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      1. 作弊檢討書

        時間:2024-10-18 22:01:09 偲穎 檢討書 我要投稿

        作弊檢討書300字(精選11篇)

          我們在犯錯后,避免再次犯錯,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。那么正式、規范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編精心整理的作弊檢討書300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        作弊檢討書300字(精選11篇)

          作弊檢討書 1

        尊敬的xx:

          在數學考試中,本人由于想通過考試,平時又不努力學習,因此在考試中想利用作弊來通過,對這件事我在此檢討,誠懇反省。

          事后,班主任也找了我談話,讓我更深層次的認識到了錯誤,自己也反省了好幾天,我真的錯了,要想通過考試,只有靠平時的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。

          老師經常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒有聽從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓班主任丟臉。

          考試作弊說明我是一個不講誠信的人,同學會從此看扁我,老師會看輕我,走上社會,人人都會看不起我,這樣對自己影響實在太大了,但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了,后悔也沒什么用了。只有好好讀書,不再犯錯,希望早日找回誠信,早日得到同學們的.信任,早日懇求學校的原諒,因為我真的知道錯了。

          希望以后老師和同學和學校對我進行監督。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 2

        尊敬的老師:

          我錯了!

          本人因在學校的期末考試中作弊了,嚴重影響了學校的考風考紀,特寫次檢討書承認并檢討自己這種不規范的行為。

          首先我承認在考試中確有作弊行為。其原因是擔心自己會掛科,究其根本是因為平時學學不努力,考試前沒有認真復習。這種行為于己,于學校,于社會都是不對的。首先這樣的僥幸心理誤導我平時學習懶散,不腳踏實地的學好。對于學校敗壞了學校的考風。對于社會,將來進入社會也會成為社會發展的累贅。

          其次,我要感謝監考老師嚴格監考,感謝學校對自己不規范的行為嚴懲不貸。這樣才更加讓我一意識到問題的嚴重性。這次經歷過后,我認真反省自己,分析問題。我大徹大悟的認識到自己是不對的。考試的目的.在于檢驗自己的能力和學習成果。我應該認真對待,嚴格遵守考紀考規,通過考試發現自己所存在的缺陷。

          最后我在這里向學校保證,下不為例。一定遵守考場紀律。

          檢討人:您的學生

          時間:20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 3

        尊敬的老師:

          您好。

          在本次期末考試中,我由于準備不充分,面對考試的時候十分慌亂,情急之中我竟然選擇了作弊的方法來取得好成績,最后果不其然,被老師抓了個正著,制止了我的行為。

          現在想起來我不禁羞愧萬分,作弊是投機取巧的方法,而學習是來不得半點虛假的`,一點點的疏漏都會在考試中表現出來。這樣的行為無異于是玩火自焚。

          通過這件事我認識到了自己兩點不足:

          首先是我偷懶的心理,這種心理導致了我沒有正視考試這件事情給我帶來的究竟應該是怎樣的影響。其實老師之所以要給我們考試,是希望我們通過考試發現自己學習上的問題,而我卻由于自己的小聰明使得老師的良苦用心化為烏有。

          其次,我一個人作弊,這對于認真學習同學們來說是很不公平的。

          我認識到了自己的錯誤,以后保證不會再犯。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 4

        尊敬的輔導員:

          在上次期中考試中,前幾天復習的時候,我沒有認真復習。因為平常上課的時侯沒有認真聽,總是想走神。第一天上午考試的時候,我心里就慌慌的,不知所措。如果平時不認真學,考試也就不會有好成績。在第一天下午靠英語的時候,試卷在發下來之后,一看大標題,是期中測試,就很眼熱,然后仔細一看題,就感覺做過,好像是配套練習冊上的題。我正好帶著這本書,我立馬一迅雷不及掩耳之勢,把課本拿了上來。我把書打開一看,試卷上的題和配套練習冊的題一模一樣。我想反正都做了一遍了,不如撕下來直接抄,可一看,那兩張恰巧散了,掉了下來,就想:這么巧,肯定不會讓老師逮到的。但我一開始不敢抄,后來,我剛好有個題不會做,就抄了,剛抄完,就被監場老師給逮到了。

