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      1. 初中上課遲到檢討書

        時間:2022-04-05 14:48:23 檢討書 我要投稿

        初中上課遲到檢討書合集7篇

          在學習、工作或生活中出現了失誤后,我們常常被要求寫檢討書,以對出現的過錯進行反省,請注意寫檢討書的心態要端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編幫大家整理的初中上課遲到檢討書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        初中上課遲到檢討書合集7篇

        初中上課遲到檢討書 篇1

        敬重的班主任教師:

          您好!

          因為前段時刻校園組織了階段考試,我一時刻盡力溫習太累,考試完畢往后又沒有多加保養康復以至于現現在本身的體質顯得極度衰弱。今日早上自己就早讀課遲到了,因為是早上6:50起的床,疊好被子,穿好衣服,洗臉刷牙就到了7:00。出睡房往后就急急忙忙得在小賣部取了快面包,就沖進教室了。但是到了教室往后肚子又非常饑餓,所以就偷偷地吃起來了面包,我沒有想到在教室里還有這么多沒吃早餐的同學,我的遲到行為與吃東西的行為就嚴峻地影響到了他們。

          事到現在,我深深地理解了自己的行為是多么的不良、不規矩。要知道早讀課是很重要的,咱們通過早讀可以提早預習當天的語文、英語兩門課程,如此才干更好地掌握當天的學問。

          我早讀課遲到的行為一來讓我荒廢了早讀這名貴的學習韶光,二來也影響了正在仔細早讀的同學,三來更是違背了早讀紀律讓前來考勤的紀檢人員扣分。

          而我在早讀課吃東西的行為更是損害巨大,一來早點的香味影響了同學早讀,勾起了他們的胃口。二來吃早點也非常的不衛生,讓本來潔凈的教室環境遭到的食物碎屑的污染。三,教室本來便是只供讀書學習的當地,吃早點的話就損壞了教室的學習氣氛,關于教師與同學都是不尊重的體現。

          此時此刻,我關于本身所犯的早讀遲到、早讀吃東西的行為差錯供認不諱。關于因我差錯所產生的不良影響向咱們表明深深的抱愧,而且向咱們慎重確保:從今往后,我必定要嚴厲改正這一不良行為,堅決不會再呈現相似的差錯了。

          為此,我將采納以下辦法,堅決予以履行:

          榜首,養成杰出的作息規則,助力構成杰出的日子習氣。

          早讀遲到這一差錯充沛闡明晰我杰出作息習氣的缺少,為此我在往后的在校日子傍邊必定盡力改進作息習氣,白日盡力學習將滿足的精力用到學習方面,晚上就精確睡覺歇息,以確保次日早晨可以早上。其他,我也要在飲食方面加以留意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調度,更好地助力我杰出日子習氣的構成。

          第二,定時自查自省,盡力做一名高素質的中學生。

          古人云:“人非圣賢,孰能無過”。我一來不是圣賢,二來差錯一籮筐。在往后的在校日子傍邊不免還會呈現各種差錯,但是我知道有時分差錯不免,但是我必定及時地知道差錯,及時的自省自查,由此來促進自己不至于蛻化。而且,通過自省自查讓自己有了一個深化的自我知道,然后促進自己盡力成為一名高素質的中學生。

          第三,改進同學聯系,促進睡房同學相互關愛。

          實不相瞞,這次早讀課遲到的原因之一,便是睡房同學起床往后忘掉叫我。原因首要是在我本身脾氣太浮躁,因為前段時刻同學又名我早上,我嫌同學太羅嗦導致同學很悲傷就不再叫我起床了。

          這一問題充沛暴露出自己的不講理、壞脾氣,因而我也要就這個問題再次深化反省,而且向這位同學說聲抱愧,懇求他可以寬恕我。往后也期望他可以持續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不孤負這位同學的善意。

