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學生上課玩手機檢討書1000字(通用14篇)
在某件事出現失誤后,為了避免再次出現相同情況,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!下面是小編幫大家整理的學生上課玩手機檢討書1000字,歡迎大家分享。
學生上課玩手機檢討書 1
尊敬的老師:
您好!
此刻,我懷著無比沉重的心情對今天上課玩手機的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討。這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該上課玩手機,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
希望老師可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我真的感到很慚愧。希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的`聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
上課玩手機,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的。而我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。
通過這次的事件,我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度。希望老師能給我一次機會,我保證絕不會在發生相同的事情。我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要和我一樣上課玩手機了,這次的教訓真的很大。我一定會痛改前非,最后,我想說:老師,我錯了,希望老師可以原諒我,希望老師原諒我的年少無知原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 2
尊敬的老師:
對不起,您的差學生xxx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風極其嚴重。在此我對您表示歉意與懺悔。
自己這段時間面壁思過,思考此次我上課期間玩手機的行為。我發現這是由于我的無知和天真導致的,為什么我不能成為一個好孩子?為什么上課不專心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲、玩起來手機?
首先,我的無知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無知和天真不正也是一種不足與缺點嗎。所以對此錯誤,我不想說什么借口,我真的錯了,而且是很嚴重地做錯了。
作為這個時代學生,我們是幸福的,在學校接受教育本是一件幸福的事,自己的學校有優秀的教學設施與環境優美的校園,課堂環境也很好。而我竟然沒有好好珍惜如此珍貴的教學機會。
另一方面,作為一個高中生理應遵守《高中生日常行為規范》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學習是在校學習的核心關鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優厚的教育機會浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。
此外,作為一名高中生,肩負時代重托,需要好好學習。不說遠的',就是我這樣上課玩手機不好好學習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實錯了,大錯特錯。父母賺錢其實也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺很慚愧,也覺得對不起你。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 3
尊敬的老師:
今天、我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我對上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,現在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬番悔恨。我真的不應該在上課的'時候玩手機,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯誤以后繼續發生,希望老師可以相信我的悔過之心。
對于這件事、所造成的嚴重后果,我做了深刻的反思、這次上課玩手機的行為是一種對老師工作不尊敬的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無論對任何人,我們都應該尊重他、尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動的惡劣影響,作為一名當代中學生,一名正在接受教育的學生來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。
再次、我這種行為還在班級同學間造成了及其壞的影響,破壞了班級形象。同學之間應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭、不利于班級的學風建設,同時也對班級形象造成了一定的損害、我們應該去維護而不是破壞它。
如果自己平時能像其他同學一樣、同學之間多互相借鑒、學習、對自己要求嚴格、對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重的錯誤。
世界上是沒有后悔藥的、事已至此、唯有以此次教訓為戒,以此事為警、借此次檢查為契機、提高對自身要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內爭當一名作風優良、積極為班級作貢獻的學生。
我在此次保證、如果有一次重來的機會放在我面前、我一定不會犯這種低級錯誤、也不會讓老師失望、請老師諒解我這一次的錯誤。
此次懷著沉重復雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 4