          通過事后老師的教育,我自己的反思,我現在認識到這個行為是非常錯誤的.。這樣做破壞了考場的紀律,現在我認識到,無論是怎樣,只要是作弊,就都違反了考場紀律,考試無論大小,都應該是嚴肅的,只要是違紀,都是不應該的。

          其次,這樣做不僅自己沒有進步,還會讓自己以后產生依賴性,現在我認識到,這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績,應該是在考試之外的時候認真刻苦的學習,而不是去看被人的答案,考場上的這種行為,一方面是一次性的,并不能讓我真正學會,而且還有可能使我養成不良的考試習慣。

          所以,這樣做真的很不應該。我覺得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進的地方。

          現在我真的很慶幸老師能及時地發現我的問題,給與我警醒和教育,如果我不是在現在,而是在真正的大考中出了事,就會真正影響我一生了。

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 5

        敬愛的老師:

          由于這天我在物理考試中作弊,嚴重了違反了學校的考試紀律,在此,我向老師做出深刻的檢討。

          作為一名學生,就應好好學習,認真對待考試,而我居然在考試中企圖采取作弊手段來獲得好成績。我的這種行為不但僅深深傷害了老師對我的辛苦教育,更是不尊重老師勞動成果的表現。同時我對不起掙錢供我上學的父母,對不起自身。我深知自身違反了學校的的教學規章制度,擾亂了正常的教學考試紀律。

          長時刻對自身的`放任,使我養成了松散的壞習慣。這天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。老師的教育點醒了我,我才發現自身犯了多么嚴重的的錯誤,我真心的想要寫一份自討書、期望求得老師的原諒!

          同時我十分感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時刻再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不說影響課堂紀律的廢話。

          再次為自身的行為向老師說聲對不起,并保證以后必須認真學習,好好考試,絕不再犯。

        此致

        敬禮

          檢討人:

          日期:

          作弊檢討書 6

        尊敬的輔導員:

          你好!

          我是臨床系08級三班的學生,由于在今天的四級考試中利用飛信接收答案已構成作弊行為,被監考老師當場抓獲,被抓后我無心考試想的很多,知道自己已經放的一個很大的錯誤,將會面對什么,但是我知道不管會接受到什么處分我都會接受。

          我知道我今天的行為不光彩,就算過的又怎么樣,想到被人都是自己的努力才拿到證書,而我卻是通過不光彩的方法拿到一張空的書。我今天的行為不僅是我自己陰影,也給我們系丟臉的',想到我們班的同學他們平時多么努力的復習英語,而我考試卻投機取巧心存僥幸想蒙騙過關。最后淪為這種地步也是自找的。讓自己成為的一個不誠實的人。 天網恢恢,疏而不漏。首先感謝黃主任對我們學生負責監考嚴明,讓我認識的自己的錯誤,讓我能早點改正。還要上系領導道歉,因為我的事情讓我,在你們百忙之中來打擾你們。謝謝你們的教育我會好好改正不會讓你們失望,在以后的日子里希望你們多多指導,我相信在你們的教育和指導下我會一步步成為一個優秀的大學生,一個合格的社會公民。

        xxx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 7

        各位老師:

          你們好!

          在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份四級考試補報情況說明書,首先我對自己因為某些原因錯過了四級考試網上報名的時間,失去了證明學習英語取得成績的這么一次機會以及由此帶來的`一些后果,給學校有關領導、和從事四級考試報名工作的各位老師帶來的諸多工作上的不便深表歉意。

          關于這份說明書,我覺得我最有必要說明我的犯錯原因:

          客觀錯誤原因:由于剛剛兩周前我的手機失竊,給我的生活帶來了一定程度的不便,也給我學習與同學之間的信息交流產生了一些影響。因此我上網購買了一部新手機。但新手機功能很多,與我之前的手機款式很不相同,繼而造成了我對新手機上的操作非常不熟練和不了解。常常會操作錯誤而導致誤刪一些信息。

          因為之前手機上傳來的都是一些不要緊的資訊,我誤刪這類信息之后也未有多大影響。但很不幸地,在那一段時間里我出門在外收到一條校訊通信息,因此操作不當無意將這條信息給刪除了。殊不知那條信息是通知我英語四級考試的具體時間,而那一次我是在沒有看清手機短信的標題情況下刪除的,之后也未能夠有所顧及。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 8

