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      1. 不及格學生檢討書

        時間:2022-03-25 09:03:51 檢討書 我要投稿

        不及格學生檢討書集錦8篇

          在學習、工作、生活中出現了失誤后,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來反省,寫檢討書盡量要寫得深刻誠懇一些。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的不及格學生檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        不及格學生檢討書集錦8篇

        不及格學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          前段時間的期中考試發揮失利讓我感到十分焦慮,畢竟以我當前的水平不應該僅僅只在考試中獲得這點分數,更何況還有科目存在不及格的狀況怎能不讓人感到煩心,但是考試過后經過老師的教導讓我逐漸找到了不及格的原因,即便如此也應該針對這次期中考試不及格的狀況進行檢討與自我反省。

          其實在考試之前我的成績在班上也就只是個中等水平的樣子,按道理來說應該奮力拼搏并爭取在考試中獲得高分才行,然而那個時期胸無大志的我僅僅只希望這次考試不要成為班上倒數幾名就夠了,帶著這樣的心態進入考場又怎能運用腦海中的知識獲得較好的成績呢?這次這次期中考試的成績除了讓人感到不滿意之外還出現了不及格的狀況,即便最初得知這個消息還感到有些不相信的自己面對現實的打擊也只能感到懊惱,由于這次期中考試不及格是自己平時學習不用心造成的便更令人失望了,無論是給予自己支持的老師還是寄以希望的家長都因為這次考試不及格而感到失望。

          當班上同學都在努力學習的時候自己卻沒能用心對待,這樣的我面對期中考試的挑戰又怎能追趕上其他同學的步伐呢?即便是自己在考場中的表現也出現了審題不仔細以及做完后不檢查的壞毛病,考前不做好準備且將老師的叮囑忘得一干二凈才會導致自己出現這樣的結果,因此經歷過考試不及格的慘痛教訓以后應該好好反思自己這段時間的學習才行,若是因為自己不用心對待導致考試不及格的事情再次發生可就有些得不償失了。

          在這次考試過后自己應該吸取之前不認真學習的教訓,至少我應該針對考試中不及格的科目做好相應的復習才能追趕上其他同學的步伐,現如今已經在學習上掉隊許久的自己應該慎重看待這次考試不及格的事情才行,要在思想上引起重視才能明白期中考試不及格以后的自己應該如何去做,我應該收起過去散漫的態度并在課堂上認真聽取老師所講到的每個細節,我相信只有在學習上付出更多的努力才能夠在下次的考試中收獲相應的回報。

          面對這次考試不及格的情況需要及時調整好心態并制定合理的學習計劃,畢竟經歷過一次失敗的自己通過接下來的努力絕不會容許同樣的狀況再次發生,有著學習上支持自己的老師與相互扶持的同學又怎能不認真對待今后的考試呢?

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        不及格學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好!

          這次的考試成績不理想,我的數學成績沒有考及格,我對不起您一次次的指導,一次次的幫助,數學是主科,我不想我的數學成為我的拖累,這次的失敗我會在下次的考試中站起來。

          數學需要思考,需要不斷的練習,各種習題都需要掌握,我學習數學有些懶惰,怕作習題,喜歡偷懶,老師您講過的很多知識都是簡單易懂的只要多加練習,就能完全掌握的,我并沒有按照您的要求去學習,去練習,在課堂上我感覺自己回了,把老師交給我的作業做完,就去玩去了,但是好記性并不是如自己想象中的那么好,我也是普普通通的一名學生,么有其他特異之處,在這次考試時,試卷發下了,看著那些熟悉而陌生的題目,筆拿起又放下,抓破了頭皮,汗水一直順著我的額頭一直滴落,當時我就非常后悔為什么就不能很好的聽老師的話,多做多練呢,但是全忘光了這也太夸張了,以前學的知識我都忘了,只有最近學的我沒忘,全都寫出來了。

          在這過程中我也發現了我的很多不足,很多缺陷,我對這次的考試不夠重視,您時常教導我們,要做到課前溫習,課時認真,考前復習。我都沒有做到,課前我沒有溫習提前預習,覺得老師您遲早要將的,現在就算看了也不明白,有時間還不如去玩。這是我的過錯。課堂上,聽老師講課認為聽懂,就神游天外,課堂沒有練習,可有更不要說練習了,考試時,復習以前的知識感覺太無聊,看不下去,總是神思不屬,更多時間是扔下課本,不在復習玩去啦。

