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      1. 高中生檢討書

        時間:2021-04-10 10:59:00 檢討書 我要投稿

        高中生檢討書范文

          在有過錯的情況下,為了避免今后再出現此類事件,需要寫檢討書來好好地檢討,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。你所見過的檢討書是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的高中生檢討書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        高中生檢討書范文

          高中生檢討書1

        尊敬的班主任老師:

          您好!

          我是xx,這段時間以來我的表現肯定讓您失望了,高中階段我沒有嚴格督促自己搞好學習,而且今天我違反了學校規章制度,身為一名學生居然在學校吸煙,我不是不知道吸煙危害健康,不僅僅是自己還會影響周圍的同學,我現在感覺非常的自責,我需要去好好的糾正這一點,在這段時間以來的學習當中,我確實是變化了很多,我沒有做好自己分內的事情,吸煙的情節嚴重,我一定會好好的檢討自己,這次的情況以后一定不會再出現了,我會對自己更加認真一點,好好的處理好學習,再也不會吸煙了。

          我也是近期就開始嘗試吸煙,過去從來沒有這方面的想法,是我沒有重視起來,我真的感覺這一點很不好,這次事情的發生讓我也深深地感受到了,作為一名高中學生就應嚴格一點,這也是我對自己一個態度,作為一名高中學生現在我也是感覺到了很大的壓力,我一定不會再繼續這樣消耗下去了,我感受到了在學校我的表現非常影響形象,這次吸煙的事情更加是驗證了這一點,我真的是不希望這樣的情況發生,這是作為一名學生應該有的樣子,在各個方面應該對自己要求高一點,是我忽視了您教導,您一直以來就提醒我們不要吸煙,作為學生應該學習好的東西,吸煙喝酒之類的行為是一定不能在學校出現,這是一種不好的風氣,但是我確實是看到了這方面自己的短板,我應該好好的去反省才是。

          這段時間以來我確實是感受到了自身的一些不足之處在,是我沒有考慮到這一點,我在學校的表現很不好,我真的是深刻的感受到了這些問題,這也是對自身各方面能力的一種認可,我不希望再出現這樣的情況,在學校吸煙這對我的影響是很大的,對班級的而言有損形象,我今天是在教室里面吸煙,當時正是中午人少的時候,我就產生了不好的想法,是我沒有考慮周到,我真的應該好好的去思考這次的行為,在教室我么上課的地方吸煙,這本身就是是一種不尊重,我真的應該好好的去反省一下自己,我再也不會出現這樣的情況了,以后一定不會在學校吸煙,違反學校的規章制度,不能再繼續耽誤下去,這樣影響是很不好的,我會去認真思考這一點,問您原諒我這一次。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          高中生檢討書2

        尊敬的老師:

          您好!

          我為我的行為而感到愧疚與懊悔,同時寫下這篇檢討書向您表示我已深刻認識到自己行為的錯誤。我不該談戀愛。

          高中生談戀愛,在中國一直都是不被家長,不被學校允許的。這是早戀的行為。學校是學生們學習的地方,而不是用來談情說愛的地方。我們學校的教育是為了培養精英而開展的。所有的教育都是為了提高學習成績,提高學生們的考試分數,為了高考而努力奮斗。而早戀行為是非常影響學習的。兩個人談戀愛,心思就不會在學習上,而心思不在學習上,成績就會下降。跟學校的教育方針不符合,也違反了學校的校紀校規。

          您常跟我們說,在高中好好學習,到大學再去談戀愛,高中要以學業為重。您還說過,高中戀愛是非常幼稚的行為,談戀愛不是為了玩樂,而是能互相照顧。我們談戀愛只是覺得好玩而已。的確,再我這次檢討之后,我想了想我這次談戀愛確實如您所說那樣。只是純粹覺得好玩,覺得有趣才戀愛。也經不起什么考驗。我認識到自己確實是非常幼稚的。因為我還沒有能力去照顧她,在現在,我們兩個人都沒有經濟能力,還是高中校園里的學生,還是未成年人。戀愛這種行為,無疑是很愚蠢的。

          父母養育我們,幸幸苦苦賺錢,將我們送入校園里,希望我們好好讀書,考上好大學。希望我們能過更好?涩F在我們卻在這里談戀愛,虛度時光。拿著父母給的錢吃喝玩樂。辜負了父母的期望。

          同時,我也辜負了老師您的期望。您每天起早貪黑的教育我們,早讀時間來的比我們還早,晚自習也陪著我們?晌覅s給您丟了這個臉,也破壞了班級形象,破壞了學校的形象。造成了極其壞的影響。學生間應該互相學習,互相進步,而不是像我這樣。我帶了一個壞頭,但老師,我之后一定會嚴加改正,不在犯錯。嚴格遵守校紀校規,好好學習。不再父母操心,不再讓您操心。我是真心悔過。希望您能網開一面。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          高中生檢討書3

        親愛的老師:

          您好!

