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      1. 小學學生檢討書

        時間:2022-05-05 09:52:29 檢討書 我要投稿

        【熱門】小學學生檢討書范文10篇

          在學習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我反思,做事不能馬虎,寫檢討書也應(yīng)如此。其實很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的小學學生檢討書10篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】小學學生檢討書范文10篇

        小學學生檢討書 篇1

        尊敬的老師:

          您好!

          我是五年級x班的xxx,今天第二節(jié)課下課去做早操的時候,我和同班同學xxx在走廊上吵鬧,不小心把教室的前門給撞壞了,被同學們發(fā)現(xiàn)之后,我還不承認這是我做的。后來被許多同學們共同認證之下,我才承認了自己的行為。首先很抱歉由于自己愛吵愛鬧損害了班級的公共財產(chǎn),其次是對自己這件事情極力不承認表達歉意。我現(xiàn)在是一名五年級的學生了,應(yīng)該要有一定的擔當能力了,這次想逃脫罪名的心思是不對的,自己錯了就是錯了,無論做錯什么,首先都要勇于承認錯誤,其次才是改正錯誤,這才可能有被原諒的機會。

          當時和xxx吵鬧把門撞壞了的時候,我確實心虛了,所以我才一度把責任推給xxx。我害怕老師會打電話給我的家長,讓他們來賠這一扇教室門。如果我的父母知道我做了這樣一件錯事,一定會罵我打我的,到時候我的處境一定很慘。所以我才這樣不承認自己的錯誤,一度甩鍋給別人。但我現(xiàn)在知道,自己做錯了一件事情不能夠把罪責推到別人的身上,因為我們每個人都是有血有肉的,你害怕被罰別人就不怕嗎?

          我們在學校里學習,也要在集體生活中提升自己的品格,一個人的好壞中,成績其實不那么重要,更重要的其實是我們的品格,也就是我們老師時常強調(diào)的“德育”,只有端正好自己的人生態(tài)度,對待事物的態(tài)度時,我們才不會走彎路,也才不會誤入歧途。而此次正是讓我認識到了一個人品格的重要。當我不承認自己的錯誤時,我看到了同學們鄙夷的眼光,那確實讓人非常的害怕,就像是大街上的老鼠,毫無自尊也毫無價值,被人遺棄。但當我勇于承認自己的錯誤后,向老師和同學們道歉之后,同學們和老師的眼睛里都閃耀著對我的原諒和肯定,我這也才知道,原來犯錯不可怕,更可怕的是自己做一個虛偽的人被人厭惡,這種感受真的是太不好了,我再也不想去體驗一遍了。

          這次破壞了我們大家的公物是我的責任,我原本是要承擔這一個責任的,但是老師看在我后來誠懇認錯的份上親自找了修理師傅修好了這扇門,當時我心里暖暖的,也更有信心去變成一個更好的人了。但是這次錯誤會一直印在我的心底,時時提醒我要做一個愛護公物,也要講究誠實的人,只有這樣,我才不會枉費老師和同學們對我的寬容和關(guān)愛。

          此致

        敬禮!

        檢討人:

        日期:

        小學學生檢討書 篇2

        尊敬的老師:

          你好!

          首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。

          如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:

          1、思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。

          試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對于自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對于學校開設(shè)的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應(yīng)該去認真學習。

          2、行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那么這段時間,這些同學到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那么老師對于其他同學的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學的不尊重。

          3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

          對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

          1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

          2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

          3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

          4、好好學習,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

          5、學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。

          對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇3

        XX老師:

          我還記得那篇作文題目是《給自己的新年禮物》,當時我腦袋是一團漿糊,不知道從何寫起。這時,我就想到是不是可以從網(wǎng)上找一下,抄一份下來,看到我寫得不錯,說不定還可以得到老師的表揚呢。懷著這份心思,我就到百度中去搜。別說,還真讓我找到了,當時我高興壞了。一筆一筆的,我就從網(wǎng)上下來了。可惜啊,我怎么一個字都沒改呢,被同學們抓個正著,他們以前在網(wǎng)上就看過這篇作文。

          當時,我就想,我怎么這么倒霉啊,這回啊,別說被老師夸獎了,不被罵就算上帝保佑了,我哭死。以后發(fā)生了什么事,大家都知道了。沒辦法,我只好在網(wǎng)上發(fā)布道歉信,公布自己的“罪行”,向全體同學和老師道歉,保證以后不再犯類似錯誤。

          通過這件事,我出來。網(wǎng)上的資料是給你自己借簽的,是學習他們好的文筆。但歸根結(jié)底,作文還是要靠自己一步步寫出來的。就象做人一樣,作事一定要腳踏實地。

        您的學生:XXX

        小學學生檢討書 篇4

        尊敬的老師:

          您好!

