初二學生檢討書錦集7篇
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。想寫檢討書卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的初二學生檢討書7篇，歡迎閱讀與收藏。
初二學生檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次是為了上次您的課上我在下面偷吃而寫下的這份檢討書，在此特來向您道歉。對不起，老師！
我知道只是簡單的道歉不能改變我的錯誤，我在那天被您抓到后，我仔細的想過了自己的問題，由此我又引出了自己的思想問題。問題互相糾纏，我想了很久，也認真的對自己做了一份總結和鑒定。在仔細深刻的檢討后，我才如夢初醒，自己再不知不覺中已經漸漸的'遠離了當初在紅旗下的誓言，在墮落的路上越走越遠。這次老師的教訓的非常深刻，要不是您這樣嚴厲的教育，我可能還沉溺在墮落的溫柔鄉。
在剛進入初中的時候，我看著新的學校，感受著父母的期盼，我下定決心要成為一個優秀的人來回報父母。在剛開始的時候我還能嚴格遵守自己定下的規定，可是自從上了初二以來，我越來越對自己的要求開始放松。到了現在，我的成績雖然還過得去，但是我卻沒能達到一個良好初中生的地步，甚至現在已經偏離了這個標準。
我反省了自己再最近的表現，上課吃零食、開小差、和同學說話，甚至作業現在都只是勉強在組長上交之前才能完成！我究竟是什么時候，為什么會變成這樣的呢？我記不起來，因為壞習慣也許只是一次對自己的放松就會形成。是我沒能管理好自己，沒能按照中學生守則來嚴格要求自己，放松了對自己的管理。
但是我還沒有認輸，這次老師的教導讓我重新的認識到了自己。我遠沒有達到我想的那樣的高度，成績并不能決定一切，要是一個人的德行不行，那么他的成績再好都是枉然�，F在我連對老師、對課堂的尊重都做不到，那就這樣任其發展到了最后才不知道會變成什么樣。
警醒后的我深深的后怕，在后怕過后我的心里出現了“我想要改變！”這樣的想法！沒錯，想要避免成為最壞的情況，那我就只能從自己的改變這條路上找辦法。我要重拾自己的準則，雖然它已經被我拋到了遠處，但是現在把它找回來還為時不晚！我希望我能成為一個優秀的人，但是我不能沒了自己的準則�，F在的我可能意志力還不夠堅定，但是感謝我有一個能作為自己道德標準的好老師，請您在今后的這段旅途中為我指引方向，您會是我前進路上永遠的啟明星。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學生檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
試卷由于我不會做，所以我直接沒有寫什么，直接交了白卷，我這種考試的行為是很不好的，也是對學習的一個不重視，我要好好的去反省檢討。
雖然說我這一個科目的確是成績很糟糕，但是也完全沒有必要交白卷，一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個答案的，但是我卻并沒有這樣的去做，反而是在考試的時候直接睡覺，鈴聲響了之后就交了白卷，對于考試，我根本就沒有重視起來，這次老師把我批評了一頓，我也是明白，我這樣做是不對的行為，我要為我這種不負責任的行為去負責，不能這樣不尊重考試。
成績不好，其實完全可以通過努力來去獲得，不能自暴自棄，更不能在考試的時候完全不去考慮著考試不僅是檢測我們的成績，更是希望讓我們意識到自己的哪些地方沒有學好，我試卷都沒有看，其實如果仔細看，認真的做的話，還是可以做得對幾個題目的，即使錯了，也是知道自己哪里沒學好，我的態度是出了問題的，不能這樣對待這個科目。
平時的時候，我也是上課睡覺，或者找同學去聊天，又是看小說之類的，反正就是不聽老師講課，覺得沒什么意思，成績那么差，再去學又有什么用，和其他的同學相比起來，我也是明白，我要提高成績真的很難。而且我學起來也是比較的吃力，主要也是基礎很差，但是如果不學，那么怎么可能會有成績能提高，其實我也是想過要學的，但是沒學幾天，我就想放棄了，覺得不行，我沒有堅持下去，而這種狀態也是延續到我考試的時候，覺得反正不會，干脆就不做了。
老師也是希望我好，所以嚴厲的批評了我，讓我認真的反省，而今我也是想了好久，知道自己真的錯了，好多東西其實并不是說完全無法學會，只要我真的下定了決心，愿意來學一下，愿意去努力提升自己，還是可以有一些進步的，只是我之前真的`太懶散了，而且也是沒有恒心，而今我也是意識到我交白卷的行為特別的不好，這樣自暴自棄，以后自己的人生會很糟糕，而今我才初二，中考其實還有一年半的時間，如果我下定了決心去努力，其實我還是有機會考上高中的，我不能放棄。老師，我以后一定會認真對待學習的，不會再交白卷了，會好好的學好這門科目的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
初二學生檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
