自責,深刻檢討。
做班長,看起來簡單,但一定要嚴格要求自己,無論是對工作,還是自己的形象方面。我承認這次確實是自己沒有認真對待要求,造成了不好的影響,在這里,我向同學們道歉,并保證,以后不會發生類似的事情。
附加一句,感謝同學們一直以來的信任和支持,還有你們的建議甚至指責,相信我,我不會放棄班級的工作,不會放棄對這個集體的熱愛,我會再接再厲的。
檢討學生的檢討書 篇4
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再你的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的......
相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再你的視線范圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。
我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:
年月日
檢討學生的檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:
一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。
二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的`。
三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。
我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛。
一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。
二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。
三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。
我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。
檢討人:
20xx年xx月xx日
檢討學生的檢討書 篇6
尊敬的老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了上午1-2節課,在班里面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一名學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該。此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:
1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。
3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。
4、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。
任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我!我一定會用自己的行動來證明自己的覺醒,不辜負老師你們的一片苦心!
此致
敬禮!
檢討人:
時間:
檢討學生的檢討書 篇7
學生抽煙的行為相對來說是一種比較嚴重的違紀違規行為,應該得到嚴肅懲罰。不過,有些學校管理過于寬松,對于學生的這類違紀行為僅僅采取口頭懲罰與警告處分,這顯然是不夠的。
這位同學遇到的懲罰是要寫一份檢討書,或者說是寫一份保證書。這對于我這樣的文人書生來說,簡直是輕而易舉、小菜一碟。可是我會幫你寫嗎?顯然我是不會閑著沒事干,幫助一個不學好的臭小子寫作的。不過,我可以提點你一下應該怎么來寫學生抽煙的檢討書。
學生抽煙的檢討書,應該包含幾方面內容:
1,你對于抽煙行為的認識。
2,你對于自身存在這種錯誤行為有什么悔改之心,你認為自己錯在哪里,你的哪些根源問題讓你犯了這個錯誤。
3,針對你覺悟到的根源問題,針對性的寫出改正措施,寫出你保證一定改正。
4,懇求老師原諒,語氣要誠懇一些。
5,結束語,寫上“此致”。
學生抽煙的檢討書怎么寫,清楚了嗎?孩子們,要學好哦!
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