          這個星期是開學的第一個星期,所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中,剛開學,和同學們見面難免會聊一些過年的事情,所以我上晚自習的時候和旁別的人說話,聊一些關(guān)于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多,事情是這樣地,昨天晚上上晚自習,由于老師布置作業(yè)都寫完了,所以我就感到有些無聊,便想和旁別的人聊一下,雖然我知道這樣是不對的,但我依然犯罪了,我說了一句,這年的年真難過啊,沒有多少壓歲錢,我只領(lǐng)到1500多,真是太少了,誰知旁邊的人說了一句1500?這么多,你都嫌少,我才800多呢?于是我說:“1500?多,你知道么,今天我姐都沒有給我壓歲錢,本來我可以領(lǐng)20xx多的,自己在學校還是可以留下1000多的,可是現(xiàn)在你看,只留了幾百,差不多快用完了,現(xiàn)在那有錢用哦!”

          可是旁邊的依然跟我說我的錢多,無奈,只好跟她吵起來,就是這樣,我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習,我知道這樣對我來說是個罪過,自己不學習,影響別人,這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響,所以我打算以后上課要認真聽講,認真完成老師布置的任務(wù),不影響他人的學習,我知道我這樣會影響他們以后的前途,會令他們以后的生活有影響,所以現(xiàn)在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,并且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處,所以我要更加努力的克制自己,讓自己上課少說話,認真努力的學習。

          所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的后果,并且清楚的了解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續(xù)努力的機會。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇5

        尊敬的.老師:

          您好!

          這一次我在學校里和其他同學打架,確實是我的不對。我已經(jīng)反省了自己好久了,在此寫下了這一封檢討書,還親老師您能再給我一個機會,看一遍我的懺悔和覺醒,希望能夠得到您的諒解。我也首先要和老師您真誠的致個歉,這次打了別人,是我太沖動了,讓您也被困擾了,真的很對不起,希望您可以原諒我一次,我一定好好的改正自己的。

          今天中午午休的時候,我因為昨天沒有睡好覺,所以特別想趴著休息一會。加上下午還有一堂課要上,我怕自己沒有精力,所以就打算好好的趴下睡一覺。但這個時候,班里的xx同學找到我,想找我說說話。午休的時候大家都在睡覺,我也特別想睡覺,而他想說話,所以這時候我就有點不賴煩的,我就讓他走開,沒有想到他賴在這里,一直纏著我,而且在我的耳邊一直說話,一直不愿意走開。

          當時我真的很困,想休息,所以我就沒理他。沒想到他更加變本加厲了,繼續(xù)在我的耳邊說個沒停,并且聲音更大了一些。這時候我完全沒有忍住,直接把他推開了,由于我沒有掌握好自己的力度,他被我直接推倒在了地上。他當時就惱火了,爬起來拉著我就開始要打架,我當時也特別的生氣,就跟他扭打起來。就這樣,原本安靜的午休時間變成了我們打架的一場鬧劇,給全班的同學都帶來了極大惡劣的影響。

          后來老師您叫到我們兩個,我們都把事情完完整整的交代好了,后來他向我道了歉,我也向他道了歉。但我知道,這件事情是我動手在先,不管怎樣我都不應(yīng)該出手的,也不應(yīng)該去讓別人摔倒。這件事情是我沒有做好,從而才引發(fā)了這一系列的問題。我對自己也進行了一個深刻的檢討,最后我也明白,同學之間,很多時候有一點小小的摩擦并無大礙,但是如果我們都沒有管理好自己的行為的話,或許就會給他人帶來嚴重的傷害。

          這一次就是因為我沒有控制好自己的行為,讓他摔在地上,所以才讓他感到憤怒,從何和我打起架來,影響了全班同學的休息。這一點是我原本可以避免的,卻因為自己的沖動讓這么多人都付出了代價。我感到很愧疚,更是讓我明白了,在一個集體之中,如果不管理好自己的行為,會給其他人也帶來嚴重的影響,所以通過這一次,我會在以后和同學的相處之中,更加注重和睦、友愛,不會再出現(xiàn)這樣的錯誤!