關于今天我沒有參與第二節下課的課間操這件事我感到非常的抱歉和萬分的后悔，這次我的所作所為直接的影響了我們班級的聲譽，也給您的臉上抹了黑，這是在犯下這事之前我所沒能想到的。從小學開始我們就開始堅持著每天跳課間操這份活動，但是從以前開始我就沒有好好的重視這個課間活動。在我周圍的人都在盡力向著美觀、大方的身姿靠攏的時候，我卻依然做的那么有氣無力，就像是在做什么難以忍受的事情一樣。關于這一點，以往老師也曾經向我指出過，但是我卻不以為然，還是在做操的時候我行我素，一點都沒將老師的忠告聽進去�？墒俏疫@樣的姿態，過了這么久我居然還沒發現自己的行為有多丟人，在一堆整齊的隊伍里出現個這樣的.姿態，就像是是在一群美人中出現了個丑八怪�？晌疫�將老師的勸導置之不理，實在是對不起老師。
而到了如今，我甚至更過分了，這次我直接沒有去參加課間操，主要是因為在之前我實在是對每天一次有氣無力的參加一次課間操感到了厭煩，我想躲在教室里休息。所以在跳操的時間我先躲到了廁所，在溜回了教室�？墒俏覜]料到的是，沒想到檢查的同學們都個個是火眼金睛，在這么多人的隊伍中只是少了我一個也仔細的數了出來！然后在我們的班級評分上記下了課間操缺一。在本來空白的記錄上不僅沒能添上佳績，反而先倒扣了一分！我這樣的行為在班上公開后遭到了同學們的職責。這時，我才知道自己錯的有多離譜。
課間操并不是為了好看，而是為了鍛煉我們的身體。像我們現在的學生，一個個缺少鍛煉，要是沒了課間操的鍛煉，還不知道會變成什么樣子。而且經過大家的指責我才知道，并不是只有我累，大家上完課都會疲憊，但她們還是拖著疲憊的身軀去好好的完成課間操的活動。只有我，只有我為了自己的懶惰和任性讓班級付出了代價。
對不起！老師，我真的知道錯了！我想改，在今后的課間操中我再也不會曠操了，也不會遲到，我會向那些好同學學習，積極認真的跳好每一次課間操。雖然現在不能彌補我丟掉的分數，但我一定會先做到再不失分，再接著完善自我，爭取為班級奪回更多的分數！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
初二學生檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
在昨天的體育課上，我和xxx在運動的時候，因為一點小摩擦打了起來。因為這種事情來驚動您，是在是非常抱歉。對于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯誤，我在當時也是知道打架是非常不對的行為。但是我沒能在當時控制住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對不起！
當天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx一直跑在我前面，我一直追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發生了碰撞。
本來在這樣的事情發生之后，我是打算道歉的，但是xxx卻先對我惡言相向，可是我還是忍住對他道了歉，可他卻依然不依不饒。面對這樣的情況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動起了手。
好在周圍還有其他同學在場，我和xxx還沒打多久就已經被制止了。然后體育老師也趕到現場，對我們進行處理，之后的事您也知道了。
我在事后真的非常的后悔，在xx中學讀了這么久的書，我是第一次參與打架行為。這主要也是xxx同學說的太過火了，實在是引起了我的憤怒。但是我也承認是我的錯誤，如果我能在加速的時候更加的'小心一點，我們就能避免這樣的事情發生了。
但是事情既然已經發生，那我也不會去逃避它的存在。在這次的事情中我自然是擔負主要責任，畢竟錯誤是我引起的。我愿意接受老師的懲罰，也交上了這份檢討書。
但是我不能只是接受懲罰，就將這件事情就此揭過，我因該對這次的事件有所反��！針對這次的事情，我對自己的情況作了一些總結，對自己也有了更深的了解。我的總結如下：
1.做事不夠細心。如果我能在參加體育活動的時候更加地細致小心一點，我就能在安全的情況下參加這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結束。
2.遇事不夠冷靜。面對同學對我惡語相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時候，找老師來解決這件事情。
3.無論如何不能動手打人。我們還只是學生，無論情況是怎樣的，只要動了手就沒有誰有理，動手是絕對錯誤的。
根據以上的總結，錯誤的更本原因是我沒能將作為一個學生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學生的職責。但我會在今后的學習中改善自己，將自己發展位為一個學習和為人都是優秀的好學生，還請老師原諒我們這次的不理智之舉。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初二學生檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
在此，我懷著深深懊悔的心情向您遞交我的這份早讀課遲到的檢討書。我缺席早讀課的行為，是不遵守紀律的表現，給班主任老師帶來了困擾，給同學樹立了不良范例。
現如今我深深地知道錯了，我要認真做出檢討�；仡欏e誤，由于昨天晚上我看電視太晚，睡覺很遲了。以至于我今天早晨睡懶覺到了6點50分，在路上自己的`自行車又壞了，最終導致我早讀課遲到的錯誤發生。