          最終,我啥也不多說了,請教師、同學們監督我履行改正辦法吧。

          此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        初中上課遲到檢討書 篇2

        尊敬的老師和同學:

          第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今后的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,盡量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的形成。

          首先,我向大家承認我的錯誤,上次上課遲到是不對的,我違犯了學校的制度,給同學們帶來了壞的影響,不僅影響了老師的正常上課,也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的,無論如何上課遲到是不應該的,我只是想把事情經過簡單的說一下。

          昨天早上按照平時的情況是不會遲到的,雖說特殊情況少,但這次還是被我撞上了,平時不會堵車的路口今天堵車了,具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨,把整個路口給堵死了,無耐,只得繞路而行,但后面的車也多不好掉頭,就因此耽誤了5分鐘,現在想想這不能怪他人,還是我的錯。

          其次,我向老師和同學深刻檢討自己的錯誤,第一,我不該出發那么晚,雖說平時不會遲到,但我應該想到會有意外的事發生,發后把從家出發的時間提前10分鐘,就是再遇到堵車,一定不會遲到的,第二,在遇上堵車時我不應該在那里耗時間,應該做出租車感到學校,那樣就不會遲到了,這是我思想上認識的不夠,心存僥幸,希望自己不會遲到,然而心存僥幸往往是不可取的,我要學會隨機應變,靈活的處理突發情況。第三,我不該養成不珍惜時間的壞習慣,遲到,違反了一寸光陰一寸金的原則,雖然時間不是用“寸”來計算的,但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對,這看似是個小錯誤,但后果是很嚴重的,你想想,都要每天遲到5分鐘,學校還能正常上課嗎?我決定以后好好珍惜時間。

          最后,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

          檢討人:

          時間:

        初中上課遲到檢討書 篇3

        敬重的教師:

          您好!

          今日上午我的鬧鐘不知什么原因沒有響,導致了我遲到了,現在我說再多的理由都是遁詞。這次遲到也期望是我最終一次了,關于遲到我感到很慚愧。

          所以,我只想為上午的遲到行為表明抱愧和反省。

          關于按時上課,我一向都沒有特別注重,常常遲到幾分鐘,覺得這沒有什么,其實這是一種非常欠好的習氣。

          遲到在現在看來或許是一個小小的缺點,但是一旦構成了遲到的習氣,對咱們將來的學習和人生開展都會構成極為嚴峻的結果。假如在一場生意商洽中遲到,將會使我的工作失掉諾言,假如在一場使命中遲到,將會使我的國家失掉重要的產業。

          遲到也反響了一個學生對校園的規章準則的注重程度,對學習的仔細負責程度,另一方面,這會給同學和班級帶來欠好的影響。更應該根絕遲到的行為。其實,我只要將鬧鐘調早10分鐘,就可以防止遲到,但是我卻沒有這么做,歸根結底仍是思維上的問題。

          現在的咱們往往對小差錯感到無所謂,往往不行以正視自己的差錯,但正是這樣麻木的思維,導致了我這樣行為的產生。劉備教訓他兒子時從前說過“勿以惡小而為之”便是闡明在思維上要有防微杜漸的知道。這種知道在現在的咱們心里過于淡漠了,今日這件作業的產生正是暴露了我思維上的問題。

          我決計,進步自己的思維覺悟,每天盡力學習,做到提早到校,不遲到,期望教師可以承受我真摯的抱愧,并能來監督我,糾正我。

          此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

        初中上課遲到檢討書 篇4

          首先,我對老師說聲對不起!我對今天下午遲到這件事情感到慚愧,真不好意思!我真的是不應該遲到的,我感到很抱歉!

