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      1. 初中生撒謊檢討書(shū)

        時(shí)間:2021-09-06 13:21:52 檢討書(shū) 我要投稿

        初中生撒謊檢討書(shū)

          當(dāng)我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。你還在為寫(xiě)檢討書(shū)而苦惱嗎?下面是小編為大家整理的初中生撒謊檢討書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中生撒謊檢討書(shū)

        初中生撒謊檢討書(shū)1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx,對(duì)于今天這件事,我到現(xiàn)在都不知道怎么去面對(duì)您,以后您上課我真的沒(méi)臉去直視您的眼睛了,您那么相信我,我卻對(duì)您撒了謊,我不是人啊,我有罪,希望您重重地懲罰我,只求您能得到您的原諒。

          我因?yàn)樽罱杏X(jué)到學(xué)習(xí)壓力太大了,就想出去放松一下,但是由于我們學(xué)校是封閉式教學(xué),唯一的假期就只有月假,一個(gè)月才會(huì)有一次,我出不去啊,我就萌發(fā)了裝病請(qǐng)假出去的想法,經(jīng)過(guò)我的一番喬裝,讓自己看起來(lái)臉色不是很好的樣子,我就在今天早上同學(xué)們都去晨跑的時(shí)候,先是跟你說(shuō)肚子疼跑不了步,經(jīng)過(guò)您的同意后,然后獨(dú)自去教室休息了,然后故意早餐也沒(méi)吃,裝成吃不下東西,很虛弱的樣子,第一節(jié)課上您的課,我也就趴在桌子上,讓自己看起來(lái)無(wú)精打采,然后在下課后寫(xiě)了請(qǐng)假條到您的辦公室找您,此時(shí)就是重頭戲,我抱著肚子,有氣無(wú)力的跟你說(shuō):“老師,我肚子還是疼,我想請(qǐng)假外出去醫(yī)院看看,學(xué)校醫(yī)務(wù)室吃的藥不管用啊,我太難受了,想死的心都有了!边@時(shí)候趁您沒(méi)多想,還沒(méi)發(fā)覺(jué)我是裝的,立馬把請(qǐng)假本遞到您的手上,你太擔(dān)心我了,迅速的簽了字并囑咐我,趕緊去醫(yī)院,路上注意安全,早去早回,還詢問(wèn)我要不要開(kāi)車送我去,我心想:“這哪成啊,老師陪我出去,我還能肆意妄為嗎?”連忙說(shuō)到:“不用了不用了,您還有課,不要耽誤大家的學(xué)習(xí)”。

          我出了校園便像是脫了韁的野馬,邊跑邊笑還開(kāi)心的大吼著:“我終于解放啦!”那里還像是一個(gè)病重的人,我現(xiàn)在向您坦白今天都去了哪兒,我今天去了網(wǎng)吧打游戲,去了ktv唱歌,去了海里撈吃火鍋,去了電影院看電影,可就在我從電影院出來(lái)的那一刻,我整個(gè)人就站在那里,石化了一樣,一動(dòng)不動(dòng),心中的悔意就如同滔滔江水一下子迸發(fā)出來(lái),淹沒(méi)了我那因?yàn)橥娴奶_(kāi)心而快速跳動(dòng)的心,澆滅了我出來(lái)玩的熱情火焰,只因?yàn)樵陔娪霸洪T口,你看到我了,我也看到你了,我們對(duì)這樣對(duì)視著,從你的眼中我看到的難以置信的眼神,仿佛就是覺(jué)得我不應(yīng)該會(huì)在此時(shí)此刻出現(xiàn)在此地,我應(yīng)該在醫(yī)院看病。

          老師,對(duì)不起,我撒謊了,對(duì)不起,我根本沒(méi)病,對(duì)不起,上午那些病態(tài)都是我裝出來(lái)的,對(duì)不起,利用了您對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)之心,對(duì)不起……您告訴我,我要怎么做才能得到您的原諒,無(wú)論是什么,只求您能原諒我這一次,我真的對(duì)不起您!我保證不會(huì)再有撒謊這個(gè)毛病。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生撒謊檢討書(shū)2

        尊敬的老師:

          您好!

