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      1. 中考學生檢討書

        時間:2022-04-01 19:08:53 檢討書 我要投稿

        中考學生檢討書范文合集八篇

          在學習、工作或生活中出現了問題或過錯后,為了避免再犯,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的問題和過錯進行檢討,請注意要帶著改錯的決心去寫檢討書。你還在為寫檢討書而苦惱嗎?下面是小編收集整理的中考學生檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中考學生檢討書范文合集八篇

        中考學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我在這次考試之前,沒有好好的復習,在考試的時候也不認真做題,而是期望通過作弊的方式來獲得分數,我這樣的行為是很不誠信的,也是違反了考場的一個紀律,我要對我的作弊行為好好的檢討,以后也是要好好的學習,不能再作弊了。

          期中的考試是為了檢測我們之前學習的一個情況,而我其實也是想要學好的,所以希望能拿到一個好的成績,但我之前的學習以及復習都是沒有做好,所以我就想到了作弊,帶一些公式和答案到考場上去,期望通過這種方式來獲得一個好的成績,可是這樣的行為是特別的不誠信的,即使最后得到的分數是不錯的,但是其實這樣的分數也是假的,而且也是會讓我養(yǎng)成不好學習,只想著用便捷方式去獲得成績的方法,那樣是特別不可取的。

          如果我想要獲得一個好的成績,其實應該在之前的學習上面多花些心思,多用點功在課堂上聽課,在晚自習的時候好好的做作業(yè),但是我卻是沒有這樣做,在考前也是沒有好好的去復習,其實我也想過要復習下的,但是想著平時自己的學習就沒怎么用功,臨時突擊也沒什么改變,倒不如是抄下一些公式和答案,然后在考試的時候參考,畢竟這樣更快,雖然我也知道考試不能去作弊,但是為了成績,我還是這樣的做了,我根本沒想過這個小舉動的后果,更是對這種不誠信的行為沒有堅決的去抵制。

          現在我也是知道,真的考試不能作弊,不但是自己誠信出了問題,同時也是會讓自己覺得成績的獲得不需要好好學習就行,那樣的話,我以后是不可能考好的,而且這次還被老師發(fā)現了,其實發(fā)現了也好,也讓我更加明白不能再去作弊了,必須要在平時,多花些心思在學習上面,該做好的作業(yè),該完成的習題都要搞好,這樣我考試的時候,也是有底氣,同時也是會考好的,即使真的分數不怎么樣,那也是我的真實水平,更能讓我明確知道,我哪些方面是不好的,需要我自己多花些時間去努力做好,這樣在下一次的考試里,我就能進步,分數也是會有一個提高的。

          老師,我已經深刻的認識到我作弊是不對的了,我以后也不會再干這種傻事了,也會在平時多認真點,好好的學,聽老師講課,把成績實實在在的提上去。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          您好:

          前幾天的期中考試,在考試物理這門科目的時候,我作弊了,由此帶來了一系列的惡果,我被全校點名批評,隨之而來的,便是我們班級遭到了批評,給您帶來了諸多困擾,因此,我要在此向您道歉。

          盡管考試的初衷是對學生學習的一個檢驗,但是我依舊不太喜歡,就像學生天生不喜歡做作業(yè)一樣,為了圖方便,為了能獲得更好的評價,我最終選擇了作弊。因為我的物理成績并不好,如果光憑自己的成績的話,很容易不及格,如果作弊的話,只要不被發(fā)現,那就可以獲得一個不錯的成績。為此,學生鬼迷心竅地選擇了作弊。前面所言,均是建立在作弊不被發(fā)現的情況下,奈何我作弊的行為被發(fā)現了,那是在物理考試的時候,由于題目比較難,我不會做,于是考試期間東張西望,看看能不能找到同班同學或者看起來比較好說話的同學,讓他們幫我傳答案,那個時候監(jiān)考老師便已經盯上我了,可能是認定我做不出來吧,便一直在我附近晃悠,沒辦法,我只好去瞄附近同學答案,由于做的太過火,被監(jiān)考老師判定為作弊,然后我的名字以及班級便出現在了學校廣播的批評名單里面了。