面對錯誤，我感到懊悔與羞愧。此次錯誤充分暴露出我學習覺悟不高，沒有良好作息規律等問題。為此，我必須認真地做出改正：
第一，我將重新認識自己錯誤，養成良好的作息習慣，特別是要在假期里也不散漫放縱。
第二，我必須加強自身的調節能力，加強自己從假期到學習期間的身體狀態調整。
第三，我必須明確、堅決地要求自身，在今后絕不在看太晚的電視了，做到早睡早起，及時地參加學校的早讀。
最后，我希望班主任老師能夠原諒我這一次，我將吸取錯誤教訓，認真改正錯誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
期末考試的結束對我而言不過是假期苦難生活的開端罷了，事實上產生這種心理的原因還是因為自己這次考試存在著不及格的現象所導致的，無論是老師的批評還是自己內心的惶恐都讓我對這次考試的結果感到很不滿意，更何況經過老師對試題的講解讓我明白這次考試本不該只能獲得這樣的分數，因此我寫下了這份檢討并希望能夠盡快從期末考試不及格事件中醒悟過來。
出于對這次期末考試的重視導致很久以前老師便為此做了大量的準備，無論是大量試卷的練習還是對重點題型的講解都包含著老師對我們的殷切期盼，再加上復習階段的課文抽背工作讓我們明白這次考試需要取得較好的成績才行，然而當每個同學都在努力學習的時候我卻沒有將老師的教導完全放在心上，似乎這次期末考試在我看來和平時的測驗沒有太多差別，然而我卻沒有聯想到以往的測驗之中自己的成績也并沒有達到理想的程度。
隨著時間的積累自己這種毫不在意的學習態度自然會和其他同學拉開差距，實際上這次考試成績不理想的狀況也早在自己的意料之中，因此在考試之前自己定下的目標僅僅是不差罷了，殊不知這次考試難度不大的話老師又怎會在復習階段經常和我們強調學習的重要性，因此當考試結果出來以后自己面對不及格的現實只能夠在內心充斥著無盡的.悔恨與懊惱，然而若是因此而一蹶不振的話又怎么對得起老師在教學工作中付出的諸多心血，因此我在重拾信心以后決心要改變這個局面才能夠洗刷考試不及格帶來的污點。
值得慶幸的是考試結束以后迎來的假期能夠給自己提供用以學習的時間，因此我要妥善利用這段時間將學習中存在的不足進行彌補考試不及格帶來的遺憾，從考試的結果進行分析可以得知自己在英語和數學科目方面存在著嚴重的缺陷，所以我要利用閑暇時間抄寫英語單詞以及做數學習題，由于自身基礎較差的緣故需要在學習方面多花費心思才能夠追趕上其他同學的步伐，須知自己在努力的時候那些更加優秀的同學也從未停止過前進的步伐。
對我而言希望能夠通過接下來的努力從而在往后的考試之中用優異的成績證明自己，不奢求能夠有著突飛猛進的進步卻也希望別再出現考試不及格的現象，畢竟對于自己在校期間的學習來說考試不及格無疑是種難以洗刷的恥辱。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初二學生檢討書 篇7
您好！
不知道您到底是通過什么途徑知道的消息，但是真的很感謝您的寬容，感謝您的敦敦教誨，感謝您保留了我的自尊與面子。經過您的開導與教育，，讓我徹底醒悟過來，讓我懸崖勒馬，沒良成大錯。我現在就把我的檢討與反省和您一一說來。
我和xxx是早戀沒錯。一開始我們還只是前后桌的關系，后來經常討論作業，我有英語不會的就問她，她有數學不懂的就問我，久而久之我們就從學習討論的關系上升到了無話不說的好朋友，都說男女之間不會有純潔的友誼，之前還覺得不是的，現在終于明白就是如此。有一天，我把買的餅干分享給她之后，她就提出了在一起的想法，我也是有點猶豫的，可能真的像您說的那樣，這個時候是最容易悸動的時候，我們僅僅只是憑一時的沖動和似懂非懂的喜歡就覺得是愛。
我們后來討論作業的次數少了，爭吵和講閑話的次數多了，我一面知道自己應該早點結束，一面又舍不得這種新鮮感和刺激感。這次經過您的開導，我也總算釋懷了。我們在班上都還算是學習成績比較好的`學生，家里和老師們也都對我們寄予厚望，雖然談了戀愛之后還是努力學習，但是成績確實不如從前了，這和因為早戀讓我們分心學業是脫不開關系的。
您說的對，談戀愛是影響不好的。學校是為了莘莘學子的學業和前途創造的良好的學習條件和學習氛圍。我們卻利用良好的學習環境來談戀愛，不僅耽誤到自己的學習，也給周圍的同學們造成了一定的影響，還給他們帶了一個不好的頭，這是極其浪費教學資源的。有那么多愛學習的孩子們無處可以學習，而我們有著最好的學習條件卻不充分利用，真的是暴殄天物。
而且，學習時間如此緊張，在這關鍵的時候我們居然還在胡鬧，而大家都在拼命的學習，就像一句話說的：怕的不是你不努力，而是你努力的時候，有比你優秀的人在更努力。我們應該把握好這段關鍵時期，擠時間去學習，而不是分心做沒有意義的事。
我知道我們犯下的錯誤是最大的，我們自己犯錯，卻牽連老師為我們操心，父母為我們擔心，同學們為我們憂心。我對不起大家，對不起對我們期望滿滿的父母和老師，也對不起同學們，給大家做了一個不好的示范，說再多也沒用，幾個月后的中考，請拭目以待吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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