          誠(chéng)實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,但是的確也是存在例外的,而那一些例外卻也是看這個(gè)謊言的性質(zhì)的,如果是一個(gè)善意的謊言,是可以原諒的,但是其它的則是不可以的,而我這一次的撒下的謊言就是其它的了。

          我的周考成績(jī)明明是下來(lái)了,但是因?yàn)闆](méi)有考好,我沒(méi)有勇氣給家長(zhǎng)看。所以我就跟家長(zhǎng)撒謊還沒(méi)考,不過(guò)老師也許是考慮到了這一點(diǎn)了;所以要我們向家長(zhǎng)看了之后簽字,但是我卻自己偽造了一個(gè)簽名。就這樣自以為是能夠瞞天過(guò)海的,但是卻沒(méi)有想過(guò),老師你其實(shí)也是從我們這個(gè)年代過(guò)來(lái)的,怎么會(huì)不知道我這樣的小把戲呢?所以一個(gè)電話就把我這個(gè)拙劣的謊言給戳破了。其實(shí)現(xiàn)在回想一下,我這樣的謊言不過(guò)是自欺欺人罷了,實(shí)際上面,是不能夠解決任何的事情的,所以我真的是很愚蠢的,從這一點(diǎn)也不難看出我沒(méi)有考好的原因了,想想看,想出這樣愚蠢的辦法來(lái)掩蓋自己的失誤的人,又怎么能夠考好呢?

          這樣的法子真是是自以為天衣無(wú)縫,但是卻不知道實(shí)際上面全是破綻,也就只有我自己是看不見(jiàn)的,也看不明白的,但是別人其實(shí)是看得出來(lái)的。因?yàn)閯e人并不是傻的,這么明顯的事情又怎么會(huì)看不出來(lái)呢?而我也只是想法太過(guò)于簡(jiǎn)單了,但是這也并不是正確的做法,相反的是我這種這種做法是相當(dāng)?shù)挠薮馈N椰F(xiàn)在還只是一名初中生,我就開(kāi)始想著用謊言去掩蓋我沒(méi)有考好的事實(shí),而不是去想著好好的學(xué)習(xí),然后吧成績(jī)提升上去。

          事后我回想起來(lái)對(duì)我自己的這一種做法,我自己也是深感鄙視的,甚至也是感到很羞恥的,我現(xiàn)在是還有機(jī)會(huì)能夠好好的改正的,但是我卻沒(méi)有選擇好好的改正和把成績(jī)提升上去,相反的卻是做這種虛假的事情。我真的是對(duì)不起老師對(duì)不起父母了,實(shí)在是對(duì)不起,我真的不應(yīng)該這樣做,這樣不僅對(duì)我自己是沒(méi)有好處的,也會(huì)讓老師和父母很是失望的。不管是從什么角度出發(fā),這樣的事情都是不對(duì)的,不過(guò)在這一次被抓包之后,我要改正的決心也是更加的堅(jiān)定了,我要好好的學(xué)習(xí),不再做這種愚蠢的事情了,我一定會(huì)把成績(jī)提升上去,而不是老是想著用這種愚蠢的方法來(lái)解決問(wèn)題。

          同時(shí)也要謝謝老師,謝謝老師你在及時(shí)的拉住我,才使我沒(méi)有掉入萬(wàn)丈深淵,一去不返。而我也一定不會(huì)辜負(fù)老師你的,之后我一定會(huì)更加的努力,把成績(jī)提升上去,然后拿著貨真價(jià)實(shí)的家長(zhǎng)簽名來(lái)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        初中生撒謊檢討書(shū)3

        尊敬的老師:

          您好!

          自古以來(lái),撒謊就作為一項(xiàng)不好的行為列入了禁止的清單,但是生活中卻總是有很多人撒謊,有些人撒謊是為了愛(ài),有些人撒謊是為了私心。因此,正確看待撒謊這件事情一直是我學(xué)習(xí)的一個(gè)方向,但是我這次卻對(duì)老師撒謊了,是我的不對(duì)。無(wú)論怎樣,我都不應(yīng)該對(duì)任何人應(yīng)該撒謊,變成了一個(gè)品行不好的小孩,不受老師的喜歡。

