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      1. 中學學生檢討書

        時間:2021-06-15 16:09:26 檢討書 我要投稿

        精選中學學生檢討書范文匯總十篇

          在學習、工作、生活中犯錯誤以后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的中學學生檢討書10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        精選中學學生檢討書范文匯總十篇

        中學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,上課的時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面說話,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

          老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。

          其次,我在上課的時候說話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

          我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學會搞壞同學之間的關系惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認真的去學,保證有質有量,F在我還小,應該懂得學習的重要性,所以,從現在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學習,做個好學生對于今天的事,我想明白了,學習才是重要的~做為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在課堂上好好聽講,而我卻在下面跟同學講話,辜負了老師對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的老師們,我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今后要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在上課學習的時候講話實際上就是害人害己,其結果都對同學起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學生的職業道德和專心學習的精神。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,今后我一定會好好學習,上課不說話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。并卻對我的問題從輕處理。同時也真誠地希望老師能繼續監督和關心我,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

          此敬禮

          檢討人:

          200x年x月

        中學學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          對不起老師,我在上課的時間吃零食,沒有遵守課堂紀律,在這里先給您道歉。我在自我反省之后也明白過來,上課時間吃東西是不對的行為。我一直以為不發出聲音就不會打擾到老師上課和周圍同學的學習,但是我沒有想到在教室里面氣味會散播的這么快。

          這節課正好是上午的最后一節課,離大家吃早餐的時間已經過了很久了,我想不止是我,同學們也很餓了。我在上課時間吃東西,食物的味道會吸引同學們的注意力,導致同學們分心。本來就很餓了,還問到食物的味道,就會更餓,會導致同學們沒有心思認真聽課,只想著快點下課然后就可以去吃飯了。大家都很餓,但是其他同學都能夠認真的聽課,我卻不行,還在課堂上吃東西,這就是我紀律意識不強烈的表現。從幼兒園開始,老師就在培養我們的紀律意識。這么多年過去了,我反而越來越退步,越來越不遵守紀律,我自己也覺得很羞愧。

          在老師批評我之后,我也想了一下,如果同學們都像我一樣,在上課時間吃東西,那么上課的時候響起的就不再是老師的講課聲和同學們的提問聲了,而是此起彼伏的嚼東西的聲音。每個同學都吃東西,但是吃的東西的味道肯定不一樣,所以教室就會充滿著各種各樣食物的味道,混雜在一起,就會變成一股很難聞的味道。教室本來就不是很通風了,味道很難散去,而且夏天教室里面難免有其他的味道,混雜在一起,可能會造成老師和同學都沒有辦法認真的上課。

          在上課時間吃東西,也是不尊重老師勞動的表現。老師在課下需要花很多的時間備課,上課四十五分鐘講的內容,并不是花四十五分鐘就能夠完成備課的。而且現在天氣這么的熱,老師還要站著上課,講臺也沒有風扇吹,一節課下來,每個老師都是大汗淋漓的。老師上課這么辛苦,我卻在上課時間吃東西,辜負了老師的用心,實在是不應該。

          學習是要靠自覺的,老師只能起到一個引導和監督的作用,不能完完全全的依賴老師才能夠學習,所以我以后會改變自己的學習態度,努力學習,不會在上課時間吃東西,也不做違反課堂紀律的事。請老師相信我,我這次已經知道錯了,以后不會再犯。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          今天的英語課上,我偷偷吃了零食,雖然我很小心了,但我還是被您發現了,畢竟是我自己先犯的錯,所以對于您的懲罰我很樂意接受。相信我自己也會吸取這次的教訓,有了這次的懲罰,以后在這方面都會多加注意,希望老師您不要再生氣,雖然我的行為很不尊重正在講課的您,但我還是希望您能夠原諒我這一次。

          我們是剛剛從小學升到初中的,在我們那個小學,對英語這門課程非常的不重視,上英語課就和玩鬧一般,這在我的腦海里埋下了英語課不重要的想法。在升到了初中后,我的零花錢也有了大大的提升,有了更多的錢來購買零食。我看著有人在上課吃東西,這樣的行為禁止的,但也正是因為這樣,所以才對我產生了致命的誘惑力。于是在今天上午的英語課上,我買了一包餅干放在桌子里,趁著老師不注意的時候拿了一塊放進嘴里,這樣的感覺非常的奇妙,如同在玩游戲一般。于是我越發的大膽,在老師背過身在黑板上寫單詞的時候,我又拿起了一塊放進了嘴里,可老師不知道怎么的,突然一下轉過身來,于是我吃東西的一幕就正好落在了您的'眼里。我看到老師原本揚起的嘴角慢慢落了下來,那一刻我就知道壞事了,那一瞬間了我的內心充滿了悔恨。