          我對學習態度的不真誠,期末考試回報我的就是這次的不及格,種什么數,結什么果,有付出才有回報,我清楚的認識到了這點,也非常的后悔,老師我知道您讓我寫這篇檢討書并不是讓我發牢騷的,是讓我認識到自己的錯誤,改正,并能夠從這次的失敗,汲取教訓在未來的一天數學能夠騰飛,不在是我的障礙。

          這次考試數學不及格對我打擊很大,對我的教訓也很大,從今天開始,我會從頭開始,把那些忘記的落下的數學知識補回來,用勤奮補拙,不懂就問,用真誠的態度學習,用好的成績回報老師的教育之恩,回報爸媽多年來的養育之恩,做一個有上進心的好學生,向那些比我優秀的同學看齊。

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        不及格學生檢討書 篇3

        尊敬的老師:

          您好!

          對于這次身為語文課代表竟然在期中考試中語文不及格的事情,我……老師,我其實知道這次考試我會考不及格,我早早就有了預感,可是我正是因為找不到學習方法而學不好,也因此知道我肯定會考不及格的。要是我在考前就鼓起勇氣來找您聊天,事情就不會是這樣子了,至少我會想辦法挽救一下,讓成績不至于退到不及格。老師,這也是我自己犯的錯,不管是因為什么原因,我錯了,我知錯了。

          老師,從這個學期開始,我的語文,因為我鉆進了一個無法解開的牛角尖里面固執著,導致我這學期的語文課都聽不太明白了,本來淺顯易懂的東西,經過我那個牛角尖思想的翻譯,變成了深奧難懂的復雜東西,一開始我還不知道是我自己的原因,直到我在和別的同學討論題目時,我才猛然發現是我自己的思路出現了問題。別人翻譯都是越翻越簡單,越翻越易懂,我倒好,把本來極其容易的東西,自以為是的加工一遍,變得異常復雜不說,還把自己給繞了進去,這次期中考試的不及格也就是這個固執思路的結果,若是這個考得很好,我甚至有可能會繼續用這樣的思路去學習語文,還好錯誤的思想就會導致錯誤的結果,沒有什么中彩票的情況發生,我看見語文老師用紅筆寫下的分數,我立馬就從這種牛角尖里面清醒過來了。

          老師,我這算是在學習里面迷了路吧?身為一個語文課代表,語文成績不及格,真的還蠻令人震驚的,也蠻刺眼的。不過我知道我這次考不及格原因,我也就不擔心其他同學怎么看我這個課代表了,下次考試,期末考試,我一定不會有這樣的結果了。經過這次的教訓,我已經開始調整學習方法了,我相信在我勤奮的態度下能夠扭轉回來,我還是能夠做那個語文成績讓老師放心的語文課代表的,班主任老師,請您相信!語文老師那邊,您不用去幫我說什么話,我會自己去給語文老師講明我的情況的,他那么信任我器重我,我不會讓他老人家為我為難的,請您放心!

          還記得我最初做語文課代表就是因為我作文寫得好,這學期的語文,因為思路不對,連作文都寫出來讓人無法欣賞,從前是給人一種賞心悅目的感覺,現在的作文已經開始給人一種生搬硬套的感覺了。好在我還知道我的方向出現了問題,把風帆重新揚一揚,我還是能重新起航的!老師!請您相信!我可以的!請您做好拿到期末考試我優異的語文成績單微笑的準備吧!

          此致

        敬禮!

        檢討書:

        日期:

        不及格學生檢討書 篇4

        親愛的梁老師:

          很遺憾要交這份操行分不及格的檢討書給您,通過寫這份檢討書,我對于自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知,上自習課也是學校安排的正規課堂學習,遵守自習課課堂紀律更是理所當然的,上自習課跟操行分也是很有關聯的,但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤,真的是不應該。

          努力學習,遵守校紀校規,愛護同學是我們每一個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律,不能很好理解自己在這所學校學習目的,導致我的操行分不及格。現在的我真是覺得愧對老師,愧對家長,愧對培育我這么多年的學校啊。

          今天上午的自習,我在課堂上吵鬧,讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心,在此我特為我的無知,特向您做最深刻的檢討。

          首先,我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了,當把作業完成以后,就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天,說話聲音于是便無所顧忌的加大了,慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。這也導致了我的操行分不及格。先人曾說過我們只有認真反思錯誤,尋找錯誤的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

          我在此保證如果有一次重來的機會,我會盡我之所能克制自己,絕不犯同樣的錯誤了,一定保證我的操行分及格。

          今天,我懷著愧疚以及懊悔寫下一份檢討書。因為我上自修的不遵守自修紀律,在和同學講話,被數學老師看見,收到了處罰,扣了4分操行分,導致我的操行分不及格。

          那天晚上,我們全班都在自修,我們各自在做各自未完成的作業,我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉過身去,她小聲的對我說:"向你前面一個人借一下剪刀。"我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數學老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數學老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數學老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀律,一定保證我的操行分及格。

          今后我一定會好好學習,上課不講空話,并且積極為班級做貢獻,為班級添光彩,一定保證我的操行分及格!