          我承認(rèn),我這次撒謊是為了私心。期中考試下來(lái)之后,我考的一塌糊涂,老師要求我們回去給家長(zhǎng)看完之后,家長(zhǎng)簽字再交來(lái)學(xué)校。我當(dāng)時(shí)心里很慌,如果我的父母知道我只考了這么一些分?jǐn)?shù)肯定會(huì)生氣的,甚至可能會(huì)打我。所以我才想到這么一個(gè)辦法,找別人代替我的父母簽了字,對(duì)您撒了謊。直到后來(lái)我的父母打電話問(wèn)您我的成績(jī)的時(shí)候,您才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我欺騙了您,隨后您找到我,狠狠地批評(píng)了我。之后,我也意識(shí)到自己到底犯了多大的錯(cuò)誤,才讓您如此的生氣,讓我的父母也對(duì)我失望。

          撒謊是一件不尊重他人的行為,會(huì)傷害他人對(duì)你的信任,這是您常常和我們說(shuō)的。您說(shuō)我現(xiàn)在的心智還未發(fā)育完全,只有認(rèn)清自我,不去觸犯一些原則問(wèn)題,我的成長(zhǎng)才會(huì)更加健康。我沒(méi)有認(rèn)識(shí)到撒謊這件事的嚴(yán)重性,才想出了這樣的一個(gè)辦法遮掩自己的失敗?荚嚊](méi)考好是我自己的問(wèn)題,我要坦誠(chéng)的接受,而不是用一些別的'手段為自己的失敗找借口,找出口。

          我做出這樣的是,無(wú)論是對(duì)老師,還是對(duì)家長(zhǎng),對(duì)自己都是一種傷害。這不僅傷害了老師父母對(duì)我的信任,也在自己的成長(zhǎng)路上留下了污點(diǎn),無(wú)法擦去,這對(duì)我的成長(zhǎng)無(wú)疑也是一種打擊。因此,我自己反思了很久,認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也很后悔很和內(nèi)疚做出這樣的事情,讓您為我擔(dān)憂了。從今以后,我一定會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,正直的品格,這才是正確的價(jià)值觀和應(yīng)該走的道路,我一定會(huì)謹(jǐn)記的!

          關(guān)于這次錯(cuò)誤,我已經(jīng)想明白了,我不應(yīng)該欺騙老師,不應(yīng)該撒謊來(lái)糊弄他人,這不僅是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的不尊重,也是枉費(fèi)了父母對(duì)我的照顧和關(guān)愛(ài)。他們只是關(guān)心我的學(xué)習(xí),并沒(méi)有其他的惡意,是我太在意自己的成績(jī)了,才會(huì)出此下策。以后我一定不會(huì)再做這樣的事情了,我會(huì)好好改良自己的行為,成為一名品行正直的學(xué)生,不再讓您為我擔(dān)心!

          老師對(duì)不起您的教導(dǎo),但是請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì),原諒我吧!今后的學(xué)習(xí)道路上,我會(huì)時(shí)刻反省自己,不再犯錯(cuò),不再讓您生氣失望,我會(huì)做好我自己,成為最好的自己!

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        初中生撒謊檢討書(shū)4

        尊敬的老師:

          您好!

          我在昨天的晚自習(xí)上,明知道x同學(xué)是逃課出去玩了,卻撒謊說(shuō)他不舒服,上廁所去了,老師在廁所沒(méi)找到了他,再追問(wèn)我,我才告訴老師。

          X同學(xué)是和我玩得比較好的同學(xué),從小我們就是鄰居,經(jīng)常一起出去玩,很多有趣的活動(dòng),也是他帶領(lǐng)我去玩的,像學(xué)習(xí)騎單車,游泳,打籃球都是他教會(huì)我的,可以說(shuō)他是我童年最好的玩伴了,當(dāng)然他因?yàn)樨澩,所以成?jī)一直以來(lái)都不太好,到了初中,更是在班級(jí)倒數(shù)的幾位了,我也說(shuō)過(guò)他,不要老是出去玩,應(yīng)該學(xué)習(xí)下,但他嘴巴里說(shuō)好,但是還是出去玩,可能是習(xí)慣了出去玩,靜不下心來(lái)學(xué)習(xí)。