尊敬的老師:
由于我貪玩,上課不認真聽講,私下玩手機,被您發現,對班級造成不良影響,對您的教學也產生了不良影響,影響了您的情緒。
我知道您對我們是真心真意的,您為我們學習不惜身體,嗓子講痛了也從來不哼一聲。我們的作業一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機被您發現后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經開始想怎么接受處分接受班主任的罵。最后我抱著嘗試的態度向您要了一下,沒想到您竟然把手機還給我了。我特別的激動特別的感動。我高興和激動不是因為又得到了手機,高興和激動的是您給我一次自我悔過的機會。您放心,我一定會改掉我上課貪玩不認真聽講的毛病,努力學習。
上課玩手機是不道德的,被您發現后您竟然給了我改過的機會,這讓我感到非常的意外。我一定會特別珍惜這個機會,努力改過,以一個全新的我出現在您的課堂上,我也一定會做好宣傳工作,讓我們班的同學不再惹您生氣。請您放心,我為您打保證,我以后上課也不開小差了,請原諒我這一次。我會對您感激不盡的'。
作為學生的我一點也不珍惜上學的機會,通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學生,我應該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會,體會到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個老師丟希望自己的學生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
自我進入這個學校,由于外界的一些因素,讓我對這個學校產生一些消極的心理。對于所學知識只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開始,一種消極的心理在我們大多數同學的心理已經根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學對學習失去了自信。再加上中考的失利。
我這次玩手機是因為我的消極心理太嚴重了。對學習已經產生了厭倦,但是通過這件事,讓我明白,作為一個中職生也能有好的前途。
最后,我為我所做的錯事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 5
尊敬的老師:
我錯了!我于20xx年x月xx日x課上玩手機被老師發現,手機被當場沒收,教務處責令停課兩周,現在我很后悔,經過認真反思,我錯了,確實錯了。
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。
一個人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我在家也待了半個月了,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。
一個人放縱自己時心就做不了主,一切受環境支配;心能當家作主就不會迷失自己,人就不會活在悔恨之中。做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進。
我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的',但受周圍環境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時就起床,相信我,以后我一定以好學生為榜樣,與不遵守紀律的學生劃清界限,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力。
我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。
謝謝老師對我的幫助。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 6
尊敬的老師:
您好!
我是你的學生xx,我感到很慚愧,也覺得很對不起你。從小學到初中,一直都有人告誡著我們,學生的本分,學校的校紀校規,課堂的紀律。而今天我卻還是犯了錯,這讓我感到很慚愧,明明自己知道,也常常聽起,可是卻還犯這種錯誤,實在是太不應該了。
所以我決定在此向你做一個深刻的檢討,也對我自己進行一個反思。大概還是我太過于不成熟,又或許是因為我的定力不夠,才會就這樣沉迷于手機,還在上課的時候使用。其實使用手機是沒有錯的,但是錯就錯在我使用的場合和時間不太對,而且使用的地方也是不對的。
隨著時代和互聯網以及科技的進步,一臺手機開始變得很萬能,通過手機,我們能解決掉很多的事情,我們能通過它見到遠在千里之外我們想見到的人,如今的我們也可以出門不再帶錢包,我們也脫離了臺式電腦的笨重,電腦能做的很大部分手機也能做到,甚至有些還是電腦不能做到的。手機帶給我們的是一種快捷的生活方式,但是不代表是要我們沉迷于它。
而我則是錯誤的使用著它的快捷,甚至也沒有把它的快捷發揮在很好的地方。作為學生,不是說我不可以擁有一部手機,但是我需要控制它的用途和使用的時間。我不應該用它玩游戲,也不該在上課的時候使用它。我的這一種行為,其實是忽略了它的優點,而把它的負面發展開來。甚至我這樣的使用方式還會影響身邊的同學,帶來一些不好的影響。
最重要的,我身為學生,主要的任務是好好的學習,而關于手機的好壞,與我的關系并不是特別大,就算有壞處,只要使用得當,當然也可以避免掉那些壞處?偠灾,這次的事情錯不在使用手機,而是在我使用的`方法和時間、地點不對。
我不應該在上課的時候用手機玩游戲,而且先不說玩游戲,手機也不應該在上課的時間使用,還有以我現在的身份,也不應該頻繁的使用手機。并且過多的使用手機也并不是什么好事情。而我的重要事情就是好好學習,我的精力也應該多多的放在學習上,不應該在手機上。
老師,我知道我錯了,并且我也愿意接受懲罰,之后我也一定會積極地去改正這一個錯誤,更會好好的學習,再也不沉迷手機游戲,更不會在上課的時候玩手機。也不會辜負你和父母的期望,也不給同學們做一些負面事情的示范,并且爭取考上一個好的高中,沿著學習的道路,一直向前,提高自己的定力,不會再有一點點的偏離航道。
希望老師你看在我這么認真的反思就原諒我這一個糊涂的舉動,而我之后一定會好好的做一個熱愛學習,積極向上,可愛活潑的好學生。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 7
尊敬的老師:
您好!
