初三學生檢討書匯總八篇
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。問題來了，檢討書應該怎么寫？下面是小編為大家收集的初三學生檢討書8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三學生檢討書 篇1
尊敬的xx：
您好！
我知道，我此次犯錯嚴重的影響到了班級，也影響到了老師您，更是對我自己作為一名學生的標準的違背。也許是以前我沒有這方面的一個認識，導致我屢屢犯錯，老師您一次一次的不厭煩的教導我，我沒有一絲感激之情，反而總是挑戰您的耐心。是我太幼稚，太調皮，從而讓老師您對我充滿了失望，此次寫這封檢討書，是想跟您真誠的認錯，希望您不要放棄我，我一定會改正自己，行嗎？您就再給我一次機會吧，我一定不會再讓您如此為難了。
我經常在上課、晚自習講話，被紀律委員不知道記了多少個名字了已經。我甚至在您的課上也開始講話，不聽講，玩手機等等破壞紀律的事情。您一次又一次的警告我，教育我。而我完全把您的話當成了耳邊風，風一吹或者睡一覺，就統統給忘干凈了。您這次找到我說，再也不會管我了，既然這么不聽您的話，那就讓我自生自滅好了。我當時慌了，我沒有想到我會這么傷害老師的心，甚至讓老師選擇了放棄我。我真的錯了，我真的不想讓您對我這么的失望，我想做您的學生，想被您管著，如果您不管我了，我不知道我會變成什么樣字去。所以老師，我求求您，可以再給我一次改正的機會嗎？我一定不會在犯任何錯事，不會再講任何小話，不再破壞班級紀律了！
班級是我們學習的一個共同體，大家一起學習，一起進步。班級風氣嚴重的影響著每一位同學的學習，而我的個人行為，不僅影響了整個班級，也讓我周圍的同學受到了很大的影響，他們也不僅一次的和我說過這個問題，我太過自我，于是沒有放在心上。我現在認識到了自己的缺點，我一定會努力改正它，不讓自己變成別人討厭的人。
班級紀律，學校紀律也是我應該更加認識清楚的一件事情。作為一名在校學生，我就必須要遵守學校的規章制度，如果違反了就會受到懲罰，這也是毋庸置疑的。我會逐漸重視這個問題，不讓自己再陷入沼澤無法自拔。也很感謝老師能夠陪在我的身邊教導我，開化我。我這次也是真的認識到了自己的錯誤，希望老師能夠再想一想，再給我一個選擇的機會，如果此次之后，我還是死教不改，那我一定不再求老師您。我這次是真的知道錯了，我需要您的教育和照顧，所以，拜托您了！
最后還是要和x老師說一聲抱歉，我希望您可以越來越快樂，我不會再給您惹事情惹麻煩讓您煩惱，祝老師越來越漂亮，我也會越來越努力的學習，為班級爭光！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇2
您好：
猶記得暑假之前您曾多次囑咐過我們這些學生，在漫長的暑假中除了完成暑假作業以外還應該多復習一些過去的知識進行鞏固，現如今兩個月過去以后我卻連您交代的最為基礎的暑假作業都沒能完成，盡管在開學的前一天我還在熬夜做著假期未能完成的暑假作業，但是這些暑假作業中的習題很明顯不是一兩天就能夠簡單地完成，因此我打算根據自己暑假作業未完成的事情寫一份檢討來反省自己。
其實我應該要能夠認識到做作業是對自己所學知識的鞏固，如果兩個月的暑假只顧玩耍的話很有可能在開學以后跟不上其他同學的學習進度，我應當明白有些時候只有自己引起重視才能夠鞏固不扎實的學習基礎，實際上自己在開學前一天熬夜寫作業的時候就出現了好幾次提筆忘字的情況，或許這就是假期只顧玩耍而不寫暑假作業的嚴重后果吧，此刻的自己也有些悔恨為什么不能夠堅持每天寫一點暑假作業呢？要是自己的毅力足夠堅定的話也就不會因為玩心重而不寫暑假作業了。