          由于自己的無知和不懂事,不僅僅給您的工作造成了影響,也讓班級的榮譽以及在學校的校風,在班級的學習氛圍都遭受到了不一定的損害,我感到非常的抱歉,如若不是您和其他的老師及時的指出我的錯誤,及時的把我從錯誤的道路上拉回到正確的軌道上面,我還不知道會諒成什么樣的錯誤,對于我們這次的錯誤我現在內心也是無比的后悔和自責,所以在此我也鄭重的向您和班上的同學,以及學校和家人做出檢討和保證,希望你們可以對我們此次的錯誤從輕的處理。

          從一開始,我們就知道早戀是不好的,是會給我們的成長和生活帶來非常嚴重的影響的,但是由于自己青春期感情的萌芽,以及自己對感情的好奇和期待,誤把同學間的純潔的友誼當成是一種男女間的感情,也正是因為現在我們是一名高中生,對于感情的態度也不是非常的明白,自己的感情也都是模棱兩可,非常的'含糊,所以我也希望自己可以很好的通過這次的錯誤吸取教訓,認識到自己現在所處的境地以及自己現在的首要任務,高中的時間過去的非常的快,所以我們也沒有任何的時間去做任何與學習無關的事情,更何況早戀不僅僅會給我們的生活帶來很嚴重的影響,也會讓我們的心理遭受到極其嚴重的損傷,早戀是百害而無一利的,是耽誤我們的學習的,是我們所不應該去觸碰的禁令,更何況早戀影響的不僅僅是自己,還影響到了對方,整個班級,整個學校,所以早戀帶給我們的影響也是非常的嚴重的,我也通過這次,認識到了早戀的各種不好,我也知道現在自己最重要的任務就是需要全身心的放在學習上面,高中的學習是極其的重要的,是可以改變我們的未來和人生的,我們應該要認識到現在學習的重要性和緊迫感,將心思和精力全部都放在學習上面,而不是放在不該去做的事情上。

          我也在此做出一定的保證,我會及時的和對方說清楚,如果真的喜歡我們也會將自己的感情深深的藏在心中,一起共同的進步,好好的學習,等我們到了一定的年紀之后再去考慮愛情的事情,現在,我也會將學習放在第一位,保證自己可以認真刻苦的去學習,去為自己的以后而努力,為自己的未來而付出,也希望所有的同學都可以以我們為戒,在學習的時候就認真的學習,懂得事情的是非對錯和輕重緩急,我也會吸取以及謹記這次的教訓。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

          高中生檢討書4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是高二年級學生xxx,這次我早戀被您發現,我也是來檢討在這個年齡段談的事情的。我在學校并沒有遵守規定的學生不能談戀愛的規定,我違反了這一規定,我亦是知曉自己錯了。

          我進入高一就喜歡上了一個女生,在這樣一個緊張的時間里,我把很多時間都用來談戀愛去了,沒有把握時間學習。我也一直沉浸在戀愛的甜蜜里,從高一到高二都談著,小心翼翼的,怕被老師發現的同時也有著一方面的膽大,在老師們的眼皮子底下過著戀愛的生活。由于兩個人都在戀愛里出不來,我們的成績也就從沒有提升過。中考以高分考到我們學校,本來是帶著努力的學習考一個好大學,但我和女朋友都沒有去關注自己的學習。

          我知道自己這樣是在早戀,也是不遵守規定,但是我就是想要在這一個時光里有一場戀愛,所以不顧自己未成年的事實,還是談了。我們很小心的度過高一,直到這個高二,才被您發現,也是因為我們太過沉迷了。雖然晚一點還是被發現,但是這么早是我沒想到的。同時也因您發現,制止了我們繼續早戀的情況,我們被您叫過去被勸導一番,兩個人都明白了現在的任務不是談戀愛,而是學習。您說如果現在不好好把學習弄好,等到畢業,與同學們就是兩個世界的人,那時我們肯定會后悔。您說如果真的喜歡,真的有緣分,未來怎么也會走在一起,可要是現在過于沉迷戀愛中,畢業時沒有考到大學,那時兩個人都會后悔,可能導致雙方都怨恨,那就是不得償失了。

          回去后,我們也分析了,特分開具體想了想,確實如老師所說,早戀帶來的有好處也有壞處,但現在顯然是壞處占的多些,我們兩個的成績一直都在往下降,這是極不好的結果。我去看了看自己高一到目前的成績,跟我原先差得太多,自己都有點不能接受,更何況如果被父母知曉那該會如何傷心啊。這是我太魯莽了,這不是我想要的。我已經明白了自己要怎么做了,也感謝老師您沒有把我們的事情公之于眾,保留了我們的尊嚴,我以后都會以學習為重的,我跟對方都會把學習當成現在最重要的事來做,一定爭取在高三之前就把成績提高到原來的狀態,然后在努力一把,讓學習的成績比之前還要好。這個年紀還不是戀愛的時機,我不會在早戀了,望得到您原諒。

          此致

        敬禮!

          檢討人:

          日期:

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