大學沒有以前讀書那么嚴厲,上課也不再向以前那樣,我們有了更多的自主空間,但是也讓我迷失,我不再如以前那么用功了,缺少管束的我逐漸放縱自己,在學習上不努力,上課玩手機。
直到被老師一語驚醒,我才回過神來,我們以前的學習是為了上大學,但是到了大學并不是終點,而只是一個起點,大學學到的知識對我們今后的路途至關重要,因為不了解,因為終于到了大學讓我沒有注意到這些。
我在上課的時候因為過于沉迷手機,被老師發現,經過了老師的教導,經過老師的講述,已經知道了錯誤,大學很短暫,如果大學我不知道努力不加油奮斗,等我來到社會的時候我將比別人的起點低,比其他人起步慢,人生如同賽跑,我們不能決定出生,但是我能夠做到的就是改變未來。
時間是最珍貴的,雖然時常聽到老師和同學們說起,但是自己并沒有一個準確的概念,因為我一直都是生活在爸媽的呵護下長大的,沒有接受過風雨,沒有經歷過多少考驗,我唯一做的就是學習,我以前為大學而奔波,為大學而努力,來到大學反而不珍惜,這是我的錯。
我經過了這次事情,對自己進行反思,我想明白了,也認識到自己的錯誤,我走入了誤區,手機是我們聯系家人的工具,也是我們學習的工具,但是不是我們游戲的工具,我現在并沒有到自由分配時間的時候,我需要為我以后的人生打好基礎,好好學習,而不是沉迷在游戲當中,沉迷在手機世界了。
虛幻往往是不真實的,沉迷其中只會浪費時間,當青春不在,當黑發換白發,那是我又該怎樣做呢,是哭泣還是逃避,我不想變成那樣的人,我要成為一個主宰未來的`人,而不是被未來支配,在現在努力,在現在辛苦,是為了以后更好的生活,爸媽對我的恩情還要我來報答,父母對我的情還要我繼續努力,上課時我要做的就是學習,而不是玩手機,老師講述的知識是我以后要在工作中用到的,現在努力以后才能爆發出力量,我不會沉迷手機,不在上課時間玩手機,我會約束自己,做一個有理想的人,做一個有抱負的人,而不是一直浪費時間一直不思進取,只有努力才能換來希望,只用珍惜時間才能走在前面,我以后再也不會在學習上課時玩手機,克制自己,作人生的主人。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 8
敬重的班主任老師:
您好!
遞交我這份上課玩手機與說謊的檢討書,以深刻反省檢討我上課玩手機、違反課堂紀律以及事后為了躲避懲罰而說謊的錯誤。
簡潔回顧下我的錯誤:20xx年xx月xx日下午其次節化學課我在抽屜里拿出手機上網看小說,后來被老師發覺當場沒收了手機,下課之后班主任您來找我談話,嚴厲 批判了我,并做出周末時間交還我手機、在校期間沒收手機的打算,當時我是答應您的?墒鞘潞蟮任抑苣┗貋碇e稱手機被我爸沒收,而不交還手機給您,直到班主任老師打電話給我媽核實狀況,發覺是我在說謊。我真是慚愧萬分,無地自容啊。
現在,我對自己的錯誤深感后悔,對于因我錯誤造成的不良影響,以及讓老師為我花費這么多時間精力,給班級同學做了不好的示范,向全部受我不良影響的同學表示深深的愧疚。 經過面壁思過、深刻檢討,我糊涂地熟悉到自己行為有種.種的`不對:
1、違反了學校規章、課堂學習紀律,私自攜帶手機來校本身就是學校嚴令禁止的。
2、說謊不信守承諾、不講誠信。這點尤其不能容忍,我犯錯之后,老師做出相應懲罰,當時我也同意?墒鞘潞笪覅s謊稱手機被我爸沒收,就是對老師的哄騙,就是對當時承諾的背叛,極其不應當。
3、知錯不徹底悔改,導致耽擱老師大量時間做我的教育工作。
如今,當我深深意識到這些,內心是多么的后悔,尤其我心中積累著一份對班主任老師的愧疚。錯誤的發生,深深地損害了關懷我、辛勤教育我的班主任老師。 痛定思痛之后,我決心悔改! 依據此次錯誤暴露出的種.種問題,我決心實行以下改正措施:
第一,從今往后我決心徹底不再帶手機等消遣工具來學校,嚴格遵守學校規章制度。
其次,我牢記此次教訓,真誠地向班主任老師賠禮。
第三,我今后要恪守誠信,狡猾本分,肯定不再任性妄為,做到知錯就第一時間認錯,第一時間徹改。
第四,對于耽擱老師的大量時間,我從今往后肯定通過努力學習,提高自身學習成果來報答老師的辛勤教育。
老師,此次錯誤的發生是我不成熟的充分體現,說明我還需接受深刻教育,需要不斷從校內生活中吸取閱歷。從今往后,我要嚴厲 對待自己言行,嚴格規范自己的行為舉止,仔細學習思想道德,從思想高度杜絕犯此類錯誤的發生。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 9
尊敬的老師:
您好!