          上初中以來,一直都是我自己按照學校制定的作息時間表去學校上課的,也許是我昨天晚上睡得晚的緣故,今天中午表鈴響沒聽見的緣故,睡過了頭,才導致遲到。

          事無巨細。見微知著,由小及大,是我平時不夠嚴格要求自己,懶散才出現這樣的事情,以后我一定從嚴律己。

          遵守校紀班規是每個學生應該做的,我的遲到,在同學們中會帶來不良的影響,違反了班級紀律,給老師對班級的管理也會帶來不便,誠懇地希望老師可以原諒我的這次遲到。我會在為數不多的三個多月里更加嚴格要求自己,遵守校紀班規,認真完成作業,避免類似的事情發生!望老師和同學繼續監督,幫助孩子改正不足,爭取在中考取得更大的進步!

          檢討人:

          時間:

        初中上課遲到檢討書 篇5

        尊敬的老師:

          您好!

          今天早上,我因為沒能好好的管理自己,導致在今天的早課上,我遲到了將近xx分鐘!這實在是非常的抱歉?粗蛔约捍驍嗟恼n堂,我心中的愧疚也不斷的升起。您的批評讓我慚愧,讓我后悔,我非常對不起會犯下這樣的錯誤,給同學們的學習帶來了影響,讓老師的講課被迫中斷。更糟糕的是,因為我,我們班級的分數還被扣除了1分!這實在是讓我感到萬分的慚愧和抱歉。

          在聽了您的批評之后,我認識到自己在過去太小看遲到這件事了!自己沒有遵守校規,沒能維護好班級的紀律,甚至沒有在這個早上學到多少知識!這些,都是因為我沒能及時的來上課!還不僅僅如此,自己給同學和老師們還帶來這樣多的影響!在這個時候我才明白,自己影響到的,不僅僅是我自己,還有身邊的所有人!

          在這樣的情況下,我才真正的認識到,自己究竟犯下了怎樣的一個錯誤!這不僅僅只是一場遲到而已,因為我對自己的放松和不約束,導致我們犯下了這次錯誤。其次,這次的錯誤真的影響到了很多的人,不僅僅是我自己,還有大家,還有老師。

          這次的錯誤所導致的后果,我真的感到很慚愧,尤其是對老師。老師每天有這么多要忙碌的事情,從學習到我們生活的大小事,他都要管,但是老師還要備課,還要準備好“明天”的教學任務!老師每天都這么忙,有時可能還要熬夜給我們備課?墒羌词故沁@樣,老師也并沒有遲到,老師每天都按時的來到教室里給我們上課!相比起來,我們這么輕松,只用管理好自己的學習!可是,僅僅是這樣,我還是沒有做好!這真的很抱歉!

          其次,反思自己的問題。我認識到自己在對生活的.規劃上非常的不科學我沒有按照老師們規定的熄燈時間去睡覺,而是在床上想著自己的事情,不知不覺熬到了半夜。這才導致自己起床晚了導致遲到,接連導致了這樣的情況。對此,我真的非常的后悔。如果我能管理好自己,如果我們遵守規定,這后面的錯事也就不會發生。

          對不起,老師,我認識到了自己的錯誤。但是,我想要改正!我不希望自己一直錯下去,在今后,我一定會好好的遵守學校的規定,認真的做好每一件事!

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        初中上課遲到檢討書 篇6

        尊敬的領導:

          您好!

          今天早上我來學校的時間晚了將近一個小時,耽誤了自己的上課學習時間不說,還打擾了正在上課的您,還有聽課的同學們。 對此我想說一聲:“對不起!”

          遲到的原因是因為路上有兩輛小車追尾了,發生了碰撞,停在路上擋住了很多車的路,影響了通行。我坐的xx路公交車,也被影響到了,被迫停下來。這個時候又是上班的高峰期,所以路上堵車了,這是客觀原因。更主要的原因是因為我昨天晚上玩手機玩的太晚了,早上起床的時候才發現睡過頭了,鬧鐘都沒能叫醒我。所以早上我急匆匆的就出門了,雖然知道肯定是遲到了,即便是十幾分鐘,那也是遲到。沒想到遇到后來的車禍,堵車。結果十幾分鐘變成了幾十分鐘。