          事后我想了很多,首先應該是對自身的反思吧,平時不努力,考試的時候奢求別人給自己傳答案的心理是不可取的,歸恨到底,是因為自身基礎不扎實,如果平時有好好學習,考試怎么可能會去作弊呢,可是那些題目我都不會做,考試的時候是真的絕望。其次是對作弊行為的反思,畢竟作弊是不對的,考試需要的就是公平公正,而作弊就是擾亂了考場秩序,如果作弊得到了高分,對那些平時努力學習的學生也是不公平的事情,如果不好好懲戒一番,以后還有誰肯努力學習呢?因此我必須要深刻地檢討一下自身的行為,要明確地認識到,作弊是一件錯誤的事情,而且危害性很大,堅決不可取,除此之外還要好好學習,如果自身學習扎實,考試又怎么會使用這些歪門邪道?

          因此我要向您做出保證,保證以后絕對不會再出現考試作弊的事情,然后每天都要好好學習,多看書,上課認真聽講,課后鞏固知識,有什么不明白的就多問問老師或者成績好的同學,這樣才能從根本上解決問題。然后還要記牢校園學生守則,明確哪些能做,哪些不能做,這樣才算是一個合格的好學生。要明白,作弊使人墮落。會使老師失望,會使父母傷心,會使同學鄙視,了解到這些以后,我又怎能再次作弊?

          老師,請您相信我吧,經歷過這次事件以后,我已經痛改前非,下定決心要做一個好學生了,不會再去做作弊這種自甘墮落的事情了,希望您能再看完這份檢討以后原諒學生曾經犯下的過錯,學生不勝感激,絕對會努力學習,爭取在下次的考試中以光明正大的手段取得優(yōu)異的成績來回報您的期待,請您相信我的決心。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇3

        尊敬的老師

          您好!

          今天我想向您談一下關于上一次期中考試的時候,我在英語科目中作弊的事情,也想反省一下我作弊的可恥行為,更想檢討一下,我在考試中作弊的錯誤決定。

          之所以會作弊,那是因為我平時學習成績不好,而且我還比較虛榮,不然也不會做出作弊這樣的蠢事。很久以前您就說過,作弊得來的分數終究不是自己的,因為這種虛假的成績帶不來知識,只能讓人變得墮落?墒俏覅s沒有將您的話放在心上,平時學習的時候不用心,考試的時候就只想作弊。當時我在考場上找別人說話,希望有人能給我傳答案,最終結果就是作弊被發(fā)現后,我被趕出了考場,其實我本來可以有很多種選擇,因為即便我沒考好老師也不會怪我,只要下次好好努力就行了,我為什么還要去選擇作弊呢,作弊的成績終歸不是自己的。后來我也想了很久,關于這次考試作弊的原因,第一是平時英語沒有學好,第二是沒有認識到作弊的錯誤性。

          我的英語成績一直都很差,不僅僅是沒有找對方法,還是因為我對英語沒有興趣。平時上英語課我沒有認真聽講過,課后遇到不懂的問題我也沒有去思考,現在想來,如果我能將英語學好的話,那么就不需要作弊了,所以說“打鐵還需自身硬”,平時成績好的話,考試也不會選擇作弊這樣卑劣的行為,因此我必須重視起來,好好學習,不然的話以后一定會吃大虧。父母供我上學不容易,我不應該辜負他們,老師教導我也不容易,我卻沒有好好學習,現在想來,自身原因占了很大部分的,畢竟班上的同學那么多,我不問的話,老師怎么知道我哪個知識點沒弄明白呢,因此我要好好檢討自身的行為,先努力學習,將沒學好的知識都重新梳理一遍。

          除了學習成績不好,最大的原因可能是我沒認識到作弊的錯誤性與嚴重性。我應該為自己樹立一個好的榜樣,憑借自身的努力去考試,即便沒有考好,也能通過考試了解到自己哪些知識點沒有掌握好,就能查漏補缺。而作弊本質上是一種欺騙行為,不但是欺騙老師和家長,也欺騙了自己,作弊這種行為不但蒙蔽了自己的雙眼,看不到自身的不足,還打破了考試的平衡性,對那些努力學習的同學也是不公平的,因此必須要明白作弊是一種可恥的缺德行為。