我是xx,因為今天我上課玩手機這個情況我拖累的班級,及時沒有被發現我內心還是會很自責的,我真的反省了自己很久,在我們xx班這個大集體當中出現了我上課玩手機情況,讓您失望了,在一個就是我失去了自覺性,多次的生命我們在學校不能帶手機,這種話不需要再說了,我真心覺得這是讓我很內疚,不知道怎么跟您解釋了,我也覺得這是一種不好的態度拖了班級后腿,我想這讓人真的很遺憾,不管是在什么時候我都應該記住這次事情產生的嚴重后果,我真的知道錯了,不應該讓自己繼續這么墮落下去,在很多時候自覺地才是最重要的東西,一定要讓自己有這種自覺性,這么以來我就不會讓您這么失望了,但是在上課期間玩手機我不僅要對自己反省,我也要對您檢討,給同學們呢一個交待,這種不好的風氣不是大家應該學習的。
在今天上課的時候我把自己手機拿了出來,這是我從家里帶過來的,現在想想真的感覺很惡劣,學校早就說過這些禁止帶來的電子設備,影響學習是一方面,這也有影響大家的可能,畢竟我是帶過來了,不免有同學會來跟我一起看手機,我一直就想要讓自己戒掉這種喜歡玩手機的癮,但是我自制力不夠我總是在快要堅持到的時候就掉隊,本來是一件非常簡單事情,但是在我這里就顯得很不自覺的了,今天我就沒有控制住自己,這幾天我下課玩手機,休息的時候玩手機,每天的精神狀態就非常的不好了,很多時候真的是不知道怎么去表達自己,這讓我真的覺得很難受,但是有控制不住自己玩手機。
今天我在上課的時候一直在玩手機,您上課開始沒多久我就把手機拿了出來,之前我一直沒有保持一個好的態度,但是沒有在上課期間玩手機,這次我真的非常的遺憾,實在在是不知道怎么解釋了,玩手機就是在浪費時間,還是自己寶貴的`學習時間,現在學習是越來越緊張了,我真的是非常自責,我影響了整體的班級學習氣氛,其實今天在上課的時候您還是提醒了我,可是我卻不知道珍惜機會,我總是在挑釁班級秩序,我做的實在是不好,一定就此檢討好自己,這是一個非常重要的事情,我會保持好的學習狀態,不會再有上課玩手機的情況了,把帶來的手機上交,這就是我第一要做的事情,我一定檢討好自己。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 10
尊敬的老師:
您好!我在上課的時候玩手機,不認真聽課,即使老師把我的手機給沒收了,我還是憤憤不平,覺得老師太古板了,而且覺得這上課太沒意思的,學到的東西也沒什么用,不過現在冷靜下來想想,真的我感到很后悔,我怎么會有這種想法呢,而且還是那么重要的一堂課上面。老師我在這里檢討,也是反省我之前的行為,向老師認錯。
我們新學期剛開學沒多久,其實大家都是在同一個起跑線上面,只要我肯努力,完全成績會不錯的,但我在開學的時候就把手機帶到了學校,其實學校是不喜歡我們帶手機來的,而且覺得手機對我們的學習沒有什么幫助,開始我還覺得學校真的太愛管閑事了,怎么就一個手機還阻礙了學習了,但是真的我帶來之后,現在又被老師沒收了,我才想起學校之前說的不要帶手機是多么的正確,自從帶了手機之后,我就有些不怎么想學習了,而是老想著玩手機,課間去玩,晚上去玩,到現在居然在上課的時候都偷偷的拿出來玩,這樣我的`心思全在手機上面,真的是沒有想過學習的事情了。
