高三學生檢討書六篇
在學習、工作或生活中出現了過錯后，為了表明自己悔改的決心，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編為大家整理的高三學生檢討書6篇，希望對大家有所幫助。
高三學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是高三x班的xxx，很抱歉在這一次的月考中我把書帶到考場，并在考試的期間抄書了，對于自己這種作弊行為深以為恥，我這樣是違反學生行為守則的，為此我向老師您檢討自己。
進入高三后，基本上都是復習了，幾乎月月的都要考試，而這次考試我并沒有好好的復習，所以在考試的時候存在僥幸心理，想著碰運氣拿到高的分數，結果考試的時候，我發現有好些題都是書上有的現成答案，但是我當時并沒有好好的去復習這些知識，導致自己沒有記得多少。因而在考試的時候內心不甘，不想錯過這些分數。所以就鋌而走險選擇了抄書，剛好考試之前帶了書，是用來復習和臨時抱佛腳的�？紙霰緛硎遣粶蕩M去的，但是我趁著老師在監督別人時，偷偷把書藏在衣服里，就這樣帶進去了。我知道抄書是不對的，考試講究公平公正，是不能有作弊現象的，也知道作弊帶去的影響是很大的，而且還是壞影響，可是我就是忍不住帶了，因為不希望自己的成績很差。
結果這次月考考試，因為遇見的題剛好是書上有的，但是我之前并沒有去進行復習，就沒有這方面的知識點，看到題就無從下手，我不想錯過這些分，畢竟算是送分題。所以心里就產生了抄書的念頭，并且還直接就實現了這樣的念頭。就在我抄的開心的時候，老師發現我了，看見我老師低頭，所以就盯上我了，也因此被老師當場抓住，書被上繳了，而這次的成績也作廢了，這也算是給我的教訓了。在考場上被那么多同學看見批評，真的好丟人，那一瞬間無比的后悔自己為什么要抄書作弊。就是一次月考，我都要選擇考抄襲去作弊得到好成績，這樣的不擇手段可是會讓人厭惡和唾棄的。在知道自己這科沒有成績時，我才真正的意識自己做錯了，也是對考試規則的違反。我知道老師您肯定是失望的，您一直都在強調我們考試千萬不能作弊，一定要認真的看待自己的學習，不能靠作弊去獲得好的成績，也不能做這樣沒有原則的事情�？墒俏易隽耍易屇械绞�，更是給同學們做了一個不好的行為示范。經過此次考試抄書作弊被懲罰之后，我是再也不敢了，我一定遵守規則認真考試，做個誠實的學生，用真實的成績去回報老師的教育，愿老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書 篇2
尊敬的班主任：
您好!
對于這次的曠課事件，我表示非常抱歉，作為一個高三學生，我竟然在學業日漸繁重的時候，竟然在馬上就要高考的時候曠課，這實在是對自己不負責任、逃避現實的表現。
其實對于此次事件，我首先對不起的是老師您。您身為我們高三班的班主任，為了我們的成績，為了我們的高考準備已經操盡了心，我卻還在這種時候曠起了課。這是不尊重您的勞動成果的表現，這是視您在講臺上講的那些規矩紀律為白紙的一種不尊重人的表現。我在我的心事作用下，全然不顧您的感受曠了課，我現在心里很不是滋味。老師，我先給您說聲對不起，希望您能消消氣。
這次的事情，最大的影響當然還是我自己。我作為一個高三學生，竟然還曠課，簡直是一種自動放棄高考的行為!的確，老師，我是感受到高考的壓力了，我在這種壓力下面，不僅開始學習困難，還開始了吃不下飯，睡不了覺。整夜整夜的失眠讓我無法思考，更沒辦法耐心地做完，哪怕是一張試卷。雖然我并不想放棄高考，可是我這樣的行為更像是逃避問題、選擇放棄高考，而不是別的其他可以說得過去的表現。老師，我也想過去找您談談心，可我怕耽誤您的工作，您的工作已經夠忙了，我不想再添麻煩。不過我寫這封檢討才意識到，我這樣曠課才是真正的給您添了麻煩。作為學生，特別是作為高三學生，遇到點學習上的困難，本來都是可以給老師求助的，我卻自以為是的沒有求助您而選擇曠課去給自己放松喘氣的機會。
也很意外，通過這次曠課接受檢討，我又恢復了一點感知。在寫檢討的過程中，我看見我自己像一個小丑一樣，在遇到問題的時候，選擇了屈服，而不是勇敢地克服。就像“當局者迷，旁觀者清”一樣，我退出來旁觀我自己的所作所為，讓我自己都笑了。我竟然在面對壓力的時候，逃跑了。我跑啊跑，跑到了一個沒有高考的地方，我以為我會快樂，可是那個地方既沒有了高考前的痛苦，也沒有了高考后的快樂，什么感覺也沒有了。
老師，我想清楚了，我還是要高考的，我不想就此放棄，這次曠課給我敲了警鐘，我醒了，我要克服這些，我不要做那個在困難勉強屈服的人。軟弱的人生，我不想要!