          反思以后,我要向您說一聲抱歉,對不起,老師,我辜負了您的信任,我不配做您的學生,您是那般地用心教導我,可我卻沒有將您的話放在心上,最終在期中考試的英語科目上選擇了作弊這種可恥行為,也在同學中帶來了不好的影響,因此我必須檢討自己的行為。學生向您保證,以后一定好好學習,再也不會做出作弊的行為了,還請您相信我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,這次的其中考試也是不夠好,確實是我應該要重視的,作為一名小學生這一階段的學習當中,我也是應該要認真去做出好的成績來,這次考試結果出來之后,實在是非常的不好,我英語成績沒有及格,這也讓我感覺非常的有壓力,是我沒有重視起來,現在我還是應該要去做的更好一點,也應該要對這次考試的結果反省自己一下。

          這個學期以來,我都是感覺很有問題的,我在上課的時候,還是感覺非常不好的,在學習方面應該要對自己有信心一點,這對我而言也是接下來應該要求努力去落實好的,這次期中考試我的英語成績也是非常不好的,以后我也會讓自己去接觸更多的知識,無論是在什么時候都應該要對自己有比較好的態(tài)度,平時在上課的時候也應該要認真的聽講,這讓我也意識到了自己的問題,我也不愿意讓這樣的情況發(fā)生了,這次考試結束之后我也感觸很深刻,作為一名小學生,現在主要任務就是學習,是我們應該要重視起來的,更加是未來要認真的去做好規(guī)劃的。

          在學習方面,也應該要對自己更加的認真一點,考試成績也是應該要去做的更好,英語成績是我們應該要去做的更好才是,一直以來我的成績還是有問題的,這讓我覺得非常的不好,這實在讓我覺得很有動力,過去我也是想了很多,這實在是讓我覺得很有必要,一直以來我都是不重視自己的英語成績,所以平時在上課的時候,也總是馬虎對待,這實在是非常的不好,我感受到了自己各方面的成績,這對我各方面都應該要對自己有正確的認識,這也是我對自己應該要有的態(tài)度,我的考試成績還是需要繼續(xù)去提高的,這也是我應該要認識到了自己的問題,所以我還是需要去做的更加細心的。

          以后我也會去做的更好細心的,期中考試當中,我實在是感覺自己有一定問題,我確實應該要好好的去完善好本職工作,小學期間的學習當中,這對我還是應該要去做好的,這是我還是應該要去接觸好的,也是對我各方面都是很有幫助的,我今后一定會認真的對待學習,上課的時候認真的聽講,學習積累經驗,讓自己做出更好的成績來,提高英語成績的同時,讓自己得到更多認可,希望老師能夠給我這次機會,我會反省好自己的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xx,我身為一名初中學生,卻沒有養(yǎng)成好的習慣,這方面我感覺非常的自責,這讓我感覺非常的吃力,自己的表現也不是很好,這次考試的過程當中,我沒有遵守相關的規(guī)定,考試作弊的情況,我真的感覺非常的不好,這讓我覺得自己各方面都感覺很是不好,今天的情況我也深刻的體會到了自己的問題,考試期間的'點點滴滴我覺得非常的不足,對于這次考試作弊的情況我也應該反省一下。

          現在問題已經出現了,我真的感覺非常的不好,這次考試的情況也是我不想要看到的結果,作為一名初中學生自身應該要有好的素養(yǎng),這也是學生應該要有的態(tài)度,學校的規(guī)章制度是嚴格的,不管是做什么事情都應該要認真的去做好,這一點是毋庸置疑的,考試的時候我抱著僥幸的想法,耍了一些小聰明,現在回想起來的時候,我還是的感覺非常的自責,主要還是因為自己平時不好好的聽講,學習上面自己也不是很上心,這對我的影響還是很大的,也是我不愿意看到的結果。

          個人成績是應該要重視的,這是我不愿意看到的結果,考試期間我沒有搞好自己的學習的,上課也沒有認真的聽講,我對自己各方面應該要有好的態(tài)度,考試期間我卻不認真的做好自己的事情,這是很有問題的,對于學習來講我也應該要保持好的心態(tài),作弊的情況我也不愿意再出現了,身為一名學生,我也是應該要保持好的態(tài)度,作弊是非?蓯u的,心態(tài)上面沒有及時的調整過來,學生就應該要有學生的樣子,這一階段的學習當中,我覺得自己還是有一定的問題的,考試的時候就應該要端正好態(tài)度。