而上課本來是應該要去認真的聽課,玩手機,這簡直是浪費了大好的時間,其他的同學在認真的聽課,而我呢,卻在玩手機,還玩得很入迷,直到老師突然把我的手機收了,我當時都是蒙的,怎么回事,我平時都是很小心的,但真的入迷了,都沒注意到老師已經發現我在玩手機了,要是我能把玩手機的這種入迷的精神放在學習上面,哪怕是一半或者更好,那么我的成績也是會好很多的,特別是我的成績本來就是比較差的那種,更是要發奮,而不是把時間浪費在其他的事情上面。
老師,現在我已經特別深刻的意識到,我要去把學習搞好,而不是搞東搞西的,手機也要請老師幫我保管了,真的讓老師操心了,一個學期其實很快就過去了,我要珍惜每一天那課堂上的時間,認真的聽課,不再浪費光陰了,同時在課后,我也是要自覺的去做好作業,把自己的學業當成最重要的事情去做,可能我拿不出玩手機那種入迷的勁頭來搞好學習,但是我想我還是會多努力,爭取我的心思多用在學習上,而不是其他的娛樂或者雜事上面,老師,也請您以后多多的監督我,多多的幫助我,我真的意識到了我的學業是非常重要的,是需要去努力搞好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 11
尊敬的老師:
您好!
x月x日晚自習的時候,我用手機打游戲并被您看見了,我起初是有點羞愧,緊接著被叛逆心理所占據,沒有聽從您的管教,繼續我行我素,導致您一氣之下請了家長,收繳了我的手機。經過這幾天您的耐心教育和父母的用心勸導,我終于意識到我錯了,并且反省出了我錯在哪。
今年我才高一,您當班主任也才這幾個月開始的?赡芤驗槟贻p,所以覺得經驗也不豐富,甚至會沒什么脾氣,我們就能“為非作歹”了。x月x日晚自習您去隔壁學校做教研工作,我想著您做完就差不多該下班了,時間也很晚了,應該不會大費周章回來巡查我們,我就大膽玩起了手機,沒想到您居然還打轉回來瞧我們一眼,我也因此被您抓住了。
爸爸媽媽平常因為工作很忙也不常管我,我什么時候有的逆反心理我都不知道,我上高一后一直不認真上課,不寫作業,不聽課,甚至經常上課玩手機。您多次勸我我都不聽,這次終于把家長請來了。
我這才明白大家有多關心我、在乎我,我并不是不被人所關注的,父母也不是不關心我,還是為了讓我有更好的生活。我錯了,我錯在我不該誤解大家對我的關愛。父母每天辛苦奔波,為我操勞,其實是一直在默默守護我。老師盡管經驗不夠豐富,但卻一直很努力的在照顧我們,每天最后一個下班,總是在注意著我們的一舉一動。
但是我沒有做到一個好孩子、好學生。我只顧自己的想法,自私自利,我不聽父母的管教,不聽老師的管教,公然違反學校的`校紀校規,還用寶貴的學習時間來做這些影響我學習的事。我這樣,不僅危害到自己的學習與人生,更影響到同學們的學習。
教室是學習的公共場所,而晚自習是大家晚上鞏固知識、做第二日課程預習的最好時間,我卻用來消遣浪費,還在大家都使勁學習的時候影響大家,引導一種違紀的不良風氣。特別是作為高中生,應該懂事理的時候,我卻不聽從管教,還意圖頂撞老師,真是對不起您的良苦用心。
學校已經多次禁止學生攜帶手機進校園,父母也多次提醒過不能帶手機進校園,但我瞞過父母和老師偷偷攜帶手機進校園,并且還在上課時間玩起了游戲,我違反了紀律就應該接受處罰。
謝謝老師的教育與原諒,我以后會端正好好心態,好好學習,盡到一個做學生的責任。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 12
尊敬的老師:
您好!