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        小學學生檢討書 篇6

        尊敬的xx:

          您好!

          老師,請您原諒在今天課堂上睡覺的我,好不好?老師,我錯了。老師,我今天在課堂上睡覺是有原因的,在這封檢討書里面告訴您好嗎?老師,謝謝您抽時間看我的這封檢討書。謝謝您。

          老師,今天我在課堂上睡著了,是因為我昨天晚上做功課做太晚了,不是您布置的作業(yè),您布置的作業(yè),我在下了課就趕緊做完了,我做的功課是我為了把成績提高到前十名所做的功課。我昨天讓媽媽帶我去書店買了一套新的習題,我想在做完作業(yè)回家了之后還做一會兒習題,把已學的知識鞏固好,也把還沒學的知識預習好。我有一個成績非常好的堂哥,每次看著他成績排在年級第一,我就萬分羨慕!后來我覺得與其去羨慕他,還不如扎扎實實的學好自己的功課,把自己的成績提上來,這樣我就不用再羨慕他了,我想要成為成績非常好的聰明孩子。做得一開心就忘了時間,做到爸爸媽媽都已經(jīng)睡覺了,我還沒睡覺,這也就導致了我今天在課堂上睡著了。

          老師,我知道我在課堂上睡著了是不應(yīng)該的了,我也知道我這樣學習反而會影響到第二天正常上課了,可我還是希望老師您能看見我說的這件事的原因后原諒我,因為我上課睡著不是因為我晚上貪玩或者別的什么原因,如果我能做到不再上課睡覺,晚上還做了很多功課的話,那我的成績一定會上升,老師一定也會很開心吧!

          老師,請您原諒我這個愛學習的孩子!老師,我在這里也向您保證,我保證我再也不會因為額外的學習影響白天正常的學習,我保證我再也不會再課堂上睡著了,我保證這一次期中考試您就能看到我這段時間學習的成效!我向您保證,我不是一個貪玩的壞孩子,我是一個熱愛學習的好孩子,我是一個老師喜歡的好孩子!

          老師,讀到這里,您估計都要笑了。笑我傻,笑我天真。老師想笑就笑吧,只要老師開心就好,今天看見老師因為我上課睡覺而生氣,我感到很內(nèi)疚,因為我本來出發(fā)點是想要成為更好的學生的呀,怎么就一不留神睡著了,變成了讓老師難過的壞學生呢?

          老師,我想說的都已經(jīng)說完了,請您原諒我。我繼續(xù)去學習了。期中考試看我的好成績。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇7

        您好!

          在您對我這件事做出嚴肅的處理和深刻的批評教育之后,我決定給您寫這份關(guān)于我早退的檢討書,用它來證明我已經(jīng)明白的錯誤所在了,也用它來證明以后我不會再早退的堅定的心。

          今天,我在上課的時候,沒能認真的聽講,沒能好好的遵守班級里的紀律,而是和幾個同學早退了,去了外面操場上面玩耍,其實一開始上課的時候,我是在認真聽講的,是在認真的跟著老師的節(jié)奏一點一點的來的,可是后來慢慢的我看到外面有的班級在上體育課,他們一個個玩的好開心,看著他們一個個愉快的身影,我的思緒一下子被他們吸引了過去,后來我沒能控制住自己,沒能抵擋的住外面的誘惑,我便踏上了逃課早退這條路,到了操場之后,一時愉快的玩耍讓我忘記了自己還要上課這件事,直到老師您拿著教鞭走到我們面前,我才反應(yīng)過來,后來經(jīng)過您對我的耐心的教導,我知道自己錯了,也非常明確的知道自己的錯誤所在了,我作為一名學生,我應(yīng)該在上課的時候好好上課,我們也有體育課,只是和別人的不是同一節(jié)課而已,我們上體育課的時候別人也在教室安心的上課,別的同學也沒有說也跑出來玩啊,只有我,阻擋不住外界的吸引力,沒有定力,對自己的不夠堅定,我們作為學生,最大的任務(wù)就是學習,絕對不能把一些壞的小心思放在學習上,也不能把自己的貪玩帶來學校,學校是個神圣的地方,是教給我們知識,讓我們長大,懂事的地方,絕對不是讓我們耍小聰明,不好好學習只知道貪玩的地方。