          平時成績不搞好,這也是我非常的認真,這對我各方面都是感覺很是不足,所以現在我沒有意識到這次的問題,我還是需要反省一下自己,我今天作弊的行為,這是對學校規(guī)章制度的無視,作為一名學生我應該要認真的去想一想自己的問題,我考試的時候一直都在側頭,想要看旁邊同學的答案,我自己還想著翻書,但是我的這些小聰明,都是被老師看的清清楚楚,真的感覺很吃力的,這是我不應該出現的情況,作弊的行為也是嚴重,影響到了學校形象,考試作弊也是自欺欺人的行為,接下來我再也不會出現這樣的情況了,我會端正態(tài)度,做好本職。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇6

        尊敬的老師:

          您好!

          期中考試已經過去好幾天了,對于這次考試的成績,說實話,不只是您和家長,連我自己都有些看不過去了,考試前我是信心滿滿的,考完試以后我卻是垂頭喪氣,現在想來,我應該認真反思,為什么會考成這個樣子。

          我在小學的成績還是很好的,但這也有一個壞處,我將小學時候的那種驕傲自滿的態(tài)度帶到了初中,但相應的能力卻沒有得到很好的提升,因此才會在期中考試中嘗到自己種下的惡果。就拿審題來說吧,作文這一塊我向來都是沒有什么思路的,一般都是想到什么寫什么,小學的時候倒無所謂,但初一的時候便能看出差距,那就是我這種寫作方式很容易跑題,而且由于沒有條理性,看起來就像是東扯一句西扯一句,這在寫作中是大忌。除此之外就是數學,我比較習慣心算,也很少使用草稿紙,最大的問題就是我寫完以后從不檢查,基本都是剛寫完就急著交卷,這種做法是不可取的,都已經是初中生了,為什么我還能夠犯下這樣的錯誤呢?

          當然,考試中扣分最嚴重的科目就是英語了,我承認自己有點失算,因為在小學的時候我就沒有重視過這門科目,等到初中階段這門科目突然變得重要起來,我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法,最基礎的便是詞匯量的記憶,但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分,但是下課以后不去復習,導致很快就忘了,可能這也是我學習態(tài)度不端正所導致的吧,因為我的理念是上課學習下課玩,后果便是我基本沒有怎么復習,對于老師的教導也是當場應和,一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧,記得每次英語老師讓我們齊讀課文,那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快,我們這些英語基礎差的人跟不上,只能亂七八糟的喊,假裝自己會讀,實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口,這也是一個教學弊端。

          期中考試已經結束了,可以說一切都已經成了定局,是我學習不努力也好,是考試題目太難也罷,我覺得我不應該再著眼于過去了。在經過對自身的反思與檢討以后,當務之急是制定一個好的學習計劃,將這次教訓記在心底,發(fā)憤圖強,爭取在下次的期末考試中一雪前恥,我一定可以做到的。

          此致

        敬禮!

          姓名:

          日期: 年 月 日

        中考學生檢討書 篇7

        敬愛的x老師:

          您好!

          x月x日在期中英語考試上,我躲過了檢查的老師將手機偷偷帶進了考場并在考試期間用手機查閱了事先準備好的資料,犯下作弊的大錯。

          您對我此次居然用手機作弊既失望又十分生氣。我平時表現還算不錯,認真乖巧,勤學好問,但是我的數學并沒有因為我認真而有所提升,期中考試前,我把所有的精力都花在了數學上,為了做到答應了班主任的數學成績提上來,為了不讓父母露出失望的神情,我在努力復習數學的時候卻遺忘了英語和其他科目同樣需要鞏固。

          考試越來越近,我也越來越恐慌。我害怕同學們說為什么作為英語課代表成績怎么那么差,我害怕因為英語成績下滑您會對我感到失望,于是不得已我想到了作弊。我利用您對我的信任,進了我考場,盡管我做了很久的心理斗爭,在最后15分鐘,我還是邁出了這一步。我用手機做英語題的翻譯,還沒做幾分鐘就被您逮個正著。

          經過您長時間的教育,我終于明白我錯了,我這種行為反映了很多重大的問題。

          1、考試的目的是為了檢驗我們的成果,讓我們真實準確的了解到自己的知識儲備還有目前的水平,但它絕不是為了分數的高低而設立的,而我卻忽略了這一點。我一味的追求分數的高低,意圖用旁門左道取得好成績,哄騙老師和家長。