          您曾說過,讓我們每天早點睡覺,早睡早起對身體好。小孩子不要熬夜,作業布置的也不多,讓我們有時間可以看看課外書之類的?晌覅s把這時間用來玩游戲,沉迷手機游戲,對不起您的良苦用心,讓您失望了。同時也為我未能到學校,讓你擔心的事情而表示感謝。晚上回到家的時候,媽媽有告訴我說,我今天早上因為沒能按時到達學校,所以您有打電話過來詢問,謝謝您的關心!您是位盡職盡責的好老師!

          經過這件事之后,我誠心悔過,保證不再犯這樣的錯誤。同時,也做出以下悔改行為:

          1、寫一篇悔過的檢討書交給老師,并保證不再遲到;

          2、每天晚上在寫完作業后,看一個小時的課外書;

          3、每晚保證在11點之前睡覺,保證充足的睡眠;

          4、每天早晨提早15分鐘起床,錯開上班高峰期。

          希望老師您能給我這次機會,我會用我的行動來證明自己,證明我是真心的悔改,而不是為了應付隨口答應。我要做好表率,讓班上的同學看到,我不是一個愛遲到的學生,而是一個準時守則的,說到做到的好學生!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        初中上課遲到檢討書 篇7

        敬重教師;

          你好!

          這次上課遲到真的很不應該,我現已深化知道到自己的差錯,自己想了許多東西,反省了許多的作業,自己也很悔恨,很氣自己,做為一個學生連根本的時刻概率都沒有,也深化知道到自己所犯差錯的嚴峻性,對自己所犯的差錯感到了慚愧。

          一個校園,學生都應遵從上課時刻是個不變的規則,而我一向沒有引起注重,沒有注重校園這么往常的規則,這些都是不應該的。上課遲到也是對教師的不尊重。過后,我鎮定的想了好久,我這次犯的差錯不只給自己帶來了費事,也給同學起了壞影響,假如每個人都像我這樣上課遲到那上課的次第就會被打亂,教師無法正常教育,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給校園也構成了及其壞的影響,損壞了校園的管理準則.在同學們中心也構成了不良的影響。

          因為我一個人的犯差錯,有或許構成其他同學的仿效,影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種損壞,而且給對自己抱有很大期望的教師,家長也是一種損傷,也是對其他同學的爸爸媽媽的一種不負職責。每一個校園都期望自己的學生做到德才兼備,全面開展,建立杰出形象,也使咱們的校園有一個杰出形象。每一個同學也都期望校園給自己一個杰出的學習環境來學習,日子。包含我自己也期望可以有一個杰出的學習環境,但是一個杰出的學習環境靠的是咱們來一起保護來建立起來的,我應該為自己的犯的差錯付出代價,我真摯地承受批判,并樂意承受校園給予的處理。

          對不住,教師!我犯的是一個嚴峻的時刻觀念的問題。我知道,教師關于我的犯校規也非常的氣憤。我也知道,關于學生,按時上課是一項最根本的職責,也是最根本的職責。但是我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀作業作為一面鏡子不時檢核自己,批判和教育自己,自覺承受監督。我要知羞而警醒,知羞而猛進,亡羊補牢、盡力學習。我也要通過這次作業,進步我的時刻觀念知道,強化職責辦法。

          信賴教師看到我這個情緒也可以知道我對這次作業有很深化的悔過情緒,信賴我的悔過之心,我的行為不是向教師的紀律進行應戰,是自己的一時失足,期望教師可以寬恕我的差錯.關于這一切我還將進一步深化總結,深化反省,懇請教師信賴我可以記取經驗、改正差錯,把往后的作業加倍盡力干好。一起也真摯地期望教師能持續關懷和支撐我,并卻對我的問題酌情處理。

          此致

        敬禮!

          反省人:xxx

          20xx年x月x日

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