檢討人：xx
20xx年x月x日
高三學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
你好！
在這次考試之前，我一直處于一個比較低迷的狀態，經歷了上一次開學考試之后，我的狀態邊有一點低沉了。或許是壓力比較大的原因，我一直都沒有太大的興奮感，也總是使不出力氣來，就算我想加油，我也沒有那一份精力去對抗。我找了很久，一直都沒有找到解決的辦法，所以這次月考中，我又一次的失敗了。失敗之后，我又徹底的郁悶了很久，這一段抑郁的時間里，我開始逐漸的明白了失敗的原因。
開學考試我經歷了步入高三第二學期來的第一次失敗，那一次失敗徹底的打擊了我的信心，我從第五名掉到了第十五名，這是個名次仿佛都是一把刀，刀刀致命。所以自從那以后，我整個人的狀態就有一點消極了，沒有想到的是，這一個月的時間里，我沒有及時的調整過來，導致這次月考中，我仍然失敗了。我的成績又是考得一塌糊涂，我不知道該怎么去面對您了，我也不知道該怎么給自己一個合理的解釋，這一切都讓我很崩潰，但同時我也知道，如果我就這樣倒下了，我就可能再也站不起來了。所以這一次考試失敗之后，我狠下心來，努力地去反思自己，找自己的問題出在什么地方上。終于，我找到了至關重要的幾點問題。
首先死我自己的一個態度問題，我是一個很好強的人，上次的失敗給了我沉痛的打擊，以至于讓我沒有走出來，我又是一個自尊心很強的人，這一個月我只想著怎么多得一點分，卻沒有想著多讓自己進步一點，所以在這個方向上我就走錯了，我一直都在復習那些錯題，以至于沒有其他的精力去打實其他的基礎，所以這一次失敗也是理所應當的了。其次是我自己在學習方面注意力不集中，很容易分心。有時候明明學著學著突然就出神了，自己沒察覺不到。這是我個人的狀態問題，我會想辦法去解決，讓自己重回軌道來。
我知道自己平時得失心太強了一些，越到最后的關口，我就越是焦慮不安。其實保持一顆平常心是完成任何事情的前提，看過那么多書，看過那么多的名人事跡，我也應該清楚，最接近成功的便是擁有一顆平常之心。不管成功與否，保持一份平常，都是一份幸福。所以往后的學習，我不會再像以前一樣，我會冷靜下來，沉著的應對今后的一切，慢慢改善狀態，提升成績！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高三學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，我為我在上課時睡覺的事情道歉，都已經高三了，上課的時間那么寶貴，結果卻被我睡覺給浪費了，而且上課睡覺是對自己學習不負責，對您的上課不夠尊重，在此學生真誠的給老師您檢討。
進入高三以后，我壓力加大，每天的課都很繁忙，加上我沒有得到足夠多的休息時間，因此上課時常會打瞌睡，但是一般都會馬上清醒，但是像今天上午才上課就睡覺的事情，還是比較少發生的。雖然今天是第一次直接趴在桌上睡覺，也是一個不好的事情。畢竟高三生活本來就很緊張，大家都在趕時間復習，老師您也是很辛苦的為我們備課，做復習的計劃，可是我這樣在課上睡覺，是對您的'勞動成果的一種不珍惜。我還記得您在我們還未真正進入到高三的時候，就跟我們說過學習很重要，但是也要休息好，只有足夠的休息才能讓學習事半功倍，可是我太急切了，所以晚上下了課后，回到寢室我還是學習到很晚，早上就算因為睡眠不足起不來，我也強求自己起床，導致自己一到教室就昏昏欲睡，這樣的精神狀態對學習來說是極其不好的。
這一次您上課，我的眼睛就眼睛瞇起來了，上到一半，我實在是堅持不了了，所以就放棄直接睡覺了，雖然知道這樣做不好，實在給別人效仿的機會，可是無奈眼睛睜不開。您大概也是知道我們這些學生的狀態，所以就允許我趴下睡覺了。但是下了也是把我叫出去問情況了，看著您那慈愛的眼神，我無地自容，我覺得特別對不起您的期望。我應該聽您的話，勞逸結合的，而不是為了追求效益，就不顧自己的健康，這于自己哪一方面都是不利的。經此一事我知道學習不能太過急功近利了，要一步步的去做，踏踏實實的。雖然高三本來就讓人容易產生壓力，但是還是可以去調節的，所以老師，我也會努力把睡眠時間調整過來，盡可能的休息好，給上課多些精神，畢竟上課學的東西還是要比自己課下學的要多要深刻，有老師的講解總是要比自己去費時間去摸索的好。以后我會好好的自我反省，讓自己變得更加優秀，在這跟高三里學習和健康并重，努力不要讓身體素質影響最后的高考，愿老師原諒我上課睡覺的事，也希望老師以后還能這樣關照我，我會與老師一起加油度過這個高三的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高三學生檢討書 篇5
市二檢終于結束，我該試著，面壁思過。