          這次也是這樣,他說(shuō)想出去玩,然后又擔(dān)心被老師抓到,然后跟我說(shuō),如果老師問(wèn)起,就說(shuō)是去上廁所了,想必老師不在意,就不會(huì)深究,逃過(guò)去了,可是沒(méi)想到這次老師是專門找他有事,之前他沒(méi)有做好作業(yè),老師想和他講講道理,問(wèn)清楚原因,結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)居然逃課出去玩了。而我卻包庇了他。老師對(duì)我也是很失望,我平常都是比較乖的學(xué)生,想不到這件事情上面確是“講義氣”。沒(méi)有幫助他,反而幫他隱瞞老師。

          雖然友誼是很寶貴的,但是其實(shí)我這樣做并沒(méi)有真的幫到他,而是害了他,因?yàn)槿绻@次瞞過(guò)去了,那么就有下次,再下次,再這樣下去,x同學(xué)真的不用學(xué)習(xí)了。我們是剛進(jìn)初中不久的學(xué)生,還有足夠的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),如果x同學(xué)一直貪玩下去,到了初三,再想補(bǔ)救就遲了,我如果真的是為了他好,就應(yīng)該勸阻他,不要他出去玩,實(shí)在是不聽(tīng),那可以告訴老師,讓老師來(lái)幫助他糾正這個(gè)錯(cuò)誤。

          晚自習(xí)的時(shí)間,本來(lái)就很寶貴,每天上課,寫(xiě)作業(yè),時(shí)間都要抓緊,出去玩更不行,我以后一定要幫助他,在學(xué)習(xí)上不懂的告訴他怎么做,監(jiān)督他的行為,再也不包庇他了,而且我這樣子撒謊的行為如果也是養(yǎng)成習(xí)慣的話,也很可怕。趁這次機(jī)會(huì),老師教育了我,我以后不會(huì)再撒謊了,無(wú)論是x同學(xué)要我?guī)退鲋e,還是其他的什么事情,撒謊都不行。

          老師,請(qǐng)您原諒我撒謊隱瞞的事情,我的本意只是不愿意x同學(xué)受罰,如今我也知道我的用意本來(lái)就是錯(cuò)誤的了,今后不會(huì)再犯了,更是要幫助老師教育他,讓他在今后的學(xué)習(xí)中不要那么貪玩,認(rèn)真點(diǎn)學(xué)習(xí)。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生撒謊檢討書(shū)5

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          我是您的學(xué)生xxx,我對(duì)我今天犯下的錯(cuò)誤向您道歉,對(duì)不起,我今天騙了您,我鬼迷心竅了居然做出這種事,我對(duì)不起您,可能您以后都不會(huì)給我批假了,我無(wú)話可說(shuō),換位思考如果我是您,我的學(xué)生這樣欺騙我,我一定會(huì)嚴(yán)懲不怠,您對(duì)我其實(shí)已經(jīng)很網(wǎng)開(kāi)一面了。

          作為一名學(xué)生腦子里應(yīng)該要只裝著學(xué)習(xí),要往學(xué)習(xí)的高峰努力攀登,每天努力的汲取老師授予的知識(shí),消化老師說(shuō)的重點(diǎn)難點(diǎn),而不是像我厭煩學(xué)習(xí),總是想著玩,如果人生沒(méi)有目標(biāo),那跟行尸走肉沒(méi)有任何區(qū)別,對(duì)不起我不是一個(gè)合格的學(xué)生。您的批評(píng)現(xiàn)在還在我腦海里回蕩,讓我的愧疚就像海水漲潮般,越來(lái)越高!澳阋彩莻(gè)初中生了,怎么做到撒謊臉不紅心不跳的?你這么多年的教育就教會(huì)你撒謊騙老師了?還有你是怎么做到能拿家人的身體健康開(kāi)玩笑的?你良心不會(huì)痛嗎?被狗吃了?你就那么討厭讀書(shū)?你對(duì)得起自己的父母?”您一句一句的反問(wèn)我,問(wèn)得我啞口無(wú)言,在您的辦公室我直接就內(nèi)疚到哭了起來(lái),我一點(diǎn)都不想為我犯下的錯(cuò)辯解什么,因?yàn)闆](méi)有任何可以讓你原諒我撒謊的理由,這次我真的太過(guò)分了,我意識(shí)到了自己的行為是多么的嚴(yán)重,這次錯(cuò)誤是多么的嚴(yán)肅!