          老師講課停頓了幾下,而后又重新開始講課,我知道老師這是不打算和我計較這一回事了,可能是開在剛開學沒多久的原因上,沒有懲罰我。但看著老師上課的樣子,我知道這件事情還是對老師產生了些許的影響,只是老師不想因為我一個人而耽誤全班的講課。想到這里,我的內心感到惴惴不安,所以寫下了這份檢討書,雖然老師不和我計較,但我做錯了還是需要認個錯的。

          這次的事情是我自己沒有克制好自己,把上課當做玩游戲一般,也不尊重老師,學著別人的壞習慣,這些都需要我自己進行深刻的反思和職位檢討。這件事之后,我會一一改正這些壞習慣,以后也不會去觸碰,下次做違紀的事情時我也會事先考慮好后果,看看自己能不能承受。

          老師我真的知道錯了,您能不能原諒我這一次,我保證我以后一定認真聽課,不會再嘗試這種事情了。

          此致

        致敬!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我現在非常清楚您的心情,班一個月沒被扣分的記錄被我就這么輕而易舉的打破了。就我不經意間的一個小舉動,導致我們班這么久以來維持的榮譽又是毀于一旦,我的內心也是非常的難受,我現在就相當于成了班上的“老鼠屎”,直接壞了一鍋湯,您告訴我,我能做點什么來彌補的過失嗎?我局的心中有愧啊,我對不起大家,我知錯了。

          今天上午的一二節課,被學校宣布取消了,就是因為來了一個十分有成就的人,要來給我們開講座,學校對此十分的重視,要我們全校師生一二節課直接去操場集合,聆聽專業人士的講座。但是對我而言只不過是去走走過場,我一向都沒有把這種形式的集合,放在心上過,所以對他們在臺上講些什么我都一概不知,因為我知道自己對這些東西不感興趣,而且一去肯定就要在那站個兩小時,我為了不讓自己無聊,我就帶了點吃的去參加講座,當時的情形就是,他在上面慷慨陳詞,我在下面吃東西。我因為不想把揣進口袋,我就隨手扔在了地上,還為了不讓別人說我沒素質,我扔地上后,立馬用腳踩住,就是為了不讓別人發現。但是我現在才知道,我的這種行為是大錯特錯的。

          沒想到講座結束還沒半個小時,您就被學校的領導叫出去談話了,被告知,因為場地上我們班所站著的位置區域有垃圾,所以扣了我們班一分,被學校領導這么說,真的就是讓您感到十分的羞愧,自己所帶的班級出現了這樣的情況,還是被學校領導直接發現的,實在是讓您覺得丟人。最后自然就是您在班上大發雷霆,詢問是誰扔的垃圾,我記得老師您曾經說過,只要班上有人犯錯,但是沒人承認的,那就全班人一起受罰,我雖然思想覺悟不行,亂扔垃圾了,但是我集體榮譽感還是有的,我總不能因為自己的過失,讓全班人跟我一起受罰吧,我向您承認錯誤,老師對不起。

          我是真的不知道還有人會在講座結束之后,去檢查衛生的,可能老師您說過,但是我沒認真聽,當然這并不能成為我扔垃圾的借口,因為在學校亂扔垃圾這是每一個學生都知道不應該干的事情,我卻還是犯了這樣的錯誤,對于我的錯誤,我愿意接受老師您的處罰,并且我可以向您保證,這是我最后一個亂扔垃圾,以后此類事情絕對不會再發生在我的身上,否則我就自罰自己搞一個月的教室衛生,以此來提醒自己絕不再犯。

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        中學學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          真的很對不起,我沒能遵照您教導我們的知識,這次犯下這樣的錯誤不僅是在行為上的錯誤,更是在道德上的錯誤!對此,我真的十分慚愧和后悔!

