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      1. 逃課學生檢討書

        時間:2022-10-06 13:44:59 檢討書 我要投稿

        逃課學生檢討書范文錦集七篇

          在不小心犯錯后,為了表明自己悔改的決心,往往被要求寫檢討書來自我反思,在寫檢討書的時候要注意語言真摯。大家知道正規的檢討書怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的逃課學生檢討書7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        逃課學生檢討書范文錦集七篇

        逃課學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx班的xx同學。我作為一名學生。沒有做好學生的本分,而是總想著去逃課,翻圍墻出去玩,我今天來給老師這這份檢討書的原因是因為我在星期二的晚上和xx同學一起偷偷的翻出了學校的圍墻,逃掉了我們班級最后一節的晚自習課。因為這件事,我受到了很大的教訓,也付出了很慘烈的代價。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因為逃課被學校記了大過。在我的深思熟慮之后。我認真仔細的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯了。

          在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門。這件事在當天晚上就被學校的教導主任發現,而且第二天就在學校里召開大會公開批評了我們幾個犯錯的學生。而且學校領導也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來強調學校學生不得爬圍墻出校門這件事。我們也沒想過因為我們此次犯的錯誤的影響會這么大。直到學校還把我們父母請來了,我們才意識到我們是真的錯了,對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1、這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

          2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的`同學的父母的不負責。

          3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

          平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

          據上,我決定有如下個人整改措施:

          1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份~對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

          2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

          3、和同學們加強溝通。

          最終,我希望老師可以嚴格要求我,監督我,讓我以后更加嚴謹地對待我的學業。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        逃課學生檢討書 篇2

        尊敬的xx:

          作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

          望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          檢討熱:XXX中學生逃課檢討書例文4

          尊敬的老師,親愛的同學們:

          提筆之前,我一直在深深地悔恨,早知如此何必當初類,我知道我錯了對于XX號上午那件事,我現在想起來非常后悔。雖然后悔,但是我必須接受事實,勇敢的`承擔起來,我確實是錯了。

          作為一個學生,我不應該曠課。今天,我懷著對家長的愧疚以及對自己的失望跟懊悔給寫下這份檢討書,以表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          請老師同學們給我一個機會,我會痛改前非,端正自己的態度,認真學習。

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          xx年x月x日

        逃課學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,在被您喊去訓導我們之后,我回去認真的反思,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,我錯了,我不應該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書,以表示我再也不曠課的決心。

          回去之后,老師的話一直在我耳邊徘徊,嚴肅的表情也似清晰地出現在我的眼前。我錯了,也認識到此事的重要性,于是我深刻的提醒自己,要克服自己的惰性,不要給自己找任何借口,因為逃課不管怎么說都是錯的。

          從這個學期剛開始,由于換了新的老師,就沒有管住自己,經常逃課。我不應該找理由來逃避,這樣只會使自己越陷越深,推卸責任也容易變成一種習慣,而這種習慣一旦養成就難以改變了。老師不管教的怎么樣,他都是我們的老師,只要是老師都是可以教給我們知識的`。班里的同學都是在老師的教導下學習的,也有許多成績很好的,別人能學好,就說明了這個老師教的好,如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補充。

          逃課,是一件錯誤的事,輔導員找我談過話后,我感到很愧對老師,更愧對自己的家人。剛來到學校的時候,感覺什么都新鮮,而且又沒有自己的父母在身邊看管,只是因為還不熟悉環境,但一年過后,就再也管不住自己了。我錯了,我不應該逃課。

          我很感謝輔導員找我這次的談話,它讓我認識到自己犯了個多么嚴重的錯誤。父母花錢讓我們來學校是為了學知識的,而我卻用這段美好的時光去玩,實在是愧對自己的父母,也是對自己的不負責任,如果我就這樣下去,等到我來到社會的時候發現自己一無所長一定會后悔莫及。所以,我要感謝老師。

          我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        逃課學生檢討書 篇4

        我最敬愛的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心.

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得逃課.可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.美術是體現個人鑒賞能力和修養的一門課,我應當珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失.同時,老師,您的關心也令我深深地感動,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;本人回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力.我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講.如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,整個太平洋的水能全倒出來嗎?不能,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,事實就是我沒有去上素描課,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度.

          對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題.錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實.

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性.

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.

          我辜負了您的一番心血,事無巨細.見微知著,由小及大,我作為一名大學生有事不請假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

          1.這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全.本應按時出現的我為能按時出現,試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心.而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心,造成更嚴重的后果.

          2.在同學們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心,景象班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責.

          3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

          4.思想覺悟不高,對錯誤的`認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業地同時,使自己的言行都與一個現代大學生相符合.

          作為逃課的已份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.

          望老師能念在我是初犯,認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕 處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        逃課學生檢討書 篇5

        尊敬的輔導員老師:

          您好!