          我是今天早上向您請(qǐng)的假,臉上掛滿著著急的樣子,上面寫(xiě)的是我因得知父親病重住院,我需要請(qǐng)假半天去醫(yī)院看望他,您沒(méi)有過(guò)多的詢問(wèn)就批準(zhǔn)了我的假,我興高采烈的出了校門,直奔去了網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧玩的忘了時(shí)間,下午上課了還沒(méi)歸校,然后您就打電話給我的媽媽詢問(wèn),就這樣我的謊言不攻自破,您知道了我只是溜出去玩了,當(dāng)我晚自習(xí)回來(lái)的時(shí)候,你就一臉陰沉的把我叫到辦公室,這一刻我就知道完了。

          老師對(duì)不起,我因?yàn)橛螒蚋慊顒?dòng),今天一定要在線就可以領(lǐng)很多好東西,所以我才冒著險(xiǎn)向您請(qǐng)假的,但是我怕一般的請(qǐng)假理由您不會(huì)同意,我就做出了這樣的事,想出了這樣胡鬧的理由請(qǐng)假,我也不知道我是出于什么樣的心理,寫(xiě)下那個(gè)借口請(qǐng)假的,我現(xiàn)在好后悔,我已經(jīng)把那張請(qǐng)假條死得粉碎,我現(xiàn)在都沒(méi)臉面對(duì)我的爸爸媽媽了,我是個(gè)罪人。

          我現(xiàn)在的心態(tài)真的很有問(wèn)題!不愛(ài)學(xué)習(xí),我覺(jué)得上課聽(tīng)老師講課就是一種折磨,沉迷于電腦游戲無(wú)法自拔,導(dǎo)致我今天做出這種出格的事,老師您放心,經(jīng)過(guò)這件事我會(huì)調(diào)整好自己的心態(tài),好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母的辛苦,不辜負(fù)你的教導(dǎo),請(qǐng)您給我時(shí)間做出改變,我會(huì)把游戲給戒了,徹底戒了,再也不去網(wǎng)吧,我向您保證以后再也不會(huì)撒謊。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        初中生撒謊檢討書(shū)6

        尊敬的老師:

          您好!

          真的對(duì)不起老師,我不應(yīng)該撒謊騙您的,我不是一個(gè)好學(xué)生,我對(duì)不起您平時(shí)對(duì)我們的教育,對(duì)不起您對(duì)我們的信任與看重,我實(shí)在是太過(guò)于混蛋了,竟然撒謊欺騙老師,我現(xiàn)在真的知道錯(cuò)了。感謝老師您的批評(píng)與教誨,讓我從自己自私自利的思想中清醒過(guò)來(lái),讓我意識(shí)到自己思想上有許多的缺陷,讓我知道我不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,只是我之前一直沒(méi)有意識(shí)到,直到老師您的教育才讓我醒悟過(guò)來(lái)。我真的是太過(guò)于糊涂了做是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子是我們從小的時(shí)候和家長(zhǎng)和老師就在講的事情,都已經(jīng)講了這么多年的了我去還沒(méi)有掌握住,還是不能夠做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。這樣的行為是讓老師您失望,也是讓家長(zhǎng)因?yàn)槲叶尚叩氖虑,我?shí)在是在錯(cuò)的太嚴(yán)重了,我對(duì)不起你們!

          學(xué)校是不準(zhǔn)我們帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的,因?yàn)閹謾C(jī)來(lái)學(xué)校會(huì)讓我們學(xué)習(xí)分心,從而影響了我們的學(xué)習(xí),所以這個(gè)要求話特地通知了家長(zhǎng),讓我們和家長(zhǎng)都寫(xiě)了一個(gè)不帶手機(jī)進(jìn)入學(xué)校的保證書(shū)的,可是我上一周還是帶手機(jī)來(lái)學(xué)校了,我也果不其然被分心了,在中午午休休息的時(shí)候玩手機(jī)被老師看見(jiàn)并且收繳了?墒鞘謾C(jī)被收繳了之后,我并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,反而還起了歪心思,我后面利用家里的電腦在網(wǎng)上買了一個(gè)手機(jī)一模一樣的模型機(jī),然后子啊走天騙你說(shuō)又是要聯(lián)系家里人就從您那里拿回了手機(jī)打電環(huán),之后我就用自己的模型機(jī)換了真正的手機(jī)重新交給您保管了。我本來(lái)以為是萬(wàn)無(wú)一失的,我拿到手機(jī)之后還在下課的時(shí)候偷偷的完了,以為是沒(méi)事的,沒(méi)想到被您發(fā)現(xiàn)了對(duì)老師您撒謊的事情,知道了那是一個(gè)假的手機(jī)。