        不及格學生檢討書 篇5

        尊敬的領導: 

          您好!

          在這次的數學考試當中,我的成績沒有及格,在班級里面也是墊底的存在,雖然我的成績一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎么我平時不努力一點呢,那樣的話,我的.分數也不會是現在這個樣子。

          剛進入初中,我雖然還是初一的學生,但是對待學習方面,其實更應該是要努力認真的,數學成績一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在小學的時候也是認真的去聽課,去做題目了,但是到了初中之后,感覺數學的學習更加的難了,很多知識點我根本就覺得太難了,導致我不是那么的想學,課堂上也是會覺得老師講到的很深奧,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對數學失去了信心,上課也不再那么的認真了,課后的作業也是會做的做一些,不會的也不去問同學和老師,而是找了抄下答案就完事了。

          沒有想過我這樣子畏懼困難,只會讓數學成績越來越糟糕,那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好,再怎么學也是沒用的,但是這次考試成績出來之后,我突然發現,我的想法是錯誤的,而且這個成績也是我想不到的,我怎么也想不到我居然會不及格,也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧,即使我學不會,但是如果不去學,那么我的成績就會掉的很快,如果我花點時間去學習數學,那么及格也不是那么難的事情。稍微愿意把時間用在學習數學上面,不是那么畏懼困難,能多問下老師,多做點題目,我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

          我真的感到特別的后悔,我沒有珍惜平時學習的時間,沒有去認真的積累知識,導致現在成績的狀況發生,我想我以后再也不能出現不及格的現象了,無論是數學或者其他的科目,我都必須要去認真的學好,而不是覺得難就不學了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績掉下去的。初中的科目比小學的時候難,同時也是考驗我們能力的時候,我不能畏懼,更是要勇于迎接挑戰。

          老師,以后我會認真的學好數學的,遇到不懂的題目也是會積極的去問,不再畏難,而且必須要養成好的學習習慣,讓自己在初中的學習是有進步的,而不是再退步了,數學對于我來說,可能學的不是那么的好,但是只要我愿意去努力,我想下次考試的時候,我一定可以考好的,不會不及格了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        不及格學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          對我而言高二階段的學習并沒有想象中那般順利,無論是之前沒有打好的基礎還是這學期較多的學習內容都在困擾著我,尤其是前段時間自己期中考試不及格的表現更是讓我對人生路途充滿了迷惘,也許是看到自己最近在課堂上比價低沉才會讓老師找我進行單獨談話,面對老師的關懷與教導又怎能不對期中考試不及格的現象進行檢討呢?

          在這次期中考試較為明顯的問題還是自身過去的學習基礎太差了,尤其是在基礎題型上面出錯的情況更應該讓我反思這段時間的所作所為,自知學習基礎不好的我應當利用課余的時間善加學習才能找回過去的知識點,若是因此而影響到后續階段的學習則明顯會讓人感到十分困惑,畢竟每天都在接納新知識的情況下卻對過去所學毫不熟悉,陷入這種惡性循環的自己想要在期中考試取得好成績無異于癡人說夢,或許那種較為簡單的科目還可以通過死記硬背的方式取得一定分數,但是想要憑此在期中考試嶄露頭角無異于有些癡人說夢。

          實際上在自己身上還存在著比較嚴重的偏科現象便更需要小心對待了,這次期中考試的不及格對我而言更像是一盆使人清醒過來的冷水,澆在自己的頭上從而使我認識到自己這段時間的學習根本就沒有落到實處,既沒能在課堂上認真做好筆記又沒有在下課之后針對自己沒掌握的知識點向老師請教,在明知道自己學習基礎較差的情況下還不認真對待又怎能在考試中獲得好成績,與其規劃那么多不切實際的想法還不如盡快采取行動來彌補自身的不足。

          由于自己基礎較差的緣故需要先在偏文科性質的科目上面下苦功,通過死記硬背的方式將這些科目的分數拿到手以后再來思考剩下的步驟,將基礎重新穩固以后再來回顧這學期所學的知識并在課堂上多花費些心思,除了找同學借筆記進行抄錄以外還需要多做一些習題才能將其完全掌握,在擁有高中生的一般水平以后再來針對弱勢科目的不足展開強化訓練,關于這點則需要在課后多請教老師并花費大量的時間認真對待才能有所收獲。