想起開學第一天組長收暑假作業的時候看見我兩手空空表現的詫異，當我得知全班就只有自己一個人未完成暑假作業的時候真恨不得找個地縫鉆進去，下課的時候嘈雜的教室似乎能隱約聽見同學們對我的嘲弄，或許他們也無法理解為何我竟然敢不完成暑假作業的舉動吧，這等對于學生來說天經地義的事情卻難以讓自己來完成它，或許的確是因為自己在學習一途上沒有那種敢于吃苦的決心吧。
現在的自己站在人生的十字路口注視著那個曾經犯錯的人，那個不寫暑假作業還抱有僥幸心理的可憐學生儼然就是我自己，難道說我因為圖一時之快而忘記了屬于學生的職責是什么了嗎？不肯在學習上面下功夫以至于連暑假作業都不寫的人，又怎么可能在將來的人生道路中獲得屬于自己的一番成就呢？不得不提的便是通過這樣一件事情以后已經令我產生了想要悔過的決心，只不過一旦想到過去的自己未能完成暑假作業的事情就不禁為此感到羞愧。
那一年星空下的自己還曾憧憬過想要成為社會上一名優秀的人才，可是此刻自己暑假作業未完成的事情就如同魔障一般困擾著我的心頭，或許我在找到事情產生的原因以后的確應該想辦法彌補一些過去犯下的錯誤了，因此我決心在將來一定要改正身上任何學生都不應該有的缺點，并且時刻警惕自己不要再犯下暑假作業未完成這等讓人難以啟齒的錯誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇3
您好！
對于一個合格的初三而言，更是對于任何一個初三年級的學生來說，現在最重要的事情就是將的學習狀態調整到最佳，拿出自己最好的學習態度來準備迎接中考的到來，中考是我們這九年的義務教育的學習中最大的一次檢驗我們學習成果的，也是我們所面臨的第一次比較大型的考試，也正是因為這些，我們才需要去特別認真的對待現在的每一次的考試，更應該正視自己的成績，而絕不是在考試的時候。但是這次在初三下學期一開學的摸底考試中，我就因為自己的不夠正視和不自信而作弊了，并且還被學校巡邏的主任給當中捉到，對此我現在回想起來感到非常的抱歉。
我知道自己的錯誤所在，我也清楚的知道考試作弊對自己是一種什么樣的影響，不只是對于自己而言，對整個班級乃至整個初三年級的學生都造成了很大的影響，我也知道這次考試對于我們初三畢業生的重要性，之所以稱之為摸底考試，就是希望我們能夠正視起來自己的成績，并且在這最后的時間里，將自己所不會的知識和不完美的地方，盡力的彌補和完善起來，而絕不是讓我們用虛假的成績去欺騙老師和自己，我們應該在這最后的幾個月的時間里面，在這最后的一個學期，認真的審視自己的成績，并且將自己的精神狀態調整到最佳的狀態，將自己的全部精力和心思放在學習中來，絕不能再做出像這次一樣的事情，從小到大我們就知道考試作弊對于我們而言，對于學生來說是非常錯誤的事情，不管是什么時候，學校對于作弊的學生都是會嚴懲不貸的，學校的老師也都不希望自己的學生出現任何考試作弊的情況，更是不希望自己的學生通過作弊這種途徑來獲得這種虛假的優秀的成績。
這次的錯誤也算是給我敲了一聲巨大的警鐘，它提醒著我，要開始正視自己的學習成績，要改變自己的學習態度，要懂得重視考試的到來，也應該在中考來臨之前將自己的狀態和心情調整到最好的樣子，去盡我們最大的努力迎接他的到來，也絕對不要再發生考試作弊的現象，我們要相信只有經過自己的努力所取得的成績不管是好與壞都是值得人去尊重的，所以請老師和同學都能夠相信我，我一定會改變自己的，一定會做到讓自己不后悔的。