          后面經(jīng)過(guò)您嚴(yán)厲的批評(píng),我已經(jīng)知道了自己做了一個(gè)非常錯(cuò)誤的事情,成為了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的學(xué)生,這是十分危險(xiǎn)的行為了,這次撒謊騙老師,下次要是沒(méi)有改過(guò)來(lái)的話就有坑撒更大的慌,嚴(yán)重了還有可能犯罪,這是令所有人都愿意的事情。所以很感謝老師您及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的問(wèn)題并且制止了我,告訴我這是不對(duì)的事情,F(xiàn)在我已經(jīng)犯下了這個(gè)錯(cuò)誤,我必須要向老師您道歉,辜負(fù)了您一直以來(lái)要求我們走一個(gè)講信用的學(xué)生的教育,我對(duì)不起您的教導(dǎo)。我向您保證,我現(xiàn)在依舊知道了自己不誠(chéng)實(shí)的缺點(diǎn),我一定會(huì)加強(qiáng)對(duì)自己的約束的,以后但絕對(duì)部撒謊騙人了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年xx月xx日

        初中生撒謊檢討書(shū)7

        尊敬的老師:

          您好!

          剛過(guò)完暑假,我就被您批評(píng)了,我撒謊說(shuō)我的暑假作業(yè)被表弟撕爛了,所以沒(méi)法交作業(yè),但是老師卻是一聽(tīng)就知道我撒謊了。的確我是沒(méi)做暑假作業(yè),所以想找一個(gè)理由,這樣我就可以不用交作業(yè)了。

          這個(gè)暑假,我玩得很愉快,天天去打球,去游泳,根本就沒(méi)想過(guò)寫(xiě)作業(yè)的事情,開(kāi)始的時(shí)候,還想著把作業(yè)做完再去玩,但是一次游泳回來(lái)之后,看了一下動(dòng)畫(huà)片,就沒(méi)想再寫(xiě)作業(yè)了,一直拖,拖到快開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我又想起要寫(xiě)作業(yè),但是翻開(kāi)暑假作業(yè),我還是不怎么想下筆,結(jié)果到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我玩的好的同學(xué)的暑假作業(yè)也做得不怎么樣,我也沒(méi)法抄他們的了,于是我就想了這么一個(gè)主意,說(shuō)我的表弟太調(diào)皮了,趁我不注意,把我的作業(yè)當(dāng)玩具給撕了。

          可是我卻忘記了老師上學(xué)期是有來(lái)我家家訪的,知道我沒(méi)有表弟,更是明白我是個(gè)懶惰的性子,一定是沒(méi)寫(xiě)作業(yè)所以才撒謊的,和我沒(méi)說(shuō)幾句話,就套出來(lái)我撒謊了。的確我應(yīng)該認(rèn)真的把暑假作業(yè)做好,而不是只知道玩,還欺騙老師。撒謊是不對(duì)的,沒(méi)做作業(yè)更是不對(duì),老師讓我把作業(yè)補(bǔ)做好,我拿著暑假作業(yè),心想真不知道什么時(shí)候能夠做好,而且開(kāi)學(xué)了又有了新的課堂作業(yè),但既然犯錯(cuò)了,我還是要糾正過(guò)來(lái),盡快的把暑假作業(yè)做好交給老師。

          我的成績(jī)也不是太好,平常的時(shí)候就比較貪玩,暑假,和小伙伴一起游泳玩水,或者聚在一起玩游戲,看電視,可以說(shuō)是非常愉快的一個(gè)夏天,但結(jié)尾卻不是那么的好,只能說(shuō),作為一名初中的學(xué)生,學(xué)習(xí)還是很重要的,不能就知道玩,還找了一個(gè)蹩腳的理由忽悠老師。其實(shí)說(shuō)完之后我自己都有些心虛,畢竟這是撒謊啊,要是過(guò)了,我可能還有點(diǎn)內(nèi)疚,至于被老師揭穿,我覺(jué)得有點(diǎn)在我的預(yù)料之中。