          2、考試作弊是不誠信的表現。都說,做什么事都要先學會做人,而誠信立人,我把我的我做人的底線丟失得一干二凈。沒有了誠信,我等于丟失了做人的基本。

          3、我沒有經得起壓力,總想著要事事變得優(yōu)秀、完美,但是人無完人,如何能要求事事完美,更不能一蹴而就,我需要做的是一步一個腳印踏踏實實的學習,而不是想著走捷徑。

          4、我作為班級里還算優(yōu)秀的同學,作為班上英語課代表,我應該做的是樹立一個好榜樣,帶領大家共同進步,而如今我卻因為一己私利帶頭作弊,我枉顧學校的三令五申,辜負了同學們和老師們的信任,我給班上引導了一種不良風氣,我讓班上同學和學校蒙羞了,實在是愧疚萬分!

          口說無憑,我會在今后的學習中向您證明我的悔過之心,經過這次的事件,我一定吸取教訓,并以此為戒!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        中考學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          您好!

          帶著一絲惶恐和擔憂,我寫下了這篇檢討書,主要是針對前幾天期中考試化學科目作弊的事件,我覺得這件事情的影響特別不好,而且也傷了許多人的心,因此,我希望您能原諒我的行為,學生感激不盡。

          首先,我先闡述一下事情的經過,因為我原本是沒有作弊這個打算的,或者說膽子沒有這么大;瘜W考試已經是整個期中考試的后半段了,經歷了連續(xù)幾場考試,當時是感到很疲憊的,我向來不怎么自信,再加上有著考完以后與別人對答案的壞習慣,因此我感到很憂慮,我的直覺告訴我,前幾場考試并沒有考好。家長向來都是只看分數的,如果沒考好便會指責我沒有用心學習,為了逃脫家長的指責,也為了讓自己的分數好看些,不得已的情況下,在接下來的化學考試中,我選擇了作弊。

          說是作弊,其實我又膽子小,不管是手機還是紙條什么的方式都不敢用,而且是頭一回作弊,我打算先用穩(wěn)妥一點的方式:偷瞄。偷瞄這種作弊方式屬于“擦邊球”,即便監(jiān)考老師看到了也不能當做證據。前半段時間,我選擇什么都不做,因為我覺得化學屬于那種做起來難,抄起來快的科目。后面快收卷的時候我還沒瞄到一個答案,同學們都遮掩得很嚴實,我忍不住了,不知為什么這個時候膽子就變大了,趁著監(jiān)考老師剛走過去,我直接搶走后邊同學的卷子抄,才抄了三分之一就被那個同學舉報了“老師,他作弊,還搶我卷子!蔽腋械胶荏@訝,因為我覺得這只是小事而已,為什么要告訴老師?監(jiān)考老師也很驚訝,監(jiān)考這么多年,從沒見過敢這樣作弊的,真是膽子大!“這位同學請你出去,你的化學成績直接作廢,這件事情我也會告訴你的班主任”監(jiān)考老師直接宣判了我的“死刑”,期中考試作弊被轟出考場,我也算是在全年級出名了。

          真的非常不好意思,老師,可能您剛聽到這個事的時候還會感到驚訝吧,平時算是老實學生的我為什么會選擇作弊?可能您也會感到失望吧,悉心教導的學生竟然在考試的時候選擇作弊,可能您更心寒的是我這種行為給班集體抹了黑,給其他同學樹立了一個壞榜樣,甚至是辜負了您的信任。很久以前您就說過,考試成績代表不了什么,考好了就繼續(xù)努力,考不好就更加努力,爭取下次考得更好,只要不一直退步就行了,可見即便沒考好您也是對我們寬容的,但是我知道,您最無法容忍的就是作弊行為,可我卻做出了這般讓人失望的事情。說實話,此刻的我還有些害怕和慶幸,還好您沒將這件事告訴我的家長,不然的話他們是多么痛心啊,F在班上還有兩種聲音,一種是我平時成績不算差,為何選擇作弊,一種是我作弊手法太粗糙,竟然蠢到被發(fā)現......可見我造成的影響是多么惡劣,對不起,老師,我錯了,我不該作弊,請您原諒我!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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