此致
敬禮！
檢討人：XXX
20xx年X月X日
初三學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，實在是讓您失望了，我真的是沒有做好自己的分內事情，這讓我感覺自己還是有很多的進步，做為一名初三學生，我真的是感覺非常的不好，上課玩手機的事情您一再的說過了，可是我還是犯了這樣的錯誤，這讓我感覺非常的自責，現階段的學習是緊張的，這讓我清楚的知道了自己各方面的能力，未來在學習當中我也會堅持去做好自己的本職，但是今天我卻抱著僥幸的心態，這讓我感覺非常的為難，處在這樣的環境下面我還是應該要有好準備的，這讓我感覺非常的不好，這次玩手機的事情，我一定反省。
玩手機的事情讓您失望了，但是現在我出現的問題很不好，走位一名學生有的時候還是要端正好心態，清楚自己各個方面的能力，在這一點上面我是比較認真的，我今天的行為影響是很不好的，我也知道讓您失望了，畢竟我們學校本來就禁止學生帶手機的，一再的強調這件事情，但是我還是沒有放在心上，這真的是非常的不好，以后在學習的當中應該調整好狀態，再也不能再出現這樣的情況了，初三的階段的學習是緊張的，我應該做好充分的心理準備，不是所有事情都能夠抱有僥幸心理，我的這種行為影響的是自己的學習，真的不應該出現樣的情況，未來還會有很多事情我應該去搞好，這次是一個開始，也是對我的一個警示，上課玩手機的行為非常影響學習，這一節課下來我完全就是沒有聽進去。
現在回顧起來的時候我感覺實在是不好，明明知道學校不讓帶手機我卻還是把手機帶到了學校，這讓我真的感覺非常的不好，初三階段的學習是比較重要的，我現在也不能夠再持續這樣下去，我有一種感覺自己近期的表現不是很好，特別是帶手機來到學校，我有好幾節課都在玩手機，把學習都拋在了腦后，無視了學校的規章制度，公然的把手機帶到了學校來，還在上課期間玩了起來，這樣的行為影響了您的講課，今天在上課的時候我在玩手機，當時您正在講課，我是完全沒有在聽的，這是對您的不尊重，對自己學習的不負責，這對我的影響很大，未來在學習當中還是需要認真去做好本職的事情，不能再出現這樣的情況了，特別是帶手機來學校，希望您能夠給我這個機會。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好!
我是您的學生xxx，萬分的慚愧，作為一名在班上本就不怎么出色的同學，沒想到在這里，我再次給您添了這些不應該的麻煩!我感到非常的抱歉。
這次的打架事件實在是過于糟糕，作為同班同學的我和xxx，在學習和生活上本應該是互相幫助的朋友和伙伴!但也許正是因為接觸的過近，我們才因為一點小小的磕碰鬧出這么大的矛盾。這本是不應該的，沒有意義的。但是我們卻讓它發生的這么突然，那么嚴重。
回想這次的事件，在狹小的教室過道上，我們一個人不注意，一個人不小心，雙方各自的失誤意外的造成了這一次碰撞。這在學校本該是最常見不過的一次意外而已。作為學生，我們只要互相原諒對方的過失，互相往后退一點點，這件事情過后，我們就還是好朋友，好同學。但是，很可惜的是，我們雙方誰都沒有給對方一點點余地!在沖撞過后，就是激烈的唇槍舌戰，然后在一發不可收拾之后wwW.f132.coM，轉變為了“拳頭的交流”!