          作為一名中學生!我們也不再是不懂事的孩子了!但是在生活方面,我依舊非常的不守規矩!這次,竟在校園的操場上亂丟垃圾!還被檢查的同學們當場發現!這實在是讓我感到非常的羞愧。

          反思這次的錯誤,其實的并不是什么的復雜的事情。事情的始末就是這樣的。午休時間,我隨意的在學校里閑逛,但手上卻拿著從路過的小賣部買好的零食!僅僅是這樣也沒有什么,但我竟在吃零食的時候,因為嫌麻煩,將廢棄的垃圾隨意的丟到了路上!而這一幕,也正好被路過的檢查同學正好發現!這才導致了如今的情況!

          現在,經過了您的批評和的教導,我也很的對自己犯下了這樣的錯誤感到十分的慚愧,后悔!在環境衛生這一方面,老師們明明已經多次提醒,多次強調!及時在我這個不怎么守紀律的學生腦海里,也深刻的記得老師們的對校園垃圾的要求和規定!但是,因為我的懶惰,因為我對紀律的不重視!導致自己犯下了這樣的錯誤!對此,我真的后悔不已。

          如今,受了您的教導,我也對自己的情況進行了深刻的反!作為一名學生我也知道自己有很多的錯誤,但不去遵守這些,并不是因為我不知道這些規定,更多的是——因為我的懶惰!

          首先,我對自己思想進行了反思。在思想上,我確實對紀律有些故意違反的心態,哪怕我知道這是錯誤的!但仔細的想來,我也知道這樣對我沒有任何的好處,只是我自己再給自己添麻煩!給別人添麻煩而已!對此,我很抱歉。

          其次,我的懶惰也是很大的麻煩!校園中盡管垃圾桶設置的并不密集,但走幾步也能看到一個垃圾桶?晌,卻偏偏不愿意去走這幾步,總是想著方便自己,卻麻煩了他人!如今,更是反生了這樣的情況,不僅讓自己丟了臉,還給班級摸了黑!給您添了麻煩!這真的非常對不起!

          我也知道,自己的思想和行為上有很多的問題,但在今后,我一定會認真的管理自己,在不會做出這樣給人亂添麻煩的事情!望您能原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中學學生檢討書 篇6

          您好!

          我是學校初一年級的一名,我是xx老師班上的,我叫xx。您還記得上周星期五您在我們班上的那堂語文課嗎?我就是在那堂課上因為和我的同桌吵架令您生氣的那位同學。您肯定記得吧,那次我鬧出了這么大的動靜,以至于讓您后半場的的課都沒法好好上下去。我現在回想起上次的,我內心就感到一陣愧疚和悔恨。我當時不應該那么沖動,不應該和同桌鬧矛盾,更不應該無視老師您的存在,無視課堂紀律的存在,就在您的看課堂上和xx同學吵起來。

          本來在那天過后,我就應該立馬給您寫一封檢討書,讓您看到我認錯的態度的。因為一些事情給耽擱了,所以我就只好拖到了這個星期才給您寫。雖然離上次吵架的事情已經過去了一個星期這么久,但是在這一個星期里面,我無時無刻不在懺悔著我自己的過錯,無時無刻不在反省著我在課堂上和xx同學吵架這件事情,也一直不忘了要給您寫這份檢討書。

          我想在這里,跟您把當天事情的經過跟您說一下。那天,我和我的同桌本來是在認認真真的上著您的課,但是剛上到一半,我的文具盒就掉到地上去了,我看了一眼,發現它掉在了我同桌,xx同學的椅子底下去了。我于是就讓她幫我撿一下。她可能是聽課聽的太認真,注意聽我在說什么,所以也就沒有理我。但是我以為她是不想幫我撿,我就只好自己爬到她的桌子底下去撿。然后她就被我這一舉動給嚇著了,以為我要干什么,我就賭氣的跟她說了一句是你不幫我撿的。但是她也沒說什么,我在底下撿了老半天也沒有撿著,我就讓她挪挪位置,她也跟我賭氣,一直坐在那里,沒有動。于是我的脾氣就上來了,拿著她的文具袋也丟到了地上,然后我兩就因為這個文具袋的事情就在底下發生了爭執,你一句我一句的吵了起來。而且還越吵越激烈,越吵聲音越大,完全都沒有注意到這是在上課,直到老師下來了,把我們兩個批評了一頓,才終止了這場幼稚的爭吵。但是后面半段的課也因為我們兩個的爭吵,而弄得氣氛很尷尬。

          通過這次事情,我發現了我自己身上還有很多毛病,比如說,我的脾氣火爆,比如說我的斤斤計較,這些毛病我都要進行改正。讓我能在以后的學習生活中能夠更好的和同學相處。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        中學學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          您好!