        尊敬的老師:

          關于20XX年1月8日晚市場營銷考試時的狀況,我作如下檢討:

          由于平常上課沒有仔細聽講,課后沒有仔細復習,導致對考試沒有信念,加之虛榮心作祟想考出好成果,所以打算兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師望見了。

          事后反思覺得自己完全錯了。首先不仔細學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成果欺瞞全部的`人更是不對。從小就接受有關誠懇為人的教化,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。細致想想,發覺癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,奢侈了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

          假的東西終歸是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發覺自己身上這么大的缺陷。做人不誠懇,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

          無顏面對父母,更讓老師悲觀,還影響了同學?墒撬紒硐肴,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。信任此記警鐘會將我拉回正軌。

          檢討人:

          檢討日期:

          作弊檢討書 9

        尊敬的XX:

          關于20XX年1月8日晚市場營銷考試時的情況,我作如下檢討:

          由于平時上課沒有認真聽講,課后沒有認真復習,導致對考試沒有信心,加之虛榮心作祟想考出好成績,所以準備兩張紙條。結果考試的時候記起有個概念在條子上,剛拿出來就被巡考的老師看見了。

          事后反思覺得自己完全錯了。首先不認真學習就是不對,然后想考試作弊,用虛假成績欺騙所有的人更是不對。從小就接受有關誠實為人的教育,道理也不是不知道,長大卻產生了偏差。仔細想想,發現癥結在于沒有克服自己的惰性,所以荒廢了學業,浪費了時間,總存僥幸心理,認為可以蒙渾過關。

          假的東西畢竟是假的東西,所以感謝巡考老師幫我發現自己身上這么大的缺陷。做人不誠實,什么都想投機取巧,沒有經過自己的勞動、學習,就妄想有好的.收獲。最終只落得竹籃打水的下場。

          無顏面對父母,更讓老師失望,還影響了同學?墒撬紒硐肴,最對不起的還是自己。是對自己的不負責才會犯這樣的錯誤,是對自己的不嚴格要求才會造成這種品性。其實是自己貪心,一味追求所得,卻很少真正付出,更忽視了內在修養的提高。相信此記警鐘會將我拉回正軌。

        檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 10

        尊敬的老師:

          我非常感謝老師您停下手中繁重的工作,為我xx的事,耐心教導;我對于感到非常羞愧;老師已經將學院的規定和原則告訴我,我知道xx是可恥的,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

          老師今天批評我非常的對,作弊是對自己的不負責任,也對其他真正用心付出過的人很不公平。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是有所設計的作假騙人,作為大專生本著弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進取之路是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。我希望爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關系到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。一個人的.成長和進步,不僅僅是學業上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘煉。每次考試之前老師都會再三強調學校的學校規定,提醒學生不要違反校規,可我還是在大一的時候,做了這么惡劣的事,那時太年少無知,沒有把老師說的校規校紀放在心上,犯下xx的嚴重錯誤。我為作弊這種齷齪的行為感到可恥并深深懺悔。

        此致

        敬禮!

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

          作弊檢討書 11

        尊敬的老師:

          在考試的時候我將小紙條扔給同學,幫助他人作弊,結果不慎扔的太遠,被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響,破壞了班級的形象。

          我對于考試作弊感到非常羞愧;老師已經將學校的規定和原則告訴我,我知道考試作弊是可恥的`,對于自己犯下的錯誤不該再找任何理由,一時的虛榮心作祟,讓我悔恨終生!

          我犯了錯誤,學校的老師還能幫助我認識和改正,當我踏入真正的社會,是沒有人來提醒我的錯誤所在,這會使很多東西與我失之交臂,最終的受害者還是我,我清楚的認識到了,自己現在還不夠成熟,思想還是不夠完善,對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子,以后時時檢點自己,批評和教育自己。從作弊被處分之后,我及時改正錯誤的心態,積極參加學校組織各項活動,并小有成績,努力學習,還自覺學習黨的道德品質知識,向先進分子他們的思想上靠攏,從而加強自己的道德修養,自覺遵守學校各項規章制度,熱心幫助老師與班委處理班級事務,上課積極與老師互動,從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯!

        此致

        敬禮!

          xxx

          20xx年xx月xx日

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