現在，什么都結束了，同學們及時的拉開了扭打在一起的我們，老師也給了我們嚴厲的警告和批評。但是，選擇了通過“拳頭交流”的`我們，依舊沒能解決問題，反倒是將自己這簡單的問題擴散到了周圍，讓事情變的更加復雜了而已。
在聽取了老師之后對我們的批評之后，我早就陷入了深深的后悔當中。不需要老師刻意的提醒，我早就發現自己這樣的錯誤，造成了怎樣的嚴重后果!也同樣明白了，老師在過去給我們說的那一句：“暴力永遠解決不了問題”究竟意味著什么!我很慚愧，也很愧疚。我的沖動，不僅造成了班級的不和諧，還給大家做了一個非常壞的榜樣。作為一名初三的學生，我們很快就要離開這個校園了，為什么不能好好的相處呢?過去的我可能會埋怨“為什么撞了人不知道先去道歉呢?”但是現在我明白了，一旦開始動手，一切的理論和對錯都沒有了意義，錯誤在拳頭上傳遞和產生，當我們的動手的時候，就沒有無辜的人了。
現在，我在思考著新的事情，“為什么當時我不往后退一步呢?”我想，如果我能在位置或語氣上都退一步，大家就什么事情都不會發生，我當時有這個能力，也有這可選擇!但是，我卻缺乏了選擇它的勇氣。
在對自己進行了檢討后，我認識了自己很多的不足和錯誤，在今后我更加努力的前進，更加友善的和同學們相處，希望老師能夠原諒我，指導我，我一定會改變的!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇6
尊敬的xx：
您好！
我在這次回校的月考里面沒有考好，反而考得很差，我也是要去反省，畢竟而今也是初三的下學期了，每一次的復習都是非常重要的，如果我不認真的去學習，那么中考的時候也是會考得不理想的。
特別是我的英語，本來基礎就不是特別的好，其實這個假期那么長，更應該去補的，但是我卻并沒有那么做，反而覺得時間還有挺多的，肯定回到學校可以補好的，但這次的成績出來，我也是看到了，英語的確是考得很糟糕，時間其實真的不多的，如果我不去珍惜，那么就沒有了時間，等到了中考再后悔就遲了，而這次考得那么差，也是我沒好好復習的緣故，并且對于這次的月考我也是沒有特別的重視起來。
老師讓我們在家里復習，回到學校說要月考的事情其實說了挺久了的，每一次的考試，老師都是希望我們認真的去對待，要養成認真對待考試的習慣，如果平時不去認真，那么等到了中考，自己也是很難認真起來，畢竟那個習慣沒有養成，這次我也是懊惱自己怎么就不重視了，我知道我的英語的確基礎不怎么好，但是如果重視起來，其實成績還是可以提高的，即使是不提高，也是會穩定住，而不是像這次這樣，還退步了，我也是要好好的在以后努力去把英語學好。
英語是我們考試里面非常重要的一個科目，分數比重也是很大，是需要拿分的，而不應該是來拖后腿的，以后的學習，必須要花費更多的時間來復習好英語，畢竟之前真的我沒有好好的來重視，我現在也是特別的懊惱，明明有一個寒假的時間，但是我卻并沒有去珍惜，沒有好好的把握住。況且也是開了網課的，老師講了很多的要點，這些都是我們需要去認真記住，去復習的時候重點弄懂的知識。月考已經過去了，我知道沒辦法再挽回了，我也是以后的復習，不能再松懈了。
時間也是真的不多了，很多時候，我們總覺得時間很多，但是其實并沒有那么的多，幾個月的時間，努力復習的時候過得很快，更何況我的英語要補的地方還有很多，我不會再考得那么差了，對待英語的復習是會好好重視，會認真的去把每個語法弄懂，要了解的單詞給記住，爭取在下一次的考試里面獲得進步。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇7
您好！
真的非常的抱歉，我在這次的考試考出的，是非常難堪的成績。作為一名初三的學生，作為即將畢業的學生，我們在這個時候本該是抓緊一切時間去努力學習，提高自己的成績的時候！現在這個階段的每一次考試對我們來說，都是一次重要的考驗，是我們檢驗自己是否有進步的關鍵。但是，在這次的考試中，我卻發現自己的考試成績不僅沒有上升，反而因為自己最近的一些放松下降了很多！
再這樣重要的時候，這種成績下降的情況本身是玩玩不能出現的！但是，我卻因為自己的放松，在學習上的放任，導致自己在這種關鍵的時候出現了成績下降的趨勢。真是實在對不起。