          這段時間以來的學習還是讓我感覺有很大壓力的,我感覺這也是非常的不好,繼續這樣持續下去還是需要做好充分的準備,我也是丟失了一名大學生應該有的素養,在這個過程當中應該要認的去思考這些,作為一名大二學生我一定會堅持去做好這些細節的事情,今天逃課了這實在是讓我感覺有著非常大的壓力,在此時此刻還是應該要認真去思考一下,我應該要對自己各個方面作深刻的反省,對于這次逃課的事情我也是感覺很自責,我不應該再繼續這么持續下去了,我也會檢討自己的。

          現在我也會一直做好這些細節,我一直都能夠認真的去思考,今天逃課的事情是我做的不好,我一定不會再出現這樣的情況了,以后一定會堅持去搞好自己的學習,保持好的心態,認真去搞好學習成績,現在大二階段的學習是緊張的,我會堅持去做好這些細節的事情,有些事情還是需要認真去做好,搞好自己各個方面的學習成績,作為一名大二學生這些都是我應該去認真落實到位的,在這階段我還有更多的事情要去做好,有些事情我也應該進一步去調整好,心態是非常的重要的,我會堅持去做好自己的本職工作,在這件事情上面我也會一點點去落實好,我也會一點點的端正好自己的心態,在以后的學習的`當中我再也不會遲到了,這一年是一定的,這次逃課的事情是我做的不夠好。

          作為一名學生我應該去做好充分心理建設,有些事情還是應該端正好心態,我能夠清楚的意識到自己身上的缺點,我今天的情況是非常不好的,我再也不能夠繼續這么持續下去,做不好自己的本職,這一點是非常的有壓力的,我也一定會堅持去做好這些細節的,我今天早上的時候直接就沒有上課,您不止一次說過逃課的問題,聯想到自己今天逃課的情況這確實是非常的不好,非常影響自己的學習我,作為一名學生這樣的態度去面對學習是非常不應該的,我的情況讓您失望了,我也一定會保持好心態,對自己各個方面認真一點,我現在也一定會堅持去做好本職工作,我在這方面對自己還是抱有充分信心,這次逃課的事情我也是做的非常的不好,以后一定不能夠再出現這樣的情況,我偶不會再逃課了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        逃課學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!今天的我做了小學生不應該做的事,那就是逃課課.在**課上,我沒有像別的同學一樣坐在座位上安靜的聽講,認真的寫筆記.而是逃了出去吃早餐.所以我寫下檢討書,檢討我今天的錯誤行為.

          其實我深知爸爸媽媽送我到學校讀書是很不容易的事情,但是我今天做了這樣的事情,我覺得對父母很過意不去.因為在偏遠的山區,許多孩子還沒有讀書的機會,有的孩子還是穿著簡陋的皮草鞋徒步跑一公里才來到學校上課.而如今的.我有這么好的條件我卻沒有珍惜,我真的覺得這樣做是不對的.

          還有對不起的人就是老師.你們每天起早貪黑的工作,就是希望我們有一個好的成績,可以考上好的學校,將來可以趾高氣昂的生活下去.而今天在您給同學上課時,我卻沒有在座位上聆聽您的教導.我真的覺得這樣做是不對的.

          現在的我一直在放縱自己,一直認昨天的事情還可以今天來做,所以我貪婪的將玩放在首位,自然的學習也就在它之后,其實我明白學生的本職就是學習,好好的學習,而不是逃課去追求精神上的慰藉.但我還是自身要求不嚴,沒有克制住自己.我真的覺得這樣做是不對的.

          所以.尊敬的老師,請再給我一次機會吧.我會認真反省我的過錯,我會認真的學習<<小學生日常行為規范>>,爭做老師眼里的好學生。

          您的學生:XX

        逃課學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          對于11月21日上午缺席xx課這一錯誤,我在此做出誠摯的檢討。我知道在此時再辯解我的逃課原因已經沒有多大意義,更重要的是逃課這一事實。而很明顯,這是不對的。就像軍人要保衛祖國,老師要備課教書,作為學生的我,按時上課是義不容辭,不可推卸的職責。

          “xx大學課堂教學紀律”的第一條規定:嚴格考勤制度。凡沒有辦理申請“請假”等手續的,一律要按時上課,不得逃課,遲到,早退。”我沒有認真閱讀,嚴格遵守,反而放松要求,自由散漫,無視校規校紀的存在,這樣的行為確實不是一個大三的學生應該有的。

          經過我的深刻反思,我之所以會隨意逃課,是因為缺乏集體觀念,紀律觀念,以自我為中心。個人是集體中的`一分子,集體是由個人組成的,如果每個人都像我這樣沒有組織紀律性,班級就會是一盤散沙,課堂紀律將無法保證。因為我個人的這種行為,還會給其他同學造成不良影響,給老師造成不良印象,是對老師和同學的不尊重,后果極其嚴重。

          我非常清楚對于這一事件,檢討并不是最終目的,最終目的是要讓我改過自新,重新成為一名合格,優秀的學生,我相信我不會辜負老師的期望。我決心,在思想上做出基本改變,從現在開始就要重視組織紀律;在行動上,要從小處抓起,不遲到,不逃課,不早退,專心學習,以回報老師對我的信任。

          再次感謝老師對我的關心和嚴格要求,相信以后我一定會做的更好。

          此致

        敬禮

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

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