          相對于檢討而言相信老師更希望自己能夠在學習生活中有著實際性的表現,而且我也會以行動來證明自己并非只是將檢討掛在嘴邊的學生,若是在下次的考試之中再出現如此之差的表現可就未免有些爛泥扶不上墻了,所以我會帶著老師的這份期待用心學習并爭取在后面的考試中取得好成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        不及格學生檢討書 篇7

        尊敬的老師:

          關于此次數學考試不及格的問題,我在此遞交數學考試不及格的檢討書,由此來深刻反省我的錯誤,向您做出如實保證,并且提出誠懇改正措施,最大程度地彌補錯誤。

          如果真有什么事要離開,我們在給你請假,在得到你的同意后方在離開。不知道夠不夠三百字了,總之我是很認真的悔改了。我們不能選擇什么課,不能選擇什么老師,但我們能選擇好的心態去面對每一天的課程,身為大學生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉,人的臉皮都是很厚的,在擦多幾下還是微疼而已。

          今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

          現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學考試的分數分配問題。重點將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時間訓練基礎上,然后再投入時間攻堅數學難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

          回顧錯誤經過,我在上一階段數學學習過程當中出現了嚴重的厭學問題,一度數學課幾乎沒有認真地聽,導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格,得到了全班最低分。

          面對錯誤,我感到羞愧萬分,此次錯誤充分地暴露出我思想上存在著放松、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題,歸根結底還是我不夠成熟,沒有充分意識到學習數學的重要性。

          特此,我向您保證:

          1,我今后一定提高自己對于數學這門學科的充分認識,努力提高自身學習素質,做到不偏學不偏科,不懈怠學習。

          2,我一定努力進去,認真學習數學,提高數學成績,爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

          3,我必須充分地以此次錯誤為戒,反省自己,重新定位自身,爭取早日成為一名德智體美勞全面發展的好學生。

          總結,我愿意接受大家的監督!

          此致!

        不及格學生檢討書 篇8

        尊敬的老師

          您好!

          一直以來,我的英語成績就不是非常好,前一段時間我努力了一陣子,每天在清晨朗讀英語文章,這才讓那幾次英語測試有了一個好點的成績。原本我以為這次期末考試英語成績應該還不錯,沒想到自己卻在這次最重要的考試中敗下陣來,這讓我非常的傷心,我也很不甘心。但仔細想想,可能是自己在平時的學習中,遺漏了一些東西,把一些知識點沒有弄清楚,所以才會導致不及格這樣慘烈的狀況。在此我為自己這次失敗做一次深刻的檢討反思。

          前段時間我是真的非常重視英語的,幾乎一有空我就會看一看英語書。在我們小學,英語這門科目也是非常重要的,因此英語老師對我們的要求更加嚴格。前幾次單元測試中我取得了不錯的成績,英語老師還給予了我一定的獎勵,獎勵了我一個筆記本,一只圓珠筆。當我拿到獎品的那一刻,我的心里是歡騰的。而此次卻在期末考試里沒有及格,不僅辜負了英語老師對我的期待,也讓自己臉上無光,更是拉低了自己的整體成績。當我看到英語成績好的同學大聲朗讀課文流暢而標準時,我的內心是羨慕的,也是非常的向往的。所以在英語這門科目上,我們下定決心,把它趕上去,不再出現這樣不及格的情況。

          成績下來之后,拿到了自己的試卷,我仔細的將試卷檢查了好幾遍。一仔細檢查我就發現了自己粗心的毛病。首先單詞寫錯了很多,就算那種最簡單的單詞也寫錯了,而單詞一寫錯,分就被扣掉了,英語成績自然而然就下降了。英語單詞寫不對也暴露了我平時學習的粗心,在英語學習中,我們不僅要看得懂,敢說出口,能自己造句。還要多記單詞,只有多多記單詞,我們才能寫出更好的句子,我們也才會在英語成績上取得一次突破。

          其次,我還發現了自己一個最大的缺點,就是對學習方法的掌握不是很正確。面臨期末考考試,我是有一點慌張的,各個科目要復習的太多了,也有很多的東西都需要我們去記,我們去聯系。所以我就在英語這門科目上花的時間相對而言少一些。這才讓我這次英語成績不及格。上次有了進步老師鼓勵了我,這次我就又摔下去了,做人不能驕傲,要穩重,踏踏實實的學好每一點知識。所以以后的學習中,我會注意這些點,不會再犯第二次,希望老師可以再相信我一回,讓我證明給您看!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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