我自己也明白，在這些天老師努力的為我們備課補課，用盡所有空閑的時間撲在我們的學習上，可就是這樣的情況下，我依舊沒能將自己的成績提升上來！這實在是讓人非常的慚愧。回想起老師們這些天起早貪黑的給我們找資料，出題目，同學們也個個努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態，我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力，慚愧自己在大家努力的時候，放松了自己，讓自己成為拖班級后腿的人！
在對自己的情況徹底的反思之后，我明白，這次的問題，并不是別人能夠幫我的，老師只能給我指出一條明路，同學們只能幫助我少許的問題。真正能讓自己走過這條路的，只有自己勤勞的雙腳！這次的考試徹底將我打醒，心得體會我也徹底的認識到，不進步，就是倒退！不前進，就沒有未來！我的理想還沒有改變，我的夢想還依舊遙遠。我不能在這個時候停下自己的腳步，我還要努力的向前，努力的突破！
真的很抱歉，沒能將老師的努力化作自己的知識，但是我也知道，我更對不起自己！我不該讓自己過去的努力都白費，更不該拋棄自己的理想，沉迷在游戲當中。學習沒有盡頭，但是不學習，就絕對不會前進！
我現在真的認識到了自己的錯誤，無需老師多提醒，我一定會好好的管理我自己，努力的學習，提升自己的知識。但是希望老師能在今后的學習中，多多的監督，我一定會按照老師的要求改正，努力的提升自己，讓自己有一個好未來！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初三學生檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是學生xxx，我這一的一直都在退步，一點進步，我很抱歉，我現在的成績是這個樣子的，我辜負了老師的期待，為此我對進行檢討。
現在我正是初三時期，這是很重要的一個階段，學習絕對不能馬虎的時候。這失敗初三第一個學期，可是我的成績還沒有初二的成績好。我每一次的月考成績都會下降，不知道怎么了就是上不去。這一個學期是多么重要，可是我沒有做好，讓自己的成績退步了。我自己看到如此情況，我也很著急，但著急也沒有用，因為找不到退步的原因。最近一次的考試，我成績似乎又退了一點，這更讓我擔心自己下學期的中考了，所以我這段時間都在回憶自己哪里做到不對，有哪些方面沒有考慮到，導致了自己的成績不進不反而退步了，這是很嚴重的。
如果在這初三上學期沒有把初中的知識做一個鞏固，等到下學期就很難追上來了，這會差別人一大截的。我反省之后，發現了自己有幾個方面沒有做好。第一個方面，我因為初三之前的成績較穩定，就深以為自己的成績會一直保持這樣，我沒有危機感。我更沒有想到初三與初一初二是不一樣的，必須轉換自己的狀態。初三是復習階段，整個方向都要專向復習，而不是學習新的，而我卻還在鉆研新的東西，把時間用在了不正確的地方，所以我的成績退步了。第二個方面，我有偏科現象，而且還不輕，在這一學期，我只努力復習自己喜歡的科目，不喜歡的就放在那里不管了，日常的作業也沒有好好做，平時也很少加強對偏科科目的復習，因此我月考考出來的成績，偏科的科目由于分數過低，導致整個成績都降低了。第三個方面，因為自己晚上休息不好，導致白天錯過很多學習的機會，很多時候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績過差，所以著急了，然后就在晚上拼命的看書，時間沒有控制好，晚上休息的晚，結果到了第二天就因為睡眠不是很足，我在課堂上迷迷糊糊睡著了，就沒有聽到老師講解題目的重點，這樣我的成績怎么會好呢？
對于自己反思的結果，我決定努力改正，以后不喜歡的科目也努力的學習，至少要拿到該得到分數，不至于拉低整體分數。盡快的進入初三復習階段，把狀態調整好。晚上我也會盡量早點睡覺，把睡眠補足了，以免白天沒有精神聽課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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