我是xx,這段時間以來我也是非常的自責,因為把手機帶到了學校,這樣以來就耽誤了自己的學習,有很多應該去掌握,去學習的東西都沒有學好,這讓我感覺非常的不好,事情已經發生了,也讓大家看到了,我真的是不希望這樣的情況繼續發生,上課玩手機本來就是不對的,我也是不知道怎么和您說起,手機是我從家里帶過來的,現在我也是一直在想這件事情,這是我的不對,我不應該繼續這么持續下去,應為這次的事情反省。
也不知道怎么和您說起,就在上周放學回家之后我就帶了手機過來,當時就是沒有想那么多,我就把手機帶過來了,因為一直在家里玩手機,這讓我感覺是非常不好的,大家都在認真的學習,而我卻對自己的學習這么的不上心,每天就是在玩手機中度過,這樣實在是非常的不好,因為有很多事情都是在不知不覺當中慢慢的積累,我也原因去改變這些,現在是初二階段了,我實在是沒有搞好自己的學習,這樣的'情況不能夠讓它持續下去,這是會出大問題的,我真的是非常的慚愧,有些東西是我沒有落實好,我也不知道朝著一個什么樣的方向發展,我認為現在的我是有問題的,學習日漸緊張而我卻依然是漠不關心。
這個學期以來我就有很多不好的習慣,我真的是感覺現在自己越來越吃力了,在學習當中感覺是沒有做好自己的本職工作,作為一名初二的學生了,我應該對這些上心一點,玩手機是非常不好的行為,在這樣的環境下面,我認為我是需要去好好的糾正自己的心態,不能夠任由其發展下去,不管是做什么事情都應該讓自己發揮好狀態,上課玩手機我影響了自己,也是影響了老師上課,從開學第一天就已經說過了,這樣的狀態是非常的不好的,我也不希望這種情況再次發生,未來還是會有很多事情發生,我真的是不希望繼續讓自己這樣消耗下去,還是要做好本職的。
在學校還是要遵守相關的規定,這一點非常的重要,我真的是不希望繼續發生這樣的事情了,這樣很不符合一名初中學生的素質,我真的是非常的自責,我想通過這樣的方式去積累知識,這是對學習的一個態度,不管以后什么時候我也一定會遵守的,一定會持續做好自己的事情,再也不會出現這樣的情況了,請您給我糾錯的機會。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 13
尊敬的老師:
您好!
我是高二xx班xxx,我懷著無比愧疚、后悔和深深的歉意寫下了這封檢討書。對于我今日犯了在上課時玩手機這個嚴重的錯誤,我已作出了深刻的檢討和反省。
早在第一次入校門前,學校就已經三令五申規定了學生不許帶手機入校園。班主任也已經多次強調。但是我屢次違規想方設法多次帶手機進校園,瞞過了老師、家長。不僅如此,我更是猖狂的在課堂上玩起了手機,現在想起犯下的錯,可真是羞愧難當!