          今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該打架我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會再發生類似的事犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

          這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

          早在我踏進校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得打架斗毆可是今天下午我還是違反了。

          老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

          請老師原諒我吧!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        中學學生檢討書 篇8

        尊敬的X老師:

          今天的XX課上(寫課程名),我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地XX(寫罪名),在此過程中,XX(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

          現在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類),我利用這寶貴的學習時間來XX,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個XX這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在校內進行“……”(特別活動名,如“百日安全大檢查”之類)的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了隊/班規,破壞了隊/班紀。

          我的這一行為,對不起XX,對不起XX,……(寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫)。

          如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

          世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現在起,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內在XX內(寫班級名),爭當一名作風優良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

          此致

        敬禮!

          檢討人:XX

          200X年X月

        中學學生檢討書 篇9

          您好!

          我是初二學生xxx,今天檢討自己在中做到團結,導致比賽輸的很慘,連第三名都沒有拿到,都是我沒有團結隊伍的原因,抱歉這次結果這么不如意。

          這次學校進行初中拔河比賽,我們與同等級的班級比賽,一共四個班級,原本我們可以取得很好的成績的。在平常的訓練中,我們揮灑了多少汗水,把拔河的技巧練的純熟,無數次我們都能在訓練中取得很好的成績。但是這次正式的比賽,我們班級的名次在最后。這讓所有人都很失望,在外為我們加油的拉拉隊都精神不振。

          比賽完之后,我深深的悔恨,我們在跟第二個班級比賽的時候,我因為贏了一場比賽,就覺得很厲害,所以不把對方看成對手,在比賽時,我就沒有聽從隊長指令行動,而我還是在第一個人,因為初期太過驕傲,沒有認真聽,我還在跟別人講話,導致我自己沒有準備好,落了整個隊伍的下風,我的腳沒有及時的做好準備的樣式,哨子一響,我的腳就不自覺的往對方隊伍那走,然后時間和精力也有限,我根本沒辦法回到第一場比賽時的狀況,結果就是我們輸了,而且輸的很簡單,沒用多少時間我們就被對方拉過去了。

          比賽中最忌諱的就是不聽從指令行事,自己一個人單獨行動了,拔河比賽看得就是隊伍的團結力,只要有一個人沒有融入里面,這個隊伍到最后都會成為一盤散沙。這次比賽本來是胸有成竹的,可是結果卻不是我們最終想要的。我們努力準備了那么久,每天一有時間就訓練,最后敗在了我的不配合、不團結。我作為領頭的那個人,如若不準備好,根本就沒有時間讓隊友使力,我的不穩定導致了他們不能在后方團結往后倒,一開始就因為我的向前而跟著向前。我們就是這樣輸掉了比賽。我看著隊友因為輸了比賽而哭泣,我心里特別難受,雖然他們都沒有抱怨我,但是我自己就是愧疚,我們是一支完整的隊伍,就是因為我沒有聽指令,所以一時不備被奪了先機,我們就輸了。

          這次比賽結果讓我特后悔,所以我對自己檢討,以后一定以集體的利益為主,不會再因為驕傲就不聽指令了,我會把所有的注意力都放到比賽中去,跟同學們團結起來把比賽打贏的。請這次老師和同學都能原諒我。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        中學學生檢討書 篇10

        尊敬的班主任老師:

          這節課是老師為我們精心準備的,而我上課講話,一來破壞了教室課堂紀律,影響其他同學正常聽課;二來也是觸犯了班級班規,給班級課堂秩序造成一定程度的損壞;三來我不認真學習也對不起父母,對不起老師,對不起我自己。

          身為一名學生,我上課時候說話是犯了嚴重的紀律錯誤,我上課就應該遵守課堂紀律。

          我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在自習課上還說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

          雖然我的偶像是那些相聲演員,可是我覺得以我的資質還是不能夠成為相聲演員的。我知道上課說話影響了其他同學,我在向您檢討之余,也要向其他同學道歉。

          在此我向您鄭重地保證:從今往后,我要做一名有現代法律意識,有公德心,有紀律感的合法良民。長大以后,為社會做出貢獻,為國家發展盡自己的一份力。

          XXX

        時間

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