其實，當獨自一個人傻愣愣地面對著眼前這堵白墻的時候，自己都不清楚該思些什么。是思我學習不用功？不，我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說我已經很盡力了。是思我因為談戀愛而荒廢了學業？不，我更可以驕傲地說，學習與戀愛，我們做得很好！
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不夠靜心，容易煩躁，這是枯燥的學習中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，時刻提醒自己，淡定淡定。其次，知識點不扎實，老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒暴露出來的問題，這次統統爆發。不過這樣也好，自知之明很重要！再次，心里素質不好。其實這次比上次好很多了，至少沒有在考前壓抑得復習不下去。不過還是在考完數學和文綜的時候壓抑了好久，好難過。最明顯的是英語聽力，平時都只錯3-4個的聽力，考試的時候能錯上一半！而且心好亂，靜不下心來聽它在講什么。這好像有點嚴重。最后，應該是學習方法不對吧，不然怎么會在如此強勁的復習之下居然還會沒效果。該拿什么來拯救你，我的腦袋~！
除了抱怨以外，還是要騰出一些空間給感動。
今天早上4：00，手機上的鬧鐘照例很準時地響了，我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準備起床。媽媽一把奪過手機，然后摁掉，摸摸我的頭，輕輕地說：“不是鬧鐘不是鬧鐘，剛剛是電話�！彪m然清楚媽媽在騙我，可也實在好困，就躺下繼續睡了。十五分鐘后，鬧鐘繼續響起。我終于睡醒，開始坐起來準備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰，像個孩子一樣乞求道：“不要這么早起床嘛，再睡一會兒再睡一會兒吧，乖，考試我們多睡一會兒，乖~”我好感動。我知道媽媽心疼我，但為了這最后的一百多天，我必須對自己負責。我會殘忍地走過它，然后在六月九號那一天開始，好好愛自己，做自己想做的事，無論什么。
媽媽我愛你。雖然嘴上不曾說，雖然常常和您頂嘴。。
高三學生檢討書 篇6
您好！
我很慚愧，我都不知道怎么面對您，作為您的學生我在考試中做出這種行為，我知道您現在一定是非常的氣憤，因為您說過在您教出來的學生中，就從來沒有一個人在考試中作弊的，我現在對于我的舞弊行為非常的后悔，但是我卻不知道怎么樣才能挽回，老師，學生錯了，請您務必寬恕我這一次。
我現在高三的學生，那么就意味著我馬上就要迎接高考了，還有不到三個月的時間，我的學習您也是知道的，我這么做無非就是想讓家長放心一點，知道我的成績在飛速的進步，一次高考，他們的緊張程度不比我低，我的初衷就是想要他們放一放懸起來的那顆心，但是我卻用錯了方法，我真的不該考試舞弊的，首先這是月考，是為了檢驗我們這個月學到的東西，好讓我們直面的看出在哪些科目，存在著哪些弱勢，這樣我們才能在接下來的日子里面慢慢的把自己不會的知識點補足。但是我現在這樣直接舞弊，那么我就完全的看不清自己到底哪里還存在著不足之處，只會讓自己學習進展越來越緩慢、無從下手，我這么做就是在害我自己。
在老師您的一番教導之下，我就慢慢的意識到了這次作弊影響的不僅僅是我自身，還會存在諸多的其他影響。首先我的父母在得知我為了提高自己的學習成績不擇手段，那么他們該會有多難過，一定會覺得是自己沒有把我教好，才讓我有了這樣的念頭。其次就是老師您，您可能會因為自己的學生在月考中作弊而蒙羞，這是作為老師特別不愿意看到的事情，這是多么嚴重的思想錯誤啊。最后還會影響到我們班上的整體成績，我作弊被發現，那么勢必我的成績將會被直接取消，那么我就會直接拉低班上的平均成績，我真的知錯了，我在有作弊這個想法的時候，完全沒有想過被抓住會是什么樣的結果，我只想著怎么讓父母開心去了。
老師您放心，經過這件事，我的心態已經調整過來了，我會好好的以自身的實力去迎接高考，因為我總不能在高考的時候也作弊吧，最終看的還是自己的實力，距離高考還有些日子，我現在回頭是岸還為時不晚，就看老師您愿不愿意在給我一次機會了，我將在接下來的這段時間里面，好好的復習，每一次考試我都將全力以赴，認真對待，絕不再有半分歪念頭。還望您相信你學生一次，我一定會在下一次月考展現自己最真實的成績給您看。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
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