今天上英語課的時候,由于我沒有認真聽了課走神,導致課上到一半便犯了困。然后鬼使神差的拿出了藏在書包里的手機開始玩起手機里的小游戲來,我以為躲在立起的英語書下玩會掩飾的很好,后來還是被英語老師x老師發現了。這就是我的犯錯經過。
鑒于我犯下的.嚴重錯誤,我已做出反省和檢討。
我深知不能帶手機進校園,但我依舊“知法犯法”,這是不應該的。我辜負了老師和父母的信任與期望,我違背了學校的校紀校規。學校的規定、老師的要求都是為了我們能沉下心來認真學習?晌覅s玩物喪志,在本應該好好上課的時候走神玩起了手機,真的是不應該。
我在校園里在上課時間玩手機是耽誤了自己的學業,特別是在這個關鍵時刻,我們即將升入高三,面對人生之中最重要的一次考試—高考。這關心到自己的前途,而我卻拿自己的前途開玩笑,這是對自己的不負責,也是對老師和父母的不負責,大家如此關心我、愛我,可我卻讓大家為我擔心、為我傷心,對不起!
同時,我在上課期間玩手機不僅是耽誤自己,更是打擾了同學們的學習。我在打游戲時,使得我的同桌和周圍的同學們都分了心,害得x老師多次停下講課講紀律。在抓到我玩手機時,還得停下課程處理我的事。因為我一個人的錯,讓全班的課程進度慢了一步,也讓x老師辛苦備的課沒有發揮出好的效果,我影響到了全班同學的學習。
真的很抱歉我犯下如此重大的錯,我一定會改正錯誤!我真心的接受班主任上繳手機的處罰結果。我決心以后絕不帶手機進入校園,上任何一門課絕不走神,我會認真聽講,做好筆記,好好學習。做到對自己負責,對老師負責,對父母負責,對關心我的所有人負責。
請再相信我一次,今后我一定會以最優異的成績來里彌補我今日所犯下的過錯,最后,我再次向您表達我深深的歉意。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學生上課玩手機檢討書 14
尊敬的老師:
您好!
老師,首先我要向您真摯的說一句“對不起”。這次在您的課上,我沒有尊重您的勞動,也沒有尊重每一位同學的辛苦學習,對于這件事情,我非常的自責,我也非常的后悔做出了這樣的舉動,F在我認識到了自己的錯誤,也反省了很久。終于在萬般決心之下,我鼓起了勇氣,想對每一個被我影響了的人說一句抱歉,對不起大家,請大家原諒我。
今天上午語文課的時候,老師正在講一篇新課文。因為是文言文,所以我就沒有去聽課了。因為我真的很不喜歡文言文,文言文這類知識放到我們平時的生活中去,也沒有什么可以利用的部分。我確實不太理解為什么我們要上這樣的課程,所以猶豫逆反心理,我選擇了玩手機。即使我知道這樣做后果很嚴重,但是一想到要學習文言文,我就充滿了抵抗的情緒,所以我就自顧自的玩起手機來了。
后來老師您點了我的名字,我當時還有些不服,您要沒收我的手機時,我表現的很激烈,有一些嚇到了您。后來您問我做這件事情的原因是什么,我說因為我覺得文言文沒有什么太大的用處,您聽了之后突然笑了,然后點名叫了一個同學,問她覺得學文言文有什么用。那個同學說了一段讓我印象很深刻的話,她說,“我們學習的知識,不僅是為了豐富自我,更是為了文化的`傳承,這是我們作為中華兒女需要去承擔的一件事情。”
我當時立刻羞愧不已,我從來都沒有想過自己到底有什么責任,總覺得只有利于自己的事情才去做,其實我這樣的想法是非常自私的,是非常的不利于自己的發展的。所以通過這件事情,我也認識到了自己一些觀念上的短缺,為此我感到很羞愧,希望能夠得到大家的原諒,再次給我機會讓我去改善自己。
上課玩手機這樣的事情影響是非常廣泛的,其實到了現在,每個人都是會和手機搭邊的。而我這樣的行為無非就是給大家開了一個不好的頭。所以我愿意當眾道歉,當眾認錯,降低這件事情的影響,希望可以為自己彌補一些失誤。我知道自己這次表現的很不好,傷害了老師的心,平時老師對我也不差,就算我經常搗蛋,但是老師還是愿意給我機會,我沒有珍惜這些機會讓我感到很難過,很后悔。所以這一次我一定會抓好,讓老師您見證到我的改變,請您一定要原諒我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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