          我也知道自己今天做錯了,我也決定要改正自己的錯誤,并且我這里向老師您保證,我以后再也不會逃課早退了,我一定把心思都放在學習上,也不會再違反學校的紀律,班級的紀律,上課認真聽講,并且按時完成老師交代的作業(yè),做作為一名學生該做的事,拒絕一切不合時宜的外界的誘惑,要更加堅定自己的學習的意志力,做與學習有關(guān)的事,對于一切會影響學習的事情,都要學會控制住自己,并且學會拒絕這種事情。

          老師,針對這件事情,您能原諒我嗎,我向您保證,我以后一定好好學習,天天向上,做一個讓您引以為傲的好學生。

          此致

        敬禮!

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學學生檢討書 篇8

        尊敬的老師:

          我認真的考慮了自己的問題,得出的結(jié)論是我確實做錯了,我錯的原因,我不應(yīng)該上課說話,我上課說話的 時候,說明我的心就沒有在在學習,無 形中我就浪費了我的學習的時間,說明我就沒有對自己負責,我沒有盡到一個學生的職責,另外,我說話的時候,一定就已經(jīng)影響了我周圍同學的學習,就會造成不好的學習氛圍,會造成許多同學失去了學習計劃,那些想學習的和不想學習的,都不同程度的受到了影響,所以,這樣一來,也許會影響整個班的風氣。還有,老師,我的行為也給您造成了困擾,讓您在百忙之中還要為我操勞,無形中會耽誤了您處理別的事的時間。

          老師,我覺得,我這樣的行為,還好得到盡早的制止,如果不能盡早的認識到問題的嚴重性,或者還會影響我的別的方面,我的行為處事上,有可能就會出現(xiàn)大的漏洞。

          所以,我想過,我應(yīng)該積極的改正自己的錯誤,并應(yīng)該做得越來越好,不光是不犯錯誤,我還應(yīng)該好好的聽課,按時的參與到學習生活中,要做個上進的好學生。

          此致

        敬禮

          檢討人:XXX

          20xx年X月X日

        小學學生檢討書 篇9

        尊敬的老師:

          您好!

          希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導。

          真對不起,我的行為讓你失望了,我的舉動讓你操心了。我也很難過,我曠課了,雖然我很少曠課,但這是我不愿意看到的,這在我的學習生涯中留下了一個敗筆。

          這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學回來了,邀請我一起去玩。說真的,我不想去,真的不想去,我不想因為玩耽誤學習,我擔心睡覺晚了起不來,但是,在他們的一在堅持下,并以哥們義氣要挾下,我的防線被摧毀了。

          老師,你知道的,現(xiàn)在同學們之間很流行哥們義氣,雖然我知道這是不好的現(xiàn)象,可如果我不去,將會被他們孤立起來,被同伴拋棄的感覺是無法形容的,一個人孤孤單單的日子真的不好過,相信誰都不愿被伙伴拋棄,并且我當時認為只要適當注意,早一點回來,是不會有什么嚴重后果的?墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶,我只有無奈的陪著。楊老師,我當時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨,想到父親嚴厲的目光,想到你們失望的眼神,我不敢想,我不想這樣玩啊。

          由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,我感冒了,我沒到校上課。我曠課了,我深感內(nèi)疚,我無法面對你,老師。你懲罰我吧。

          請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,好好學習,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

        小學學生檢討書 篇10

        尊敬的政教處老師:

          對不起!關(guān)于我此次在學校打架。我已經(jīng)犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規(guī)定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個小學生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀律,應(yīng)該認真學習,做自己分內(nèi)的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務(wù)。

          但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

          我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規(guī)章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

          關(guān)于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現(xiàn),各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

          我知道我應(yīng)該認真檢討自己的行動:

          第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

          第二,我也應(yīng)該團結(jié)有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應(yīng)該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

          此致

        敬禮

          檢討人:xxx

          20xx年x月x日

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