          老師,暑假作業(yè)我也不知道什么時(shí)候可以做好,我只能盡量快點(diǎn),而且以后我也不能再撒謊了,撒謊讓我的品格變得低下了。我得維護(hù)我的品格,做一個(gè)好一點(diǎn)的學(xué)生,新的學(xué)期,我也要好好學(xué)習(xí),不能再那么貪玩,下課就奔外面玩,回家也是不做作業(yè),這樣的事情,新學(xué)期我不要再發(fā)生了,請(qǐng)老師也監(jiān)督我,幫我戒掉這個(gè)貪玩的毛病,讓我不再事情到頭,還撒謊。

          此致

        敬禮!

        檢討人:xxx

        20xx年x月x日

        初中生撒謊檢討書(shū)8

        尊敬的老師

          您好!

          我違反了您平日里對(duì)我的教導(dǎo),也對(duì)不起我在人生中遇到的各位優(yōu)秀的教師對(duì)我的循循教誨,違反了一個(gè)人誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信的品質(zhì),對(duì)于自己犯下的錯(cuò)誤不但不積極承認(rèn),反而試圖靠撒謊來(lái)應(yīng)對(duì),實(shí)在是讓我羞愧到不知道該怎么面對(duì)各位同學(xué)和老師。

          誠(chéng)實(shí)誠(chéng)信,是一個(gè)老生常談的問(wèn)題了。但是我們生活中卻處處都有著謊言,而且我還常常用那句俗話‘善意的謊言’來(lái)安慰自己,認(rèn)為自己平時(shí)騙騙同學(xué)是開(kāi)玩笑,是幫助他們鍛煉識(shí)破謊言的能力。

          全然忘了我的行為實(shí)際上是非常惡劣的,完全是為了自己的利益或者惡趣味而做的,跟所謂善意的謊言一點(diǎn)也不搭邊。是非常惡劣的行為,讓各位同學(xué)對(duì)于別人失去了信任,也讓我自己因?yàn)榱?xí)慣性的撒謊而受到了苦果。

          這次作業(yè),我又一次的因?yàn)闆](méi)有寫(xiě)又不想受到懲罰而向您撒謊我把作業(yè)落在家里了,雖然我自認(rèn)為演得比較逼真,但在老師的法眼下還是暴露出了我的慌亂,在課后打電話給了我爸爸媽媽,跟他們說(shuō)了這次事情,想請(qǐng)他們把我忘在家里的作業(yè)拿過(guò)來(lái)。處于對(duì)我學(xué)習(xí)的關(guān)心,我媽媽一口就答應(yīng)了下來(lái),并很快就拿著我的作業(yè)本到了學(xué)校,這讓我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得天都要塌下來(lái)了。

          果不其然,在看到我那空白的作業(yè)本后,我拙劣的謊言被輕易揭穿。受到了老師您和媽媽的聯(lián)合教育,讓我當(dāng)場(chǎng)就流下了悔恨的淚水。

          后來(lái)回到家,我爸媽又對(duì)我進(jìn)行了一次深刻的說(shuō)教,那臉上露出的失望讓我的心突然慌了起來(lái)。我知道我身為爸爸媽媽心中的寶,他們一直都相信自己的孩子是一個(gè)優(yōu)秀的好孩子,從未想過(guò)我居然會(huì)犯下這樣的過(guò)錯(cuò)。犯下錯(cuò)誤不可怕,可怕的是像我這樣不承認(rèn),撒謊。

          所以,我在含著淚將欠下的作業(yè)補(bǔ)完以后,又認(rèn)真的跟父母道歉,表示不再犯同樣的錯(cuò)誤。這次又跟您道歉,希望老師您能夠原諒我這一回,我向您保證我不會(huì)在撒謊騙您,也不會(huì)在偷懶欠作業(yè)了。

          這次的深刻教訓(xùn)對(duì)我的積極影響很大,使我明白了撒謊的行為有多惡劣,對(duì)于自己和相信自己的人又有多大的負(fù)面影響。這是在以我本人的信用度做揮霍,讓眾多愛(ài)我和我愛(ài)的人失去對(duì)我的信任,所以類似的事情我是肯定不敢去做了,希望老師您能夠原諒